九年级数学下册 第8章 统计和概率的简单应用 8.4 抽签方法合理吗教学课件 (新版)苏科版.pptx_第1页
九年级数学下册 第8章 统计和概率的简单应用 8.4 抽签方法合理吗教学课件 (新版)苏科版.pptx_第2页
九年级数学下册 第8章 统计和概率的简单应用 8.4 抽签方法合理吗教学课件 (新版)苏科版.pptx_第3页
九年级数学下册 第8章 统计和概率的简单应用 8.4 抽签方法合理吗教学课件 (新版)苏科版.pptx_第4页
九年级数学下册 第8章 统计和概率的简单应用 8.4 抽签方法合理吗教学课件 (新版)苏科版.pptx_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学课件 数学九年级下册苏科版 第8章统计和概率的简单应用 8 4抽签方法合理不 抽签方法合理吗 无论是试验的所有可能产生结果是有限个 还是无限个 只有具备哪几个特征的试验结果才具有等可能性 在试验中发生的事件都是事件 在每一次试验中有且只有个结果出现 每个结果出现机会 随机 均等 一 等可能条件下的概率的计算方法 其中m表示事件a发生可能出现的结果数 n表示一次试验所有等可能出现的结果数 我们所研究的事件大都是随机事件 所以其概率在0和1之间 说明 小明和小丽轮流向一小圆形桌面上放一元硬币 硬币不重叠 直至圆形桌面里不能再放入为止 谁放入圆形桌面上最后一个 谁就获胜 这个游戏公平吗 情境 由圆的中心对称性 可知圆形桌面最多能放奇数个硬币 所以先放的人一定会赢 谁先放呢 请你帮出个主意 用抽签的方法从三名同学中选一名去看电影 事先准备三张相同的纸条 并在一张纸条上画上记号 其余2张不画 把三张纸条放在一个盒子中摇匀 然后让三名同学去摸纸条 摸到有标记的纸条的那位同学将被选中 这个游戏公平吗 抽签虽然有先有后 但先抽签的人和后抽签的人中签的可能性是一样的 a c 开始 c 甲 乙 丙 p 甲被选中 p 乙被选中 p 丙被选中 a a b b c 解 设a表示有标记的纸条 因为甲先抽 中签的概率是 则它不中签的概率是 接着抽签的乙只有在甲不中的情况下才有可能中签 此时它中签的概率是 最后抽签的丙中签的概率是 若用抽签的办法从 名同学中选两名去看电影 这种办法公平吗 p 乙中签 p 丙中签 p 甲中签 这种办法公平 解 设抽到a签或b签的人将被选中 分别转动如图所示的两个转盘各一次 求指针一次指向红色区域 另一次指向黄色区域的概率 请利用这两个转盘 设计一个对游戏双方公平的游戏 开始 1 2 红 黄 黄 黄 红 一张圆桌旁有四个座位 a先坐在如图所示的1号座位上 b c d三人随机坐到其他三个座位上 求a与b不相邻而坐的概率 c b 与同伴轮流做抛掷一枚均匀骰子的游戏 游戏规则 两人一组 游戏前 每人选 和 中的一个数字 2 如果抛掷一枚均匀骰子两次的点数之和 与你所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论