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语文版三年级语文下册五单元试卷带答案(二篇)目录:语文版三年级语文下册五单元试卷带答案一语文版三年级语文下册五单元试卷附参考答案二- 1 -语文版年级语文下册单元试卷带答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)nng jng hi shn wi xin xn s gng j hu tu 二、比一比,再组词。(10分)线(_)优(_) 踩(_) 鱼(_)当(_)浅(_) 扰(_) 彩(_) 渔(_)挡(_)三、读一读,连一连。(10分)鲜红色的 梨 兵来将挡 耳听为虚深紫色的 樱桃 不入虎穴 近墨者黑浅黄色的 李子 眼见为实 水来土掩紫檀色的 黑母鸡 近朱者赤 焉得虎子四、想一想,选词填空。(10分)假若就 只要就 虽然但 既然就_你错了,_应该第一个伸过手去请他原谅。_拉一下弓,这只大雁_能掉下来。_你一直和时间赛跑,你_可以成功。_明天还会有新的太阳,_永远不会有今天的太阳了。五、照样子,按要求写句子。(15分)小叶和小美听得入了神,羡慕地说:“哦,这真是太好了。”(用带点词造句)_2.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)_3.头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(仿写比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)_我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。1根据意思在文中找词语。(1)形容待人非常细心周到。(_)(2)形容想法很多。(_)2文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是( )A无微不至B体弱多病C思绪万千D心潮起伏3与“我能不思绪万千吗?”的意思不同的句子是( )A我思绪万千B我不能不思绪万千C我怎么能思绪万千4给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。七、习作。(15分)生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情。要求:语句通顺,内容充实,不少于300字。_参考答案:一 宁静 海参 危险 迅速 攻击 后退二 线条 优秀 踩踏 捕鱼 当时 浅色 打扰 彩色 渔夫 阻挡 三 四 既然; 就; 只要; 就; 假若; 就; 虽然; 但 五 他很羡慕我有一个好师傅。 那么长的头发,洗起来很麻烦。 雪像一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。 六 1 无微不至 思绪万千 2A3C4无法计算的爱5 / 10语文版三年级语文下册五单元试卷附参考答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)gu q jng l hung y tio w n jng lng d shung b c zhung 二、比一比,再组词。(10分)耍(_) 欠(_) 钓(_) 拢(_)要(_) 吹(_) 钩(_) 笼(_)三、读一读,连一连。(10分)尖尖的 眼睛 甜甜地 读书红红的 嘴巴 诚恳地 笑灿烂的 公路 奇怪地 道歉笔直的 阳光 专心地 问四、想一想,选词填空。(10分)d d1. 丁丁,这个问题你来回答(_)2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答(_)应了。fng fng1.圆圆的沙粒钻进一条缝(_)里2.我的衣服破了,奶奶帮我缝(_)起来。愿望 希望1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的(_)。2.老师生病了,(_)她快点好起来。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)爸爸对你难道不好吗?(改为陈述句)_(2)池塘里开满了荷花。(扩句,至少扩两处)_(3)秋天,橘子红了像一个个小灯笼,美丽极了。(仿写比喻句)_(4)早晨,太阳笑眯眯地向我问好。(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)上 课上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑1根据意思填词语。(1)形容善于有步骤地引导别人学习。 (_)(2)形容精神饱满的样子。 (_)2“笑眯眯”是对老师( )的描写。A动作B语言C神态D心里3文中作者把老师比做(_),把自己比做(_)。 A园丁 B红烛 C花朵 D小树苗4文章的最后一句话是( )A比喻句B拟人句C排比句5请把你喜欢的句子用“”在文中画出来。6请描述一下你的老师上课时的样子。_七、习作。(15分)有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。_参考答案:一 国旗 敬礼 荒野 跳舞 安静 朗读 双臂 粗壮二 玩耍; 哈欠; 钓鱼;
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