部编版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版(八套).docx_第1页
部编版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版(八套).docx_第2页
部编版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版(八套).docx_第3页
部编版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版(八套).docx_第4页
部编版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版(八套).docx_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:部编版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版(一)部编版三年级语文下册二单元试卷及答案审定版(二)部编版三年级语文下册二单元试卷及答案必考题(三)部编版三年级语文下册二单元试卷及答案新版(四)部编版三年级语文下册二单元试卷及答案新版(五)部编版三年级语文下册二单元试卷及答案新版(六)部编版三年级语文下册二单元试卷及答案新版(七)部编版三年级语文下册二单元试卷及答案新版(八)- 1 -部编版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) jio jun chun di wn shu fng dng xing p ko ch zhn bi shu zhn d liang l sh 二、比一比,再组词。(10分)铺(_) 棕(_) 排(_) 晶(_) 捕(_) 综(_) 辈(_) 品(_)三、读一读,连一连。(10分)一圈 图画 有力的 羽毛一幅 翅膀 乌黑的 燕子一对 小黑点 有趣的 图画一个 小圆晕 可爱的 翅膀四、想一想,选词填空。(10分)荡漾 飘荡(1)校园里(_)着欢乐的歌声。(2)轻风吹过,湖面上水波(_)。有趣 风趣(3)多么(_)的一幅图画呀!(4)王老师是个很(_)的人,学生们很喜欢和他相处。灵活 灵敏(5)他的动作很(_),一会儿就爬到树顶。(6)猫头鹰的视觉非常(_),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。五、照样子,按要求写句子。(15分)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)_2.湿润的东风走过黄油,在竹林中吹着口笛。(用相同的修辞手法写句子)_3.他慢慢很快变老了。(用修改符号修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)蜗牛的森林蜗牛生活在一片草地上,对于蜗牛来说,这里就像是一片茂密的森林。可是有一天,草地上来了一只穿红靴子的兔子,蜗牛很热情地招呼说:“欢迎你来到蜗牛的森林。”兔子听了哈哈笑着说:“这样的草地也算森林?最高的草才过我的靴筒。”于是,兔子就给蜗牛描述了真正的森林,那是有着高大树木的地方。蜗牛很吃惊,世界上还有这样的地方?他决定去寻找真正的森林。蜗牛上路了,什么也不用带,他的背壳房子就是他的一切。当他身体缩进去的时候,他就在休息,当他把身体伸出来的时候,他就在赶路。这样过了许多天。一天,蜗牛看见四个巨大的树根,啊,这样的大树,只有森林里才有啊。蜗牛很高兴,他觉得自己到了森林了。可是,森林这么大,蜗牛站在地上是看不清楚的,他决定沿着树干一直往上爬。这是一棵多么老的树呀,蜗牛一边爬一边想着。蜗牛爬到顶上的时候,感觉到刺眼的阳光,哦,原来他爬到了大象的背上,那粗粗的树根当然是大象的腿了。大象一点也不知道背上有一只蜗牛,踱着步子慢悠悠地走进森林。啊,小蜗牛终于看见了真正的森林。太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上,也洒在蜗牛的背壳上。这时候,森林里来了一个巨人,大象很热情地招呼他:“请休息一会儿吧,这里是大象的森林。”巨人哈哈笑着说:“森林?这里的树就和小草一样,才到我的膝盖。”是啊,大象在巨人面前显得很小很小,森林就在巨人的脚下。巨人说:“再见,小小的大象,我要到我自己的森林里去了。”对呀,巨人一定有着巨大的森林。当大象又经过草地的时候,蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。兔子看见这一切的时候,简直惊呆了。蜗牛安安心心地住在自己的森林里了。虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒。1文中依次出现的人物有:_、_、_、_。我发现他们_。2本篇童话想象十分有趣,让我们细细品味。对蜗牛来说,_就是自己的森林。3蜗牛为什么决定去寻找真正的森林?()A听了兔子的描述B听了巨人的描述4读第四、五自然段,我发现,在蜗牛的眼里,看见四个巨大的树根,就以为自己到了森林。其实这四个树根是_。作者的想象有趣又合理。5蜗牛跟着大象来到了真正的森林。可在_的眼里,真正的森林也很小很小。最后蜗牛还是回到了_。作者神奇的想象,让我明白了()A真正的森林在每个人的心里,适合自己的就是最好的森林。B外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。七、习作。(15分)题目:可爱的_要求:先将题目补充完整,可以填人或小动物,如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等;然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。做到语句通顺,内容具体,不少于350字。_参考答案:一 胶卷 穿戴 玩耍 峰顶 胸脯 考察 准备 手掌 打量 历史二 铺开 棕树 排列 水晶 捕捉 综合 长辈 品德 三 一圈小圆晕 一幅图画一对翅膀 一个小黑点有力的翅膀 乌黑的羽毛有趣的图画 可爱的燕子四 飘荡 荡漾 有趣 风趣 灵活 灵敏 五 秋天的大门被秋天的雨打开了。 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 他慢慢变老了。 六 1蜗牛兔子大象巨人个子越来越大2草地3A4大象的腿5A6 / 39部编版三年级语文下册二单元试卷及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)wi d sh j z chng l sh m shng fn fng sh hu r qi 二、比一比,再组词。(10分)瓣(_) 胶(_) 骄(_) 予(_)辫(_) 郊(_) 娇(_) 矛(_)三、读一读,连一连。