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部编版二年级语文下册五单元水平测试题及答案(二篇)目录:部编版二年级语文下册五单元水平测试题及答案一部编版二年级语文下册五单元测试及答案二- 1 -部编版年级语文下册单元水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)hn w xin hu sh qin shu mng hng rn h x w hi b shng 二、比一比,再组词。(10分)峡(_) 弯(_) 峰(_) 州(_)侠(_) 湾(_) 蜂(_) 川(_)三、读一读,连一连。(10分)蒲公英的种子 豆荚炸开蹦跳着离开苍耳的种子 用刺挂住动物的皮毛豌豆的种子 像降落伞被风吹散睡莲的种子 靠水传播四、想一想,选词填空。(10分)1比一比,选择适当的词语填空。 毕竟 究竟 (1)(_)你现在还是学生,应该以学习为重。 (2)这个问题是对是错,我们还得一探(_)。 倒映 倒影 (3)一座桥横跨在大江上,它的(_)好像一道弯弯的月亮。 (4)一排排柳树(_)在水中,仿佛在照镜子。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。_好像_。2.我一抬头就能看见天。_一_就_。3.例:大家见了,越发敬爱朱德同志。_越发_。六、阅读短文,回答问题。(20分)蚂蚁和螳(tn)螂(ln)在夏天里,蚂蚁每天一大早便起床,忙来忙去地工作着。螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲(xin)地过日子。螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中飘着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,消瘦(shu)得不成样子。螳螂走在雪地上,心想:_。1短文共有(_)个自然段。2照样子,写一写。例:忙来忙去 _ _3联系上下文和生活实际,我明白了“游手好闲”的意思是( )A闲着手,游来游去。B懒(ln)惰(du)成性,不愿劳动。4蚂蚁为什么这么努力工作?用“_”画出相关语句。5螳螂走在雪地上,它会想些什么呢?请你写在文中的横线上。七、看图写话。(15分)仔细看图,想一想:图中都有谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。_参考答案:一 哄我 先后 事情 睡梦 红润 呼吸 乌黑 闭上二 海峡 弯曲 山峰 神州 大侠 小湾 蜜蜂 四川 三 四 毕竟 究竟 倒影 倒映 五 飘落的花瓣 一只只翩翩起舞的蝴蝶 他 回到家 睡觉 同学们听到这一振奋人心的消息 有干劲了 六 162 走来走去 飞来飞去 3B4在夏天里积存食物准备呀!5如果我和蚂蚁一样在夏天积存食物,现在也不会挨饿了5 / 9部编版二年级语文下册五单元测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)gn mng xng wng shu q chng g hn shn qng kui 二、比一比,再组词。(10分)筝(_) 漂(_) 幸(_) 纸(_)挣(_) 飘(_) 辛(_) 低(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)发明发现(1)来到学校,小力才(_)自己的作业本忘记带了。(2)喜鹊妈妈教孩子学自己(_)的拼音字母。决心决定(3)蜘蛛(_)开一家商店。(4)羿下定(_)要帮助人们脱离苦海。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:雪孩子变成了一朵云。雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的云。(1)树上开出了一朵花。树上开出了一朵花,_。例:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。(2)灰姑娘变成了公主。灰姑娘变成了公主,_的公主。例:调皮的风拿了我的手绢,又把它扔到地上。(3)顽皮的雪花_,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)小花猫小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大脑袋上面那一双细长的眼睛眯成了一条线,大概正在睡觉吧!那又黑又长的睫毛直直地搭在小脸蛋上,更显出他的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时正发出“呼噜呼噜”的打鼾声。俊俏的嘴巴稍稍张开,好像在告诉人们,她正在做着甜美的梦哩!1短文有(_)句话,写出了小花猫(_)时候的样子。2短文写了小花猫的(_)、(_)、(_)、(_)和(_)。3照样子,写词语。又黑又长 (_) (_)4这篇短文是围绕哪句话来写的?请用“_”画出来。七、看图写话。(15分)图上画的是什么时候,有些什么人?在干什么?_参考答案:一 赶忙 兴旺 水汽唱歌 浑身 轻快二 风筝 漂流 幸福 白纸 挣扎 飘荡 辛苦 低头三 rn仍shu兽d毒hu恢tu退四
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