2014-2015学年河南省周口市高二下学期期末考试英语试题 扫描版.doc
2014-2015学年河南省周口市高二下学期期末考试.zip
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：(预览前10页/共13页)
编号：53824526
类型：共享资源
大小：15.66MB
格式：ZIP
上传时间：2020-03-04
上传人：伐***
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
15
积分
- 关 键 词：
-
2014
2015
学年
河南省
周口市
下学
期末考试
- 资源描述：
-
2014-2015学年河南省周口市高二下学期期末考试.zip,2014,2015,学年,河南省,周口市,下学,期末考试
- 内容简介：
-
20142015学年度下期期末高中抽测调研高二化学参考答案及评分标准1.c 2.a 3. c 4. b 5. b 6. d 7. a 8. d 9. a 10. c 11. c 12. c 13. c 14. a15（7分）(1) nh3；（1分）吸热；（1分）水；（1分）(2)使反应物迅速混合而充分反应，使温度迅速下降；（2分）(3)反应中产生对人体有害的氨气，故用浸有稀h2so4的棉花覆盖在多孔塑料片上来吸收产生的气体。（2分）16（11分）(1)li2oal2o34sio2（2分）(2)除去反应中过量的h2so4，控制ph，使fe3、al3完全沉淀（2分）(3)mg(oh)2、caco3（2分）(4)过滤（1分）热水（1分）li2co3在较高温度下溶解度小，用热水洗涤可减少li2co3的损耗（1分）(5)加热蒸干licl溶液时，licl有少量水解生成lioh，受热分解生成li2o，电解时产生o2(其他合理答案均可2分)17.（10分） ： (1)(1分) 增大氨气浓度，平衡正向移动，co2转化率增大(2分)； 85.7 (2分) 不变(1分)：(1)13 (1分) (2) (1分)：（1）fes （1分） (2) pbs （1分）18【选修2：化学与技术】答案.（15分）（1）al2o3（2分）；碳素材料（2分）（2）降低al2o3的熔融温度，减少熔融电解质的能耗（2分） （3）al2o34alf63=3al2of626f（2分）； c+2 al2of62+12f4e=co2+4 alf（2分）（4）na3alf4naoh=6nafnaalo22h2o（2分） （5）0.033%（3分）.（15分）（1）明矾、硫酸铝、硫酸铁、硫酸亚铁等，因为铝盐或铁盐在水中水解生成胶体，吸附并破坏水中带其他异电的胶体，使其聚沉，达到净水的目的；（3分）（2）水的净化是用絮凝剂将水中悬浮物或胶体沉淀下来，而软化是除去水中较多的钙、镁离子；（2分）（3）10（2分）；（4）740（2分）；1484（2分）；（5）阴（2分）；phaphbphc。（2分）19. 【选修3物质结构与性质】.（15分）（1）a c（2分）（2）cho氮氢，nf3中共用电子对更偏向氟，排斥力小于nh3（2分）2（1分） 面心立方最密（1分）.（15分）（除标注外，其余每空1分）1、 （1）c6h2n10o2；c6h2n10o2h2oco5n25c（2分）（2）onch；sp2; 2. （1）范德华力（层与层之间的距离大，结合力（范德华力）小，各层可以滑动）；大键（或离域键或离域键的电子能自由流动） (2)(bn)n (3)因为氮的电负性较大，键上的电子在很大程度上被定域在氮的周围，不能自由流动，故(bn)n不导电。（2分）3.20【选修5-有机化学基础】.（除第1空1分外，其余每空2分，共15分）（1）c5h8o ； 3； 6：1：1（2）溴苯； （3）cf；浓硫酸、加热（4）24.【第六小题3分，其余每空2分，共15分】（1）羧基 酯化反应（或取代）(2) （3）（4） 11种（5）（6）ch2=chch3ch3cooch2ch=ch2。20142015学年度下期期末高中抽测调研高二历史参考答案选择题1-5 dabac 6-10 ccbca 11-15 bcaab 16-20 dbdcd 21-25 ddcdbz&xx&k.com26【.答案】 (1)孔子：实行德政(为政以德)；遵守礼制(为国以礼)(崇尚秩序)背景：春秋末年，诸侯混战；周朝的制度遭到破坏，礼崩乐坏。(4分)苏格拉底：主张选用专门人才从事政治活动(或反对雅典政治中的选举和抽签制度)。背景：雅典民主政治发展到顶峰，弊端也日益显露。(4分)(2)李贽：反对孔子的权威，挑战正统思想。目的：抨击程朱理学。伏尔泰：尊重孔子，推崇儒学。目的：抨击天主教会。(4分)27【.答案】特点：徐光启:融合了中西方先进科学知识；主要服务于封建农业经济的发展需要（主要集中在与农业有关的农学、天文历法及生物学等方面。）