人教版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练（II ）卷.doc

人教版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共5题；共69分)1. （7分）古诗词赏析，回答1-2题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（1）诗的颈联，构思巧妙，匠心独运。请结合内容作具体分析。（2）诗的尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“汗青”的意思是_ ，该联表达了作者的_。2. （10分）阅读黎明的通知中的选段，回答问题。为了我的祈愿诗人啊，你起来吧而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来我从东方来从汹涌着波涛的海上来我将带光明给世界又将带温暖给人类借你正直人的嘴请带去我的消息通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄请他们来欢迎我白日的先驱，光明的使者（1）用文中原话回答。“黎明”的任务是：_。诗人的任务是：_。（2）借助联想和想象来理解两节的意境，填空。“露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的_，“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的_，“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经_而来的情状。（3）简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。 3. （30分）阅读下面一首词，完成各题。一剪梅 舟过吴江蒋 捷一片眷愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。【注】词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。帘招，指酒旗。银字笙调，心字香烧，意思是调弄有银字的笙，点熏炉里心字形的香。（1）上阕中词人是如何渲染他的愁绪的？请简要分析。（2）上阕中词人是如何渲染他的愁绪的？请简要分析。（3）“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待？（4）“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待？（5）说说你对“红了樱桃，绿了芭蕉”的理解。（6）说说你对“红了樱桃，绿了芭蕉”的理解。4. （11分）阅读辛弃疾的清平乐独宿博山王氏庵，完成问题。绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。（1）破阵子（醉里挑灯看剑）中“可怜白发生”与这首词中“_”一句意思相近。 （2）请从修辞的角度赏析上阕“破纸窗间自语”一句。 （3）全词抒发了词人怎样的思想感情？请概括作答。 5. （11分）阅读下面的诗歌，然后回答下面的问题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）诗中“竦峙”是什么意思？ （2）全诗以“_”字统领全篇，是诗的线索。 （3）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”运用什么手法，表达了诗人怎样的情怀？请简要分析。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 诗歌鉴赏 (共5题；共69分)1-1、答案：略1-2、答案：略2-1、2-2、2-3、3-1、