督导月工作计划表.doc

督导月工作计划表篇一：2014月度督导工作计划2014年学校督导工作计划（月度）本月将进一步完善学校督导制度，由各处室人员紧密配合学校督导组开展工作。本学期将继续围绕着提高教育质量这个核心问题开展教学督导工作。深入教学第一线，关注课堂教学质量，发现问题，及时反馈，促进整改。具体内容有以下方面：1.教学巡查本月安排1次教学联合巡查。由教务处安排，督导小组人员全体参与，对所有教学场所的教学秩序进行巡查，检查教学常规、课堂秩序、教学场所的安全等情况。2.听课本学期教务处将听课内容定为：课堂教学研讨、对教学上相对薄弱的部分教师进行教学指导、推广优秀教师的特色教学教法，以达到指导和改进课堂教学的目的。听课方式：以各教研组为单位组织安排，另外还要采取随机抽查听课方式，检查督导教学。听课基本要求：督导组成员在听课时要检查上课教师的教学常规情况、备课情况、教学进度等情况，认真听课，做好听课记录，给出详尽的教学评价意见。（1）各教研组确定本学期本教研组的听课重点，根据听课重点安排被听课人员，要求被听课人数在6人左右。（2）各教研组的听课安排请各教研组在听课前一周的周三下班前将本教研组听课的具体安排通知到各教研组。（3）听课交流、意见反馈。听课后，督导组成员将采取一定的方式与被听课教师进行平等的交流与沟通，充分地听取授课者意见，及时反馈听课的建议和意见，促使教师能及时地调整教学和改进教学方法，提高课堂教学的效果。3.召开学生座谈会教学效果的好坏，教学质量的高低，归根结底体现在学生身上。及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的主动性和积极性，及时召开学生座谈会。在教学检查工作中，召开部分班级的学生座谈会，了解学生对我校教学在教学进度、教学内容、作业小测、教材使用、课堂教学等各方面的情况。4.采用抽查、面试等方式对教师批阅的作业、学生的回课以及课后辅导学生的情况给予关注。5.对教学检查中发现的、学生座谈中反映上来的需要改进的个别教师出现的各种教学问题、教务处安排谈话、随机抽查听课等方式进行督导检查与整改。2014年3月篇二：2013-2014督导工作计划2013-2014学年第一学期泰州学院旅游管理学院教学督导组工作计划教学督导是在人才培养全过程中将影响教学质量的所有因素始终予以监控的一个全方位的控制系统，是对教学工作的过程和效果进行监督和指导的重要教学管理制度。为了促进旅游管理学院教学质量稳步提高和深化教学改革，加强教学质量的监控力度，充分发挥教学督导组在督教、督学、督管等方面的功能，在教学管理、教学质量控制、教学效果评价与建议等方面起到积极作用，根据学校教务处的对本学期教学工作的总体部署与具体要求，为顺利、有效开展督导工作，充分发挥教学督导工作在教学质量保障体系建设方面的重要作用，特制定督导工作计划如下：一、常规督导工作1、听课评课。深入教学第一线，通过听课了解教师备课、讲课、作业批改等方面的实际情况，真正把握住教师课堂教学脉搏，提高督查指导的针对性。及时发现教学存在中的普遍问题，并提出解决问题的建议。本学期的听课重点为新进教师及学院年轻教师。对新进教师进行结对辅导，指导其理清教学脉络，掌握教学规范与方法；同时，加强年轻教师课堂教学指导，进一步深化课堂教学改革，加强教学交流，不断改进教学方法，推广成功教学经验，促进青年教师全面提高教学水平，鼓励青年教师脱颖而出，不断完善自己的课堂教学，提高教学水平。组织优秀课堂教学示范课活动，充分发挥优秀课堂教学的榜样作用。与此同时，也要按照学校要求，进行推门听课，实现对全院教师的课堂质量控制。2、教学检查。参与学校督导组组织的的常规教学检查与专题教学检查活动。按时检查教师课前准备情况，检查教师所授课程的教学大纲、授课计划、教案、学生作业等基本教学文档；发现教学工作中的亮点，进行总结与推广，对存在的问题提出指导性建议。