(10分)动听的 鼓励 争分夺秒的 日军极大的 坐着 硝烟滚滚的 手术默默地 赶来 气焰嚣张的 歌唱匆匆地 声音 欢蹦乱跳的 战争四、想一想,选词填空。(10分)观测 观察(1)我们要养成仔细(_)的大自然的习惯。(2)科学家对这颗卫星的运行轨道进行(_)。一本正径 全神贯注(3)张老师说话从来都是(_),不苟言笑。(4)在学校我们要好好学习,(_)地听课。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,意思不变) _(2)啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(仿写句子) 啊!_多么_,_多么_,好像_!(3)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用划线的词语造句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛,不管自由式,还是狗刨式,只要游在前头,就是冠军。秋天,丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天找不到。冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人,打雪仗。钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去真开心。我们的玩具是自己动手制作的,我们有自己的玩法,我们特别快乐。1根据文章的主要内容,给短文选个合适的题目。()A游泳比赛 B春天的景色C我们的游戏和玩具 D打雪仗2关于“我们”的玩具,下面说法错误的一项是()A“我们”的玩具是从商店里买来的。B“我们”的玩具是自己动手制作的。C“我们”一年四季都有玩具。D到了冬天,木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。3春天,“我们”做口哨可能用的树叶是()A荷叶 B枫叶 C柳叶 D银杏叶4作者介绍玩具和游戏的写作顺序是()A按事情发展顺序 B按时间顺序C按地点转换顺序 D按方位顺序5按短文内容填空。夏天,“我们”喜欢在湖边_,还经常举行_。秋天,丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩_,女孩子最爱在草垛里_。6作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写,使游戏更具体,更形象。请找出表示动作的字,写在横线上。_7请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。为什么? _七、习作。(15分)选择一位同学,想想他(她)有哪些特别的地方,选择一两点写下来。写的时候,注意开头要空两格。_参考答案:一 伟大 设计 组成 历史 陌生 芬芳 社会 而且二 花瓣 橡胶 骄傲 给予 辫子 郊区 娇气 矛盾三 四 观察 观测 一本正经 全神贯注 五 唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 她的思想 纯洁 她的行为 高尚 天上闪烁的一颗明星 我坐在游船上,一边听着动听的乐曲,一边欣赏着两岸美丽的风景。 六 1 (1)C2 (2)A3 (3)C4 (4)B5打水漂游泳比赛打仗捉迷藏6堆、打、钉、滑、削、抽、缝、丢7示例:我最喜欢堆雪人,打雪仗。因为我们南方的孩子很少有机会见到雪,所以我渴望能够像作者一样,在冬天堆雪人,打雪仗。11 / 39部编版三年级语文下册二单元试卷及答案必考题三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)pi li k lin t n tin go yn dn cu nio shng ki m chi chn hu qi sh 二、比一比,再组词。(10分)油(_) 飘(_) 仙(_) 勾(_)邮(_) 票(_) 汕(_) 沟(_)三、读一读,连一连。(10分)鲜艳 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。打扮 鲜明而美丽。绚丽多彩 树木的主干与旁枝。好奇 指粗大而结实。招引 绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。粗壮 修饰装扮出来的样子。枝干 吸引。四、想一想,选词填空。(10分)倒映 倒影1. 岸边的柳树(_)在清清的湖水中。2.鹿摆摆身子,水中的(_)也跟着摆动起来。欣赏 观赏3.星期天,我们去公园(_)菊花。4.鹿对着池水(_)自己美丽的倒影。五、照样子,按要求写句子。(15分)1微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。阳光照耀着_大地。2例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花像我们的手掌,可以张开、合上。(1)池塘里的荷叶挨挨挤挤的。_(2)树林里的鸟叫声十分说耳。_3例:咆哮的洪水把村庄冲走了。村庄被咆哮的洪水冲走了。瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。_六、阅读短文,回答问题。(20分)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的_,有不一样的_;不一样_,有不一样的_。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的 ;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的 。1把选文内容补充完整。2选文介绍的是大自然_的声音。3选文向我们介绍了两种声音,当_拂过,发出的声音是轻柔的,当_吹起,合奏出雄壮的乐曲。4选文的中心句是:_。七、习作。(15分)题目:我是个_的孩子要求:先把题目补充完整,再选择一件能反映这一特点的事来写,做到真实可信、语句通顺优美。字数在200字左右。_参考答案:一 排列 可怜 图案 天高云淡 翠鸟 盛开 木柴 春华秋实二 花生油 飘着 仙子 勾住 邮票 邮票 汕头 水沟三 四 倒映 倒影 观赏 欣赏 五 1示例:辽阔的刚长出嫩绿的小草的 2示例:(1)池塘里的荷叶像一把把小伞,挨挨挤挤的。 (2)树林里的鸟叫声像歌唱家的歌声一样,十分悦耳。 3燕子被瑞士政府用火车送到了温暖的地方。 六 树叶声音季节音乐2.风3.微风狂风4.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。15 / 39部编版三年级语文下册二单元试卷及答案新版四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) li li wi gun pn mng gng ci so d j sun dng di zn ji 二、比一比,再组词。