传统科技的总结（4分）牛顿：注重实验；力学体系的数学化； 把自然界中一切力学现象囊括在同一力学体系中。（4分）（2）原因：徐光启：西学东渐； 统一的多民族国家的巩固与发展； 农耕经济的繁荣；个人努力与不懈的探索精神（4分）牛顿：开普勒和伽利略的研究成果；长期从事科学研究； 科学冲破了中世纪的神学束缚（3分） （3）根源：徐光启：封建自然经济的长期存在；牛顿：资本主义生产方式产生(4分.com（4）科技发展带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；确保经济社会可持续发展。（4分）28【.答案】 (1)实行军功授爵制度，提高了军队的战斗力；设立县制，提高了行政效率；“废井田，开阡陌”，实行土地私有制，允许土地买卖，这一措施既提高了农业生产率，也使生产关系发生根本性变革。（9分）(2)愚民：焚毁诗书，禁止民众阅读、传播；辱民：实行严刑峻法，建立连坐制度；穷民：实行重农抑商，将山林和湖泊收归国有。（6分）29【答案】 (1)原因：马克思创立了科学社会主义理论；资本论揭示了资本主义社会的经济规律；目前的全球金融危机。（6分）(2)原因：领导十月革命，建立第一个社会主义国家；实施新经济政策，探索社会主义建设道路。开创了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路；遵义会议，使中国革命转危为安。（9分）20142015学年度下期期末高中抽测调研高二政治参考答案第卷 选择题 （ 每题2分，共48分）1-5. bbdad 6-10.cbdcc 11-15.bdabb 16-20.bacba 21-24.adcd第卷 （非选择题 共52分）25（16分）(1)（4分）20102014年中国互联网市场规模不断扩大，互联网经济占gdp比重日益上升，2013年超越了美、法、德等国，说明我国互联网经济发展潜力巨大。（4分）(2)（12分） “互联网+”利用互联网的优势，一定程度上克服市场调节的滞后性、盲目性弊端，更好地发挥市场在资源配置中的决定性作用。（3分）方便企业及时了解市场信息，避免资源浪费。（3分）推动万众创新、大众创业，促进人力资源优化配置。（3分）推动移动互联网、云计算、物联网等技术创新深度融合，促进劳动生产率的提高和资源有效利用。（3分）26.（10分）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。保持战略上的平常心态，对正确评估中国的经济形势，对我们整个地区的发展和企业的发展都有重大意义。（4分） 一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治。保持战略上的平常心态，才能理性判断当前的经济形势，保持宏观调控中的战略定力，精准发力，促进经济持续健康发展。（3分） 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。经济减速换档期要以战略平常心态应对，把握机遇，练好内功，方能做到不喜不惧，兴利避害。（3分）27. （26分）（1）（9分）有利于贯彻落实科学发展观，统筹兼顾综合考虑规划区域、人口规模、交通区位等因素；有利于把以人为本作为核心立场，搞好安全饮水、污水处理、道路危房改造，维护人民根本利益；有利于促进资源节约和环境保护，推进农村的清洁工程，增强农村可持续发展能力；有利于推动城乡发展一体化，实现城乡基本公共服务均等化。（每点3分，任答3点均可得满分） （2）（9分）传统村落作为传统建筑是中国传统文化的物质载体，是展现中国传统文化的重要标志。传统村落作为文化遗产，对于展现我国不同地域文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。传统村落承载着中华优秀传统文化，维系着民族的生存与发展。（3）（8分）答案示例一：该观点具有合理性。繁体字作为文字是文化的基本载体，对传承中华文明发挥了巨大作用，是中华文明的重要标志。恢复繁体字利于传统文化的传承。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，让少量繁体字回归中小学课本利于学生了解传统文化，增强文化自信。当然，恢复繁体字要考虑学生负担，符合学生认知规律。答案示例二：该观点存在片面性。文化由一定的经济、政治所决定，随着经济、政治发展，繁体字已不适应时代的发展。一定程度上不利于文化交流与传播。创新是文化富有生机和活力的重要保证，对待传统文化要批判继承，只有在实践中不断创新，传统文化才能充满活力，日益丰富。20142015学年度下期期末高中抽测调研高二物理参考答案一选择题（共36分，其中1-6题单选题，7-9题为多选题）123456789cdcbadadcdad二、实验题：10题100.50，3.200（3.1983.202）11.