语文版三年级语文下册第四次月考总复习及答案(三篇).docx

语文版三年级语文下册第四次月考总复习及答案(三篇)目录：语文版三年级语文下册第四次月考总复习及答案一语文版三年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案二语文版三年级语文下册第四次月考提升练习题及答案三- 1 -语文版三年级语文下册第四次月考总复习及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）hui y ui wn zh h bn zh（_） （_） （_） （_）qu f jio yu yn zu hun yn（_） （_） （_） （_）wi q n tn f zhun yn dn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）斧（_） 孤（_） 钓（_） 要（_）爷（_） 狐（_） 钩（_） 耍（_）三、读一读，连一连。（10分）凉爽 收成好丰收 连续不断勾住 清凉爽快频频 把人的身心捆住四、想一想，选词填空。（10分）连续 陆续 继续1. 战斗非常激烈，我军的伤员（_）从火线上抬下来。2.他停下来想了一会儿后，又（_）给我讲解这道题。3.妈妈（_）三年被评为单位的“先进工作者”。恳求 央求 哀求4.他再三（_）老师准许他参加这次运动会。5.经不住他苦苦（_），我最终还是同意了他的请求。6.部长（_）白求恩大夫赶快离开。五、照样子，按要求写句子。（15分）墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。（改为“把”字句）_2.雨越下越大。（改为比喻句） _3.老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。（仿写句子）_得_。六、阅读短文，回答问题。（20分）乘坐地铁注意事项当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，严禁强行上下车！严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。地铁车厢比站台略高10厘米左右，老年乘客下车时要特别注意脚下。乘坐地铁时，拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯，从而干扰地铁的正常运行。1判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。 （1）当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，不能上下车。（ ）（2）在轨道交通区域，可以抛掷垃圾、杂物。 （ ）（3）老年人在下车时，要特别注意脚下，防止摔倒。 （ ）2地铁车厢比站台略高（ ）厘米左右。A7B8C9D103乘坐地铁时，为什么拍照不能使用闪光灯？用“_”在文中画出相关句子。4结合生活实际说说，乘坐地铁时，我们还需要注意什么？（写一条或两条即可） _。七、习作。（15分）题目：我做了一件 事要求：先把题目补充完整，横线上可以补充“错、傻、好”等，题目要通顺合理。写的时候要注意把事情的经过写清楚，初步写出自己当时的真实感受。字数不少于300字。_参考答案：一 怀疑 拐弯 祝贺 帮助 缺乏 郊游 演奏 欢迎 委屈 滚烫 服装 涌动 二 斧头 孤单 钓鱼 需要 爷爷 狐狸 鱼钩 玩耍 三 四 陆续 继续 连续 央求 哀求 恳求 五 1.老虎把墙抓了个窟窿，贼把屋顶挖了个窟窿。 2.雨越下越大,好像天上的银河决口了,形成了一面大瀑布,从天边狂泻而下! 3.奶奶笑 合不拢嘴 六 1（1）（2）（3）2D3因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯，从而干扰地铁的正常运行。4示例：不在车厢内喧哗、大声打电话；不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。5 / 15语文版三年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）u r fng f xn shng zh hu sh j qin x m fng fn fng 二、比一比，再组词。（10分）准（_） 经（_）料（_）淡（_）扮（_）谁（_） 径（_）科（_）谈（_）份（_）三、读一读，连一连。（10分）美丽 努力 满意 舒展 调皮奋力 漂亮 顽皮 满足 伸展四、想一想，选词填空。（10分）争先恐后 七上八下 四面八方这座城市有数条铁路通向祖国的_。有一次，我做错了事，我的心里_的。课堂上，同学们_地举手发言。五、照样子，按要求写句子。（15分）大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）_2.他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）_3.用加点词语仿写句子。 雨一来，他们便放假了。(1)风一吹，他们便_。(2)_。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。_六、阅读短文，回答问题。（20分） 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi）着瓜溜走了。1选择文中括号里正确的读音或字词，用“”画出来。2文章是围绕哪一句话来写的？用“ ”画出来。3我来露一手：根据短文填空。 刺猬的头 ，眼睛和耳朵 ，牙齿 ，门牙 。它们的四条腿 ，跑起来很快。爪子 、 。浑身长满了 。4选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里 打“”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 （ ） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 （ ）5想一想:仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？_七、习作。（15分）请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天（4月8日）下午2点到活动室领取新校服。题目：我学会了 要求：（1）把题目补充完整；（2）把学习过程写具体；（3）表达出自己的真情实感。_参考答案：一 偶尔 仿佛 欣赏 智慧 设计 谦虚 蜜蜂 芬芳二 准备 已经 材料 淡忘 打扮 谁家 行径 科长 交谈 一份 三 四 四面八方 七上八下 争先恐后 五 大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。 如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角的。 躲起来了 老师一进来，同学们便开心的笑了。 我们遇到问题，在家向父母请教，在校向老师请教，出门向朋友请教。 六 1肢 qun 保护 bi 2刺猬是一种有趣的小动物3尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 那么锐利 那么有力 硬刺 4（1）5保护自己，搬运东西。10 / 15语文版三年级语文下册第四次月考提升练习题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）k tng b xi pin zhng hng zhu （_） （_） （_） （_）du y gun shng sh yun xng zhung（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）径（_） 霜（_） 残（_） 斜（_） 挑（_）经（_） 露（_） 浅（_） 抖（_） 跳（_）三、读一读，连一连。（10分）常德德山山有德 秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 月光射水水射天龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙四、想一想，选词填空。（10分）因为所以 虽然但是不但而且 既又1. 画上的人物（_）有从乡下来的农民，（_）有做各种买卖的生意人。2.（_）人太多，（_）骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。3.（_）画上的人小，（_）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。4.清明上河图（_）使我们看到了八九百年以前的古都风貌，（_）使我们看到了当时普通百姓的生活情景。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：明月从湖面上升起。一轮明月从湖面上慢慢地升起。微风吹过湖面。_2.小鸟飞过枝头。_3.白云从天空飘过。_六、阅读短文，回答问题。（20分）英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zn zhn）起来，去（买 卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dng dng）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着放于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。1给文章拟个合适的题目：_2划去文中括号里不正确的读音或汉字。3写出下列词语的近义词、反义词。近义词：常常（ ） 保持（ ） 自豪（ ）反义词：喜欢（ ） 成功（ ） 积攒（ ）4将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。_5牛顿的零用钱一不_，二不_，只用来_。6牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“ ”画出来。7从哪句话看出牛顿自豪，用波浪线画出来。 8这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。_9我们要学习牛顿的什么精神？_00你还知道哪些名人，请你简单介绍其中的一位。_七、习作。（15分）秋天是一幅美丽的画卷，她有着缤纷的色彩，美妙的声音，请你拿起手中的笔，描绘出心中美丽的秋天。_参考答案：一 课堂 不朽 篇章 杭州 陡崖 观赏 疏远 形状 二 石径 下霜 残阳 斜阳 挑水 经过 露水 深浅 抖落 跳高 三 四 既 又 因为 所以 虽然 但是 不但 而且 五 1.一阵微风轻轻地吹过湖面。 2一只小鸟迅速地飞过枝头。 3.一片白云从天空慢慢地飘过