2014-2015学年四川省达州市高二下学期期末考试历史试题（扫描版）.doc
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2014-2015学年四川省达州市高二下学期期末考试达州市2015年普通高中二年级春季期末检测历史答案 1-5 ddaac 6-10 ddcab 11-15 cbccb 16-20 aadbc 21-24 dbdc25.(1)共同点：都看到美德与智慧之间的联系；都重视教育的作用。(4分) （2）共同主张：限制君权（或者反对君主专制）。(2分) 本质区别：西方（欧洲）是资产阶级反封建的思想解放运动，东方（中国）是儒学思想在的新的历史条件下的发展（4分） 主要因素：封建君主专制空前强化；自然经济占据主导地位；资本主义萌芽发展缓慢；传统思想文化(宋明理学)的影响；“八股取士”对知识分子思想的束缚（任答四点得8分）26.（1）认识历程：19世纪40年代：以中国中心观为主； 19世纪60年代：逐渐放弃天朝观念，主张与世界各国平等往来； 19世纪末20世纪初：认识到世界意识中的“弱肉强食”，借助西方先进思想增强国力。（每点2分，共6分） 重大影响：资产阶级维新派主张君主立宪，推动戊戌变法，形成影响深远的思想解放运动；清政府开展了“新政”和“预备立宪”，客观上推动了中国的近代化进程；资产阶级革命派主张建立资产阶级共和国，领导了辛亥革命，推翻了君主专制制度；资产阶级激进民主派，主张宣传民主、科学，掀起了新文化运动（每点2分，共6分。只答事件或者主张的得3分，任答其中三点即可）（2）特点：以工人阶级为主体进行城市武装起义，夺取政权。（2分）因素：近代中国半殖民地半封建社会的基本国情；近代中国政治经济发展不平衡；以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训；以毛泽东为代表的共产党人坚持把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实际相结合。（每点2分，任答3点得6分）27.（1）政体：联邦制共和政体（或“总统共和制”、“三权分立的民主共和制”“民主共和政体”均可得分）（2分）着迷：美国宪法、分权制衡原则、联邦制、民选总统和议员、美国人自由民主的传统和意识。（2分，任答其中一点得2分） 失望：种族歧视、妇女无权（答“黑奴制”“男女不平等”亦可，如有其它言之有理者，也可以给分）。（任答其中一点得2分）（2） 法国：制定宪法，确立民主共和制；启蒙思想深入人心；大革命精神的影响；工业革命推动资本主义经济迅速发展，法国人民前赴后继斗争。（任答其中两点得4分。）中国：封建思想仍占统治地位（或“
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