（1）r2 （2）1.5； 500 （3）相等；偏大（每空2分）三、计算题：12、（8分）解：设小球的电荷量为q，因小球做直线运动，则它受到的静电力qe和重力mg的合力必沿初速度方向。如图所示，有mgqetan由此可知，小球做匀减速直线运动的加速度大小为a，-（3分）设从o点到最高点的路程为x，有v2ax，运动的水平距离为lxcos，由上面公式可得静电力做功wqelmvcos2电势能之差epwmvcos2。（5分）13、（12分）解：（1）整个运动的过程中，通过电阻r上的电量q = = （3分）(2) ab即将离开磁场时，安培力的大小为f安 = ab离开磁场到距ab为3l过程中：f 2 l=mv22mv12f=ab即将离开磁场时f f安 = maa = (6分)(3) ab棒从开始运动到离开磁场过程中： f l + w安 = mv12w安 = q总q = q总q = （3分）四、选做题3-31、b 2、bd 3、c4、解：设最终平衡时活塞向上移动x, a、b两部分压强变为pa、pb最终平衡时活塞: pas pbs （2分） 对a气体：palspa(l+x)s （2分）对b气体：pblspb(l-x)s （2分） 解得： x 15 cm （3分）5、解：（1）设左侧细管横截面积为s，左管内水银柱下降4cm，则右侧上升h1，由液体不可压缩性：4s=2sh1 h1=2cm所以管内的气体压强 cmhg(2分)（2）当左右两管水银面相平时，由（1）可知，两水银面在b下方1cm处， cmhg (2分) cmhg (2分)由 (1分)气体温度k(2分)3-41、a 2、ad 3、bd4.解：(1)在平衡位置,设弹簧压缩量为x,有(m+m)g=kx,解得x=0.125m。(2分)在最低点,设物体对平台压力大小为f1,由牛顿第三定律可知,平台对物体的支持力大小也为f1,对整体k(x+a)-(m+m)g=(m+m)a1对m,f1-mg=ma1,解得a1=8m/s2,f1=9n。(3分)(2)在最高点,设物体对平台压力大小为f2,对整体(m+m)g-k(x-a)=(m+m)a2 (2分)对m,mg-f2=ma2解得a2=8m/s2, f2=1n。(2分)5、解：设光线bm在m点的入射角为，折射角为，由几何关系可知，根据折射定律得 代入数据得 （3分）光线bn恰好在n点发生全反射，则为临界角c设球心到bn的距离为d，由几何关系可知 （3分） 联立得 （3分）3-5 1、bd 2、bd 3、d4、解:篮球从h1处下落的时间为t1，触地时速度大小为v1，弹起时速度大小为v2.则 球弹起的速度大小球与地面作用时间（5分）球触地过程中取向上为正方向，根据动量定理有:即 代入数据得. 根据牛顿第三定律，球对地面的平均作用力方向竖直向下，大小为39n.（4分）5、解:规定向右为正方向（1）滑块从左到右过程系统动量守恒mv=(m+m)v1 所以v1=mv/(m+m) （3分）（2）滑块从左到右过程只有滑动摩擦力做负功，根据能的转换与守恒定律有 mgl=解得: = （6分）z&x&x&k20142015学年度下期期末高中抽测调研高二生物参考答案一、选择题（本题包括30个小题，1-10每小题1分，11-30每小题2分，共50分。）题号12345678910答案accbdacdab题号11121314151617181920答案ddacbbdbad题号21222324252627282930答案cdbcdbcacd二、简答题（每空1分，共20分。）31（5分）（1） 抑制作用、促进作用（缺一不可、答全给分）（2）乙烯浓度和根的生长情况（缺一不可、答全给分）取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中 乙烯 抑制根的近地侧生长32（8分）（1）3 神经中枢 脑和脊髓 轴突 （2）先向右偏转，再向左偏转至原状 相反 （3）ab 减小33（7分）（1）s 逐渐减小 捕食、竞争、寄生（写出一项不得分，写出两项即可得1分。）（2）生产者、非生物的物质和能量（3）第一 野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量（储存在野兔体内的能量） （4）16%.选修1：生物技术实践（共30分）1（除注明外每空1分，共15分）（1）7075煮30分钟（80煮15分钟）（2分） 牛奶的营养成分不被破坏（2分）（2）b （3）3.4106（2分） 偏小（2分） 个别菌落可能是由2个或多个细菌形成（2分）（4）稀释次数减少（2分） （5）伊红美蓝 （金属光泽的紫）黑色2.（除注明外每空1分，共15分）（1）酵母菌；20；培养液的缺氧环境及酵母菌产生大量酒精能抑制绝大多数微生物的生长繁殖（2分）（2）过程所用酵母菌是兼性厌氧性，过程所用醋酸菌是好氧型（2分）（2分）（3）芳香油含量较高；压榨；压榨 （4）焦糊；水解 （5）植物组织培养；高压蒸汽灭菌.