3、重视实践课程与顶岗实习的督导工作。实践教学体系建设与专业课程体系及合理的课程内涵息息相关。认真做好实训基地运行情况、学生顶岗实习情况的抽查工作。二、专项督导工作1、及时制定督导工作计划，完成督导工作总结，把督导组成员的督导记录、座谈记录、会议记录、调研材料、信息反馈等原始资料整理归档，妥善保存。12、促进教学改革。围绕专业建设，引导教师不断深入实施课程体系、教学内容以及实践教学的改革，构筑更加合理的课程体系和教学内容体系，实现教学内容与社会需求对接，实现提高学生适应旅游产业发展的能力的目标；围绕旅游管理的专业培养目标与特色，围绕核心课程，深抓课程体系拓扑和课程内涵建设，实现教学内容衔接一致。以此夯实教学基础，突出教学亮点，促进专业目标和专业特色的实现，逐步向本科教育过度。3、定期召开教师、学生座谈会，了解师生对教学工作的意见和建议，并及时将有关信息反馈给相关单位。指导各学院教学信息员开展工作，同时深入学生中间了解教学效果，听取学生对教师教学的评价意见，收集学生的意见和要求，并对学风进行检查和督导。4、针对学院教学工作，进行调查研究，及时进行教学质量分析，为促进教学改革，提高教学质量献计献策。三、督导小组成员任务分工1、督导组成员为了进一步加大督导工作力度，增加每项工作的成效，促使旅游学院的督导工作上一个新台阶，旅游管理学院教学督导小组由院长任组长，成员如下：表1：教学督导小组成员2、督导成员工作任务各教学督导组成员每学期须完成15节以上的听课评课工作量（主要环节：完整听课1节；与被听课教师交换意见完整填报督导记录作出明确评价）。其中专职督导员除完成上述工作任务外，每周还应完成1次以推门听课为重点的系列教学督查工作，主要包括：（1）检查课前准备情况；（2）听课；（3）查阅所听课程的教学大纲、授课计划、教案、学生作业等基本教学文档；（4）访问3名及以上听课班级的学生，听取他们的意见；（5）与被听课教师交换意见；（6）完整填报督导记录，作出明确评价。要加大对实践课的 2听课比例，力求达到30%以上。要求真务实，以随机检查、推门听课加现场指导为主，真正把握住教师课堂教学脉搏，提高督查指导的针对性。各位督导成员明确自己的职责，认真思考如何提高自己负责工作的质量，保证个人在教学督导工作中时间与精力的投入，加强学习，圆满完成教学督导工作任务。旅游管理教学督导小组2013年9月11日3篇三：市场督导 7月工作计划7月工作计划7月妙脆角试吃活动安排及跟进：6月30日前完成促销招聘。7月1日后继续招聘，以应对今后可能出现的人员缺失。7月1日、2日对所有促销员进行培训，并分配门店，告知办证入场、销量目标、公司考核及管理制度、工资发放标准等重要事宜。7月5日前，确保近郊试吃道具、试吃品到位。7月6日前，协助所有临促完成卖场办证。试吃期间每周5回公司领取试吃物质，并和门店导购确认物质到货情况 每周一与临时督导沟通，对试吃中的问题进行处理，并收集试吃数据。周二交给杨成成及Kimi妙脆角“QQ会员”POSM布置：跟踪“QQ会员” POSM运输进度。务必确保其在7号左右到达公司。 7月7-8日，完成“QQ会员”POSM 的发放。7月9日前督促销售同事和导购完成重点门店POSM布置。（包括摇摇卡，货架插卡，堆头牌）试吃检核巡店计划：每周星期6、7对试吃门促销员和店导购进行考核，并适当对试吃促销员进行现场培训，对在销售过程中出现的问题给予及时解决。促销人员管理：对确定的临时促销人员；给予登记，以备日后使用对促销人员上下班时间的考核：临时督导考核及门店导购考核对促销人员工作期间表现的考核：通过导购和临时督导的考核，及当天销量给予综合考评。费用核销：7月15前提交试吃过程中产生的管理费及杂费7月28日前提交临促工资明细及必要资料竞争对手促销活动的信息采集及反馈：收集