沪教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题（II ）卷.doc

沪教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线字注音正确的一项是（ ） A . 倔强（ju） 聒噪（gu） 度德量力（du）B . 粗犷（gung） 梦魇（yn） 锲而不舍（qi）C . 讣告（f） 针砭（bin） 令人咋舌（zh）D . 亘古（gn） 骊歌（l） 期期艾艾（i）2. （2分）下列各句中没有错别字的一项是（ ）A . 然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有籁于创造性的思维。B . 光看太没意思了。把电视接受器作为试验对象，看它产生什么反应。C . 即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信一定能使之变为现实。D . 他将原来豪不相关的两种机械-葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发了一种新形式。3. （2分）下列句子划线成语使用正确的一项是（ ） A . 期盼已久的巴西世界杯终于开赛了，这令全世界的球迷们喜出望外 ， 他们又可以尽情享用这场为期一个月的足球盛宴了。B . 扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。C . 在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。D . 家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。4. （2分）标点符号使用不完全正确的一句是（ ） A . 我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”B . 生活教我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。C . 无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四”D . 诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。”5. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）。A . 只要穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。B . 通过学习我的叔叔于勒，使我看到了资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。C . 济南的冬天这篇散文的作者是现代著名作家老舍。D . 因此，我想借这个机会谈谈中国学生应该学习自然科学。6. （2分）依次填入下面横线上的词语，表达最恰当的一组是（ ）在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是_；可以是寥寥的片言只语，也可以是_；可以直对相知的友人，也可以朝向_；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是_。素不相识的陌生人 走了火的雷霆霹雳悄无声息的暗示眼神 不停的絮絮叨叨A . B . C . D . 二、 书写 (共1题；共5分)7. （5分）请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的名言。道法自然三、 默写 (共1题；共6分)8. （6分）补全下列名句中的空缺部分。（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_。（2）_，望峰息心；_，窥谷忘反。（3）秋天到了，看着眼前美景，你不禁吟诵出一句（课外积累的诗歌名句）：_，_。四、 名著导读 (共7题；共55分)9. （10分）名著格列佛游记。“我不时地可以分辨出有一个词是“野胡”，它们都把这词儿反复地说了好多遍，虽然我猜不透那是什么意思，可当这两匹马忙着在那里交谈的时候，我就试着开始学习这个词。它们的交谈一停止，我就壮了胆子高声地叫了一声“野胡”，同时还尽量地模仿那种马嘶叫的声音。它听了之后都感到很惊讶。我就尽力跟着它学了几遍，虽然还远谈不上尽善尽美，但发现每一次都有明显的进步。”（1）上面这段文字记述了主人公在（国名）的奇特见闻。（2）作者斯威夫特用讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。请简述书中一个运用讽刺手法的情节，并说一说它讽刺了怎样的社会现实？10. （1分）水浒中“智取生辰纲”的组织领导者是_。11. （10分）阅读下面的文字，完成后面的题目。老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。样子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？”老头于指着那些钱说。“听你的！”“再买辆车？”老头子又落出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？！”“不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。（1）这段文字节选自老舍的骆驼祥子，文段中与祥子对话的老头子是谁？（2）小说中祥子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现梦想。他的人生经历了三起三落之后，最终那一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸走肉？12. （9分）名著阅读 （1）下列说法错误的一项是（ ） A . 纪念白求恩，作者毛泽东,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。这篇文章歌颂了白求恩国际主义精神。B . 走一步，再走一步作者美国作家莫顿亨特，“走一步”是起点，“再走一步”是发展和深入。告诉我们人生路上遇到困难，应分解困难，解决困难，最终战胜困难。C . 镜花缘作者清代李汝珍，此书讲了不同风俗的国家，各式各样的人物，想象奇特，构思新颖，在我国古典小说中独树一帜。D . 明代小说家蒲松龄写的聊斋志异，通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗，官场腐败，鲁迅先生赞他的著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。（2）猎人笔记中绰号“跳蚤”，身体矮小瘦弱，爱大自然中的一切生灵，认为射猎是罪过的是谁 ？_。请写出有关他的一件事_。 （3）请结合具体的故事情节，说说孙悟空的性格特点 。 13. （5分）请简单介绍孙悟空取经前的一件事。 14. （14分）阅读下面的文字，回答1-2题。我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此，我后来对他感到十分歉意。可是，当时我的疑虑有增无已，一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施，对待他也没有像以前那样友好，那样亲热了。这样做，我又大大地错了。其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。（1）上面这段文字节选自鲁滨逊漂流记，其作者是_（人名）；文段中“这个可怜的老实人”名字叫_ 。（2）上面这段文字节选自鲁滨逊漂流记，其作者是_（人名）；文段中“这个可怜的老实人”名字叫_ 。（3）这部名著中有不少“知恩图报”的情节，请你简要概述其中一个。（4）这部名著中有不少“知恩图报”的情节，请你简要概述其中一个。15. （6分）阅读下面的文字，完成小题没半碗饭时，只见远远地一个汉子，挑着一副担桶，唱上冈子来，唱道：赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒。”众军道：“挑往哪里去？”那汉子道：“挑出村里卖。”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也解暑气。”正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃，好大胆！”众军道：“我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！”杨志道：“你理会得什么？到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难，多少好汉，被蒙汗药麻翻了！”那挑酒的汉子看着杨志冷笑道：“你这客官好不晓事!早是我不卖与你吃，却说出这般没气力的话来！”正在松树边闹动争说，只见对面松林里那伙贩枣子的客人都提着朴刀，走出来问道：“你们做甚么闹？”