选修3：现代生物科技专题（共30分）1（除注明外每空1分，共15分）（1）胚胎干细胞 （发育的）全能性 囊胚 内细胞团 （2）分化诱导因子 选择性表达 （3）体细胞核在体细胞中不能表现全能性，而卵细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境（4分）（4）葡萄糖 在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌量减少（4分）2. （除注明外每空1分，共15分）（1）基因组文库 pcr 热稳定dna聚合酶（taq酶） 显微注射 滋养层（2）核移植 胚胎移植 （3）体外受精（2分）（4）相同 胚胎分割 将内细胞团均等分割（2分）（5）（动物）血清（2分）20142015学年度下期期末高中抽测调研高二生物参考答案一、选择题（本题包括30个小题，1-10每小题1分，11-30每小题2分，共50分。）题号12345678910答案accbdacdab题号11121314151617181920答案ddacbbdbad题号21222324252627282930答案cdbcdbcacd二、简答题（每空1分，共20分。）31（5分）（1） 抑制作用、促进作用（缺一不可、答全给分）（2）乙烯浓度和根的生长情况（缺一不可、答全给分）取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中 乙烯 抑制根的近地侧生长32（8分）（1）3 神经中枢 脑和脊髓 轴突 （2）先向右偏转，再向左偏转至原状 相反 （3）ab 减小33（7分）（1）s 逐渐减小 捕食、竞争、寄生（写出一项不得分，写出两项即可得1分。）（2）生产者、非生物的物质和能量（3）第一 野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量（储存在野兔体内的能量） （4）16%.选修1：生物技术实践（共30分）1（除注明外每空1分，共15分）（1）7075煮30分钟（80煮15分钟）（2分） 牛奶的营养成分不被破坏（2分）（2）b （3）3.4106（2分） 偏小（2分） 个别菌落可能是由2个或多个细菌形成（2分）（4）稀释次数减少（2分） （5）伊红美蓝 （金属光泽的紫）黑色2.（除注明外每空1分，共15分）（1）酵母菌；20；培养液的缺氧环境及酵母菌产生大量酒精能抑制绝大多数微生物的生长繁殖（2分）（2）过程所用酵母菌是兼性厌氧性，过程所用醋酸菌是好氧型（2分）（2分）（3）芳香油含量较高；压榨；压榨 （4）焦糊；水解 （5）植物组织培养；高压蒸汽灭菌.选修3：现代生物科技专题（共30分）1（除注明外每空1分，共15分）（1）胚胎干细胞 （发育的）全能性 囊胚 内细胞团 （2）分化诱导因子 选择性表达 （3）体细胞核在体细胞中不能表现全能性，而卵细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境（4分）（4）葡萄糖 在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌量减少（4分）2. （除注明外每空1分，共15分）（1）基因组文库 pcr 热稳定dna聚合酶（taq酶） 显微注射 滋养层（2）核移植 胚胎移植 （3）体外受精（2分）（4）相同 胚胎分割 将内细胞团均等分割（2分）（5）（动物）血清（2分）2014-2015学年度下期期末高中抽测调研高二英语参考答案一、听力： 15 bccab 610 bcabc 1115 aabca 1620 cbacb二、阅读理解：2123 dbb 2427 bcab 2831 bdbc 3235 bcad 3640 efadb三、完型填空：4145 cdcaa 4650 bdcbb 5155 adcba 5660 dbacd四、语法填空：（每空1.5分）61. is 62. really 63. the 64. without 65. are encouraged 66. dying 67. becoming 68. to raise 69. that/ which 70. those五、短文改错：（共10分）71. a the 72.burned burning 73. we they 74. healthy health 75. farmer farmers 76. know knew 77. lea
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
|
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩，下载后原文更清晰
|
川公网安备: 51019002004831号