(10分)坪(_) 扬(_)评(_) 场(_)风(_) 服(_)凤(_) 朋(_)三、读一读,连一连。(10分)明朗 规律、法则。熨帖 杂乱无序。规则 光线充足(多指室外)。凌乱 贴切、妥帖。四、想一想,选词填空。(10分)安静 平静 宁静 同学们都在写作业,教室里十分(_)。 傍晚时分,游人很少,湖面十分(_)。 (_)的湖面像一面镜子。飘落 飘扬 飘荡 广场上,红旗迎风(_)。 校园里(_)着欢快的歌声。秋天来了,树叶一片片从树上(_)下来。五、照样子,按要求写句子。(15分)星星快活地眨着眼睛。(仿写拟人句)_2.我们从小就要养成认真学习。(修改病句)_3.难道诚实守信不是做人的美德吗?(不改变句子意思,给句子换个说法)_4.我把一个迷路的小弟弟送回了家。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)苦练贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下搂时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!1用“_”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字,用“-”画出来并在括号中改正。()()3将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。_ _4这篇短文赞扬了()。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。七、习作。(15分)你最喜欢哪个季节?这个季节的景物有什么特点?请你写一写,注意把景物的特点按一定的顺序写具体,表达你对这个季节的喜欢。_参考答案:一 流泪 胃管 拼命 刚才扫地 计算 等待 咱家二 坪坝 飞扬 评价 场地 刮风 服气 凤凰 朋友 三 四 安静 平静 宁静 飘扬 飘荡 飘落 五 苹果笑红了脸。 我们从小就要养成认真学习的习惯。 诚实守信是做人的美德。 一个迷路的小弟弟被我送回了家。 六 1琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。2娄(楼) 到(道)3 聚精会神 情不自禁 4C20 / 39部编版三年级语文下册二单元试卷及答案最新五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)rngqi gu z pi li tio w shu b f zhun sh jng p mn 二、比一比,再组词。(10分)汉_ 狂_ 猜_ 停_仅_ 汪_ 情_ 婷_汗_ 旺_ 精_ 亭_三、读一读,连一连。(10分)一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想,选词填空。(10分)继续 陆续 连续1下课了,同学们(_)走出教室。2大雨(_)下了三天三夜。3胡萝卜先生(_)往前走,走过了鸟太太家的树底下。五、照样子,按要求写句子。(15分)(_)火柴已经用光了(_)(_)小女孩回答说(_)(_)可是(_)火柴点燃的火(_)还在这盏灯里亮着(_)(_)(给句子加标点,注意提示语的位置)2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点的词语写句子) _3.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)_4.修改病句。(1)这只小熊浑身上下都是综色的。_(2)妈妈买回来黄瓜、萝卜、西瓜、西红柿等蔬菜。_六、阅读短文,回答问题。(20分)碗我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dn)上,有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。有一次猜菜,我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声:“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gng)咽(y)的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。后来我读大学了,回家看她。她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了”她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。1给加点字选择正确读音,并在下面画横线。端着碗(zhe zhu zho zho) 猜不着(zhe zhu zho zho)2把文章分为三段,写出各段段意。第一段:_第二段:_第三段:_3小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?_4第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么?_5第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画“”。表示省略了的话。( ) 表示断断续续的语气( )七、习作。(15分)你最喜欢哪个季节?这个季节的景物有什么特点?请你写一写,注意把景物的特点按一定的顺序写具体,表达你对这个季节的喜欢。_参考答案:一 绒球 规则 排列 跳舞 手臂 服装 石径 铺满二 汉族; 疯狂; 猜测; 停止; 不仅; 汪洋; 心情; 娉婷; 汗水; 兴旺; 精彩; 凉亭三 四 陆续 连续 继续 五 “ 。 ” , “ , , 。 ” 妈妈一边看电视一边做手工。 雨水轻柔地给小蘑菇洗了个澡,把它洗得清清爽爽的。 这只小熊浑身都是棕色的。 妈妈买回来黄瓜、萝卜、 西红柿等蔬六 1zhe zho 2 (12)写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。 (34)写“我”猜菜时打了碗,一位小姐姐把她的碗给了“我”,自己却挨了打。“我”很感激。 (56)写多年后,“我”和小姐姐谈起了这件事,我很激动。 3因为她知道“我”妈打起人来比她妈厉害,怕“我”受不了。4小姐姐会想:我为你挨了打,你用红糖茶给我喝,我满足了。5()25 / 39部编版三年级语文下册二单元试卷及答案汇总六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)pi li k lin t n tin go yn dn cu nio shng ki m chi chn hu qi sh 二、比一比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论