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人教版三年级语文下册期中试卷及答案完美版(二篇)目录:人教版三年级语文下册期中试卷及答案完美版一人教版三年级语文下册期中试卷及答案审定版二- 1 -人教版年级语文下册期中试卷及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yn pn fn f bo u sh xin no di hu tn tn ko zhn ji 二、比一比,再组词。(10分)汉(_) 则(_) 扬(_) 斧(_) 汗(_) 测(_) 杨(_) 爷(_)三、读一读,连一连。(10分)常德德山山有德 秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 月光射水水射天龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙四、想一想,选词填空。(10分)不但而且 虽然但是 既又 因为所以1. (_)明天有雨,(_)我们不能去郊游了。2.这座桥(_)坚固,(_)美观。3.这种纸(_)轻便(_)好用。4.帛(_)轻便,(_)价钱太贵。五、照样子,按要求写句子。(15分)运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。(用“像”写一个比喻句)_2.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。(仿写设问句)_3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么?_4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗?_5.写写下面诗句的意思。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。_六、阅读短文,回答问题。(20分)大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,我们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们;“我们在歌唱,我们很快乐!”1从文中选择适合的词填写。( )的鸟叫( )的虫鸣 小溪( )2用横线画出文章的中心段,用波浪线画2、3、4段的中心句。3文章向我们介绍了大自然中_、_、_都能发出美妙的声音。第二段中向我们介绍了两种声音,当,发出的声音是轻柔的,当狂风吹起,发出的声音是。4“一首轻快的山中小曲”是指_。“波澜壮阔的海洋大合唱”是指_。5在文章中,我们听到了_、_、_这几种动物歌手的声音。6除了文章的介绍,你还发现了大自然中哪些美妙的声音?_七、习作。(15分)大自然是一幅美丽的图画,你的家乡哪个地方的景色最美?请你运用从本单元学到的方法,围绕一个意思写,把身边的美景介绍给大家。题目自拟,写一篇不少于350字的文章。_参考答案:一 银盘 丰富 宝贵 视线 脑袋 花坛 停靠 整洁二 汉语 法则 飞扬 斧头 汗水 测量 杨树 爷爷 三 四 因为 所以 不但 而且 既 又 虽然 但是 五 1. 弯弯的月亮像一条小船挂在天空。 2.是谁买来的这盆花?是妈妈。 3.不能,因为长城的历史辉煌,用“不朽”能更准确地说明长城历史悠久。 4. 有的形如骆驼,有的状似狮子。 5. 可是这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。 六 1叽叽喳喳 唧哩哩唧哩哩 淙淙地流向河流2大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。水,也是大自然的音乐家。动物也是大自然的歌手。3风、水、动物 微风拂过 雄壮的4 小雨滴敲敲打打的声音 大海的声音 5鸟 虫 蝈蝈6雷轰隆隆的声音6 / 11人教版三年级语文下册期中试卷及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)fng shung yun z gu zh chng s l hu yn xing fng shu n t 二、比一比,再组词。(10分)高(_) 用(_) 印(_)尚(_) 甩(_) 卵(_)约(_) 壳(_) 监(_)药(_) 壶(_) 临(_)三、读一读,连一连。(10分)唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光四、想一想,选词填空。(10分)赞歌 赞叹演员们的精彩表演令观众们_不已。停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的_。特别 特殊今天是我的生日,爸爸妈妈都给我买了礼物,我_高兴。他们送的是一批_的客人燕子。五、照样子,按要求写句子。(15分)仿写句子。(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。只要_,就_。(2)那泡沫啊,高得能够着云彩。_2.用加点词语写句子。(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。_(2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋 天秋,悄悄地走来,走进花园。霎(sh)时万紫千红,千姿百态的菊花盛开了,把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,美不胜收。秋,悄悄地走来,走进田野。秋风过处,五谷飘香,那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了眼,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,田野里到处笑语欢歌。秋,悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。红扑扑、黄澄澄的好可爱呀!在园里愉快地漫步,阵阵幽香,扑鼻而来。秋,悄悄地走来,走上山坡。带去一件黄衣衫,一件红衣衫。瞧,这边的山,像镀上了一层金。瞧,那边的山上,霜叶如醉,简直是一片红色的海,像火焰在燃烧,这一黄一红连成一片,给人说不出的温暖。秋,我赞美你,因为你是美丽的季节,更是丰收的季节!1从文中选择合适的词语填空。(_)地走来 (_)地漫步2“秋”走过的地方有_、_、_、_。3秋,走进田野。_笑弯了腰,_涨红了脸,_乐开了怀,田野里到处_。4作者为什么要赞美秋天?_七、习作。(15分)题目:一次有趣的活动提示:你平时参加过什么活动?最喜欢哪一次活动?回忆一下,把当时玩的过程,玩的心情写下来。_参考答案:一 风霜原则勾住橙色梨花印象丰收泥土二 高楼 不用 脚印 时尚 甩开 虫卵 约会 贝壳 监视 吃药 水壶 临时 三 四
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