那挑酒的汉子道：“我自挑这酒过冈子村里卖，热了，在此歇凉，他众人要问我买些吃，我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗药，你道好笑么？说出这般话来！”那七个客人说道：“我只道有歹人出来，原来是如此，说一声也不打紧。我们正想酒来解渴，既是他们疑心，且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道：“不卖!不卖！”这七个客人道：“你这鸟汉子也不晓事，我们须不曾说你。你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些与我们，打甚么不紧？看你不道得舍施了茶汤，便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道：“卖一桶与你，不争，只是被他们说的不好，又没碗瓢舀吃。”那七人道：“你这汉子忒认真!便说了一声，打甚么不紧？我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来，一个捧出一大捧枣子来，七个人立在桶边，开了桶盖，轮替换着舀那酒吃，把枣子过口。无一时，一桶酒都吃尽了。七个客人道：“正不曾问得你多少价钱？”那汉道：“我一了不说价，五贯足钱一桶，十贯一担。”七个客人道：“五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。”那汉道：“饶不的，做定的价钱。”一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖，兜了一瓢，拿上便吃，那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒，那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相!戴头识脸的，也这般罗唣！”那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃，数中一个看着老都管道：“老爷爷与我们说一声，那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好。其实热渴了，没奈何。这里冈子上又没讨水吃处，老爷方便。”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶酒吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃些避暑气，冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了，那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听了这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头！”众军陪着笑说道：“大哥直得便还言语！”那汉道：“不卖了!休缠！”这贩枣子的客人劝道：“你这个鸟汉子，他也说得差了，你也忒认真!连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。”那汉道：“没事讨别人疑心做甚么？”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖，无甚舀吃，陪个小心，问客人借这椰瓢用一用。众客人道：“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道：“甚么道理。”客人道：“休要相谢，都是一般客人，何争在这百十个枣子上。”众军谢了，先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢，杨志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢，两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上，那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬，拿起来只吃了一半，枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。（1）选文中最先出场的买酒人的名字是（ ）A . 白胜B . 吴用C . 刘唐D . 公孙胜（2）选文中最终打消了杨志的疑虑，让他同意军汉们买酒的一处情节是（ ）A . 只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来，一个捧出一大捧枣子来，七个人立在桶边，开了桶盖，轮替换着舀那酒吃，把枣子过口。B . 一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖，兜了一瓢，拿上便吃，那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走。C . 那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒D . 那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相!戴头识脸的，也这般罗唣！”（3）对下列人物的语言理解分析不正确的一项是（ ）A . “这个客官道我酒里有甚么蒙汗药，你道好笑么？说出这般话来！”（卖酒人听杨志说自己酒里有蒙汗药，内心惊诧，但还是故意表现出、委屈和不满的情绪。）B . 那卖酒的汉子道：“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头！”（卖酒人赌气说酒中有蒙汗药，拒绝卖酒，实际是欲擒故纵，让杨志彻底消除疑虑。）C . 这贩枣子的客人劝道：“你这个鸟汉子，他也说得差了，你也忒认真!连累我们也吃你说了几声。”（贩枣的客人看似从中说和，实际是借机推波助澜，扰乱杨志判断。）D . 那汉道：“没事讨别人疑心做甚么？”（卖酒人因为先前受到杨志怀疑心存不满，虽经贩枣人从中说和有所消减，但仍耿耿于怀。）五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)16. （10分）诗歌鉴赏春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）这首诗的首联中，一个“”字，写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心。一个“”字，写出了乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？六、 文言文阅读 (共1题；共16分)17. （16分）阅读下文，回答相关问题。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉 ， 而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）下列句子中加线词意思相同的一项是（ ）A . 往来而不绝者，滁人游也 猿则百叫无绝B . 野芳发而幽香 发闾左谪戍渔阳C . 得之心而寓之酒也 所识穷乏者得我与D . 名之者谁？太守自谓也 军书十二卷，卷卷有爷名（2）下列句子中加线词用法相同的一项是（ ）A . 至于负者歌于途，行者休于树 其受之天也，贤于材人远矣B . 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐 箕畚运于渤海之尾C . 四时之景不同，而乐亦无穷也 陈胜者，阳城人也D . 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 大兄何见事之晚乎（3）下列表述对课文理解有错误的一项是（ ）A . 第段描绘了山间朝暮之景和四时之景，抒发了作者无穷的乐趣。B . 第段描绘了四幅温馨的画面，其顺序是：滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。C . 第段作 者用禽鸟之乐衬托人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐，表达了作者与民同乐的思想。D . 欧阳修被贬滁州，纵情山水，与民同乐，深受百姓喜爱。他离职后，百姓 为纪念他修建了“醉翁亭”。（4）把文言文中画线句子翻译成现代汉语。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。太守与客来饮于此，饮少辄醉。（5）下面这段文字说明了什么？欧阳公记 成，远近争传凡商贾来，亦多求其本，所谓关征 ， 以赠官，可以免税。注： 记指醉翁亭记。商贾商人。关征查税征税。七、 现代文阅读 (共1题；共28分)18. （28分）阅读下面文章，完成后面小题。我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”渐渐地，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨、雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有