数学人教版七年级上册角的比较.3.2《角的比较》课件.ppt_第1页
数学人教版七年级上册角的比较.3.2《角的比较》课件.ppt_第2页
数学人教版七年级上册角的比较.3.2《角的比较》课件.ppt_第3页
数学人教版七年级上册角的比较.3.2《角的比较》课件.ppt_第4页
数学人教版七年级上册角的比较.3.2《角的比较》课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4 3 2角的比较 授课人 徐银冬 人教版七年上册 情境 学生张虎和王鹏各带了一把折扇 如图 下面是他们的一段对话 张 我的折扇大一些 所以我的折扇的角也大一些 王 我的折扇长一些 所以我的折扇的角也大一些 如图 如何比较线段AB和CD的大小 回顾 1 请同学们任意画出一个角 2 与同桌比较所画角的大小 3 讨论你们的比较方法 活动 一 角的大小比较 1 度量法比较 ABC 60 DEF 30 ABC DEF 用量角器分别测量出两个角的度数 通过度数大小来判断两个角的大小 2 叠合法比较 移动一个角使它的顶点和一条边与另一个角的顶点和一边重合 而其余的边在重合边的同侧 通过不重合两边的位置来判断两个角的大小 ABC DEF DE边在 ABC的外部 ABC DEF DE与AB边重合 ABC DEF DE边在 ABC的内部 1 估计图中 1与 2的大小关系 并用适当的方法检查 教材136页练习 练习 2 观察下图填空 用 已知两个角 AOB A O B AOB A O B 练习 3 比较 AOB AOC AOD AOE的大小 并指出其中的锐角 直角 钝角 平角 A B C D E O 练习 图中共有几个角 它们之间有什么关系 图中 AOC是 AOB和 BOC的和 记作 AOC AOB BOC 图中 AOB是 AOC和 BOC的差 记作 AOB AOC BOC 类似地 图中 AOC AOB BOC 二 认识角的和差关系 1 若已知 AOC 32 BOC 43 则 AOB 2 若已知 AOB 68 BOC 40 则 AOC 如图 75 28 练习 利用三角尺还可以画出哪些度数的角 105 120 135 150 165 180 15的整数倍 探究 75 15 操作 用剪刀先剪出一个角 然后再对折 你发现了什么 1 定义 从一个角的顶点出发 把这个角分成两个相等的角的射线叫做这个角的角平分线 三 角的平分线 2 几何表示 AOB BOC 四 认识角的倍分关系 O D B C A COD 如图OC是 AOB的平分线 BOD BOD 150 则 COD BOC AOB 45 练习 60 30 1 如图 1 若 AOC 60 BOC 20 则 AOB 2 如图 2 已知OB为 AOC的平分线 AOC 82 则 COB 巩固练习 3 如图 AOC和 BOD都是直角 DOC 28 求 AOB的度数 40 41 152 我学会了 通过今天的学习 1 角的大小比较方法 度量 叠合 2 角的和差关系 配合图形 3 角的平分线 定义 几何表示 小结 4 角的倍分关系 配合图形
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论