语文版三年级语文下册期末质量分析卷及答案(二篇).docx

语文版三年级语文下册期末质量分析卷及答案(二篇)目录：语文版三年级语文下册期末质量分析卷及答案一语文版三年级语文下册期末质量检测卷及答案二- 1 -语文版年级语文下册期末质量分析卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）tng yun hu qu kn dng yng q r li hu zh lng dng chng sh 二、比一比，再组词。（10分）经（_） 未（_） 湿（_） 捕（_）径（_） 末（_） 温 （_） 铺（_）三、读一读，连一连。（10分）汪汪叫 猫 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安详地 叫声喵喵叫 公鸡 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鲜嫩的 午餐四、想一想，选词填空。（10分）无论都 一边一边 如果就只有才 一就1. 顾红（_）坐下来，（_）哭了起来。2.明天（_）下雨，运动会（_）不开了。3.她（_）说话，（_）看电视。4.（_）懂礼貌，（_）能做一个好孩子。5.（_）天气怎样，他（_）坚持上学。五、照样子，按要求写句子。（15分）我怎么能离开自己的阵地呢？（换一种说法，使句子意思不变） _2.班会课上，她总是首先第一个发言。(修改病句)_3.鸟儿就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。（仿写拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）上 课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑1根据意思填词语。（1）形容善于有步骤地引导别人学习。 （_）（2）形容精神饱满的样子。 （_）2“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A动作B语言C神态D心里3文中作者把老师比做（_），把自己比做（_）。 A园丁 B红烛 C花朵 D小树苗4文章的最后一句话是（ ）A比喻句B拟人句C排比句5请把你喜欢的句子用“”在文中画出来。6请描述一下你的老师上课时的样子。_七、习作。（15分）题目：我的同学提示：每个人的外貌、性格、品质、爱好各不一样。你的同学哪些地方让你印象深刻？选择一两点写下来。一定要写出同学的特点，让人一读文章就知道你写的是谁。_参考答案：一 庭院 灰雀 肯定 勇气热烈 或者 冷冻 诚实二 经过 未来 湿气 捕捉 路径 末日 温暖 铺地 三 汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫猫 喔喔叫公鸡 奇怪的叫声 安详地吃草 美味可口的午餐 鲜嫩的青草四 一 就 如果 就 一边 一边 只有 才 无论 都 五 我不能离开自己的阵地。 班会课上，她总是第一个发言。 月亮讲起从前的故事，给稻草人听。 六 1 循循善诱 神采飞扬 2C3 A D 4C5略6略6 / 11语文版三年级语文下册期末质量检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zng sng gi zi shu n jn zhng xing wi yn s pi du jio yn 二、比一比，再组词。（10分）诵（_）例（_） 练（_） 楚（_） 戒（_）勇（_）列（_） 炼（_） 梦（_） 成（_）三、读一读，连一连。（10分）南辕北辙 目光短浅,思路狭窄画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事井底之蛙 做多余的事,反而不恰当。揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。四、想一想，选词填空。（10分）A居然 B果然1. 要不是你鼓舞我，我还下不了决心那！现在（_）爬上来了。1.预报明天有雨，到了第二天，（_）下起了雨。A已经 B曾经3.我熟悉这条路，因为我（_）走过几次。4.我（_）去过老师的办公室了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写比喻句）_像_，_。2.水泥道上铺满了像金色巴掌一样的叶子。（改为“把”字句）_3.道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）_4.在老师的帮助下我克服了错误。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）小海龟沙滩上，一只小海龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止。正当幼龟yu y( )不前时，一只鹰突然飞来，用尖嘴啄小龟的头，q t( )把它拉到沙滩上去。一位旅行者上前赶走鹰，抱起小海龟，把它送进大海。然而令人震惊的事发生了：成群的小龟从巢口鱼贯而出。沙滩上无遮无拦，很快引来许多食肉鸟，顿时，数十只小龟成了鹰、海鸥的口中之物。原来，那只先出来的小龟是龟群的“侦察兵”!一旦遇到危险，它便会返回龟巢。现在这只小龟没有回来，其他小龟以为外面很安全，于是争先恐后地倾巢而出。“天哪!”一位旅行者说，“看，我们做了些什么!”旅行者们赶紧脱下头上的帽子，xn s( )抓起数十只小龟，放进帽中，向海边奔去。看着数十只食肉鸟发出欢乐的叫声，旅行者们都低垂着头：“_1_”1将文中的汉语拼音换成汉字，写在括号里。2理解字词。(1)“倾”字应查部首_，应查字母_。“倾”在字典中有以下几种解释：歪、斜；全部倒出里面的东西；倒塌。“倾巢而出”的“倾”应选_。从“倾巢而出”这个词语可以知道龟巢中的小龟已经_。(2)文中的“侦察兵”是指_3联系上下文，句子的意思。 (1)把文中画浪线的句子抄在横线上。 _(2)从上文中可以知道，旅行者所做的是：他们_，使巢里的小海龟认为_，便倾巢而出。结果，_。(3)这句话表达了旅行者_的心情。七、习作。（15分）生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的现象中选择一个写一写。_参考答案：一 赠送 盖子 水泥 紧张香味 颜色 排队 脚印二 背诵 照例 练习 清楚 戒尺 勇敢 列车 锻炼 做梦 成功 三 四 A B B A 五 黄黄的稻子 一层层海浪 摇啊摇啊，摇来了丰收的喜悦 像金