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语文版三年级语文下册第二次月考综合试题及答案(二篇)目录:语文版三年级语文下册第二次月考综合试题及答案一语文版三年级语文下册第二次月考考点题及答案二- 1 -语文版年级语文下册第次月考综合试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)c xn tng ch gu z pi li yn lio fng shu 二、比一比,再组词。(10分)愁(_) 罗(_) 沾(_) 晾(_)秋(_) 萝(_) 粘(_) 凉(_)三、读一读,连一连。(10分)明朗的 水洼亮晶晶的 天空小小的 叶子金黄金黄的 蓝天湿漉漉的 地毯彩色的 小巴掌金色的 水泥道仔细地 歌唱愉快地 数着四、想一想,选词填空。(10分)观察 观看1. 我和同学们一起(_)元旦晚会。2.静静地(_)小动物,是一件非常有趣的事情。爱惜 珍惜3.我们要(_)身边的一草一木,不让他们受到伤害。4.时光稍纵即逝,我们必须倍加(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)太阳晒得沙滩暖洋洋的。(改为“把”字句)_2.清澈、明净的小河弯弯曲曲地流向远方。(缩句)_3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点的词语仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)有趣的树木我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠()上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨()刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。密林中另一种有趣的树,叫做轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,05立方米的木材一个人就能背()起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐()器。西双版纳生长着5000余种()植物,有趣的树木还多着呢!1给文中括号前的字选择正确的读音。 Agun Bgun_ Ai Bi_Abi Bbi_ Ayu Bl_Azhng Bzhng_2全文是先_再_,后_的构篇方式。( )A总;分;总B分;总;分C总;分;分3黑心树最主要的特点是( )(多选)A全身都是黑的。B树干的中心是乌黑的。C主干锯了会再长二、三枝主干,再锯再长,越长越多。4下列不属于轻木特点的是( )A生长迅速B高大挺拔的特点C四季长绿高大七、习作。(15分)我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。_参考答案:一 粗心 停车 规则排列 颜料 丰收二 忧愁 罗列 沾光 晾晒 秋天 萝卜 粘合 凉面 三 明朗的天空 亮晶晶的水洼 小小的蓝天 金黄金黄的叶子 湿漉漉的水泥道 彩色的地毯 金色的小巴掌 仔细地数着 愉快地歌唱四 观看 观察 爱惜 珍惜 五 太阳把沙滩晒得暖洋洋的。 小河流向远方。 天上的白云,有的像羽毛,有的像小白兔。 六 1 A B A A A 2A3BC4C6 / 11语文版三年级语文下册第二次月考考点题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)u r fng f xn shng zh hu sh j qin x m fng fn fng 二、比一比,再组词。(10分)跳 (_)淡 (_)漂 (_)铺 (_)桃 (_)谈 (_)飘 (_)捕 (_)三、读一读,连一连。(10分)鲜艳的 歌声 甜蜜的 清香敬爱的 服装 淡淡的 微笑金色的 老师 飘扬的 枝干快乐的 草地 粗壮的 国旗四、想一想,选词填空。(10分)陆续 继续 连续(1)参观的人们(_)地走出了大厅。(2)抗洪的战士们在大堤上(_)奋战了三天三夜。(3)小明病好了以后,又(_)去少年宫练习钢琴。无论都 不但而且 虽然但是(4)(_)走到哪里,我(_)不能忘记自己的老师。(5)(_)我的学习成绩差,(_)我绝不泄劲。(6)他(_)聪明,(_)勤奋。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)春天,燕子从南方飞回来了。春天,燕子从南方赶来了。(照样子,写句子)路旁的野花开放了。_(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(照样子,补全句子)青蛙跳过来,告诉我 _ (3)用“有的有的有的”写一句话。_六、阅读短文,回答问题。(20分)上 课上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑1根据意思填词语。(1)形容善于有步骤地引导别人学习。 (_)(2)形容精神饱满的样子。 (_)2“笑眯眯”是对老师( )的描写。A动作B语言C神态D心里3文中作者把老师比做(_),把自己比做(_)。 A园丁 B红烛 C花朵 D小树苗4文章的最后一句话是( )A比喻句B拟人句C排比句5请把你喜欢的句子用“”在文中画出来。6请描述一下你的老师上课时的样子。_七、习作。(15分)在你身边发生过感人的事吗?发生过爱的故事吗?让我们一起写发生在身边的感人的故事。题目自拟,要把事情写清楚。_参考答案:一 偶尔 仿佛 欣赏 智慧 设计 谦虚 蜜蜂 芬芳二
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