体育专业实习计划.doc

体育专业实习计划篇一：体育实习计划实习是每一位即将毕业的学生的必修课，为了能够让自己在实习过程中有明确的目的，能够学到有用的知识，技能现我对自己的实习作如下计划：一 教育见习中在开学的第一周中，我并不急于去上课，首先听指导老师上两次课，从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解同时借鉴一些好的教学方法，以便于对以后自己上课打好基础二 课堂教学实习中，天气是变化无常的，作为我们实习来说不可能完全在室外上素科课所以，我们应准备好上室内课的理论教案从学知识，锻炼的角度来说，上理论课更能锻炼一个人的能力，通过上理论和实践相结合，在指导老师的指点下，总结自己的不足，从而加以改善三 见习班主任，这是我们在实习中必不可少的一个环节一个好的教师，并不指他能教好学生，在班主任工作这一方面也应有他的独到之处同时，也才能体现一个教师的管理能力四 运动队的训练首先，通过见习，看指导老师如何带训练队，从他的训练过程中，结合自己所学和学生的实际情况，制定一份月训练计划其次，指导老师看课，自己带队训练，在各个方面，让指导老师指出其中的不足，加以改进最后，在自己带训练的过程中逐渐总结经验，逐步完善五 组织课间操，是每一个学校都有自己的作息安排，有的要出早操，课间操或者是做眼保健操，它主要是体现一名体育教师的组织管理能力以及口哨的运用六 平时课外体育活动我所实习的班级是初三八个班，他们即将毕业，学习压力大所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动从而让他们的大脑得到休息能够把有限的时间得到合理的利用对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目（摸线,摸高,运球上篮,一分钟跳投及打比赛）反复练习以提高他们的素质为主，增强他们的篮球意识及团队协作能力以上是我自己在实习之前所作的实习初步计划，肯定在实践中有没有计划到的，我会在实践中加以弥补从而让自己的实习能有计划，有目的地进行也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的知识，不断充实自己篇二：体育专业教育实习实践课课时计划教育实习实践课课时计划日 星期 第 第次 指导教师班 级 男女 实习教师123篇三：体育学院2006级体育教育专业实习计划体育学院2006级体育教育专业实习计划一 、目的与任务教育实习是教学计划规定的实践课程，是贯彻理论联系实际，对学生进行职业培训，培养独立工作能力的重要途径。通过实习，使学生初步了解中学教育工作的规律，运用已掌握的教育理论、体育专业知识、专业技术和专业技能，培养独立从事中学体育工作的能力，巩固献身体育教育事业、热爱中学体育工作的专业思想。 二、时间安排实习时间：2009年10月9日至11月20日结束，共六周。具体安排如下： （1）第一周见习、备课。（2）第二至第五周上课，第六周写调研报告与实习小结，并由实习学校负责填写实习鉴定表。 三、实习指导组成员组 长：张伟 胡继民成 员：陈麒 陈 红 程培鹏 马南京 高小平 韩传江 四、指导教师及学生组长：五、实习考核1、教育实习成绩评定应严格按评分标准（见实习手册），根据实习生表现及完成实习任务的质量全面考核。教学工作实习成绩占实习总成绩的80%（其中包含教学、训练、指导课外活动及两操等），教育调查占10%，行为表现占10%。2、教育实习成绩在百分制的基础上换算成五级计分制，即优、良、中、及格和不及格。3、实习成绩由实习学校指导教师、班主任、校领导在实习结束时写出评语和评分建议，院系实习小组在听取实习指导教师的意见后，根据评分建议和校际之间的情况进行平衡，核定成绩并记入实习成绩考查表。“优”控制在20%以内。 六、实习总结工作1、实习结束后，指导教师应认真总结实习指导工作，召开小型研讨会，总结交流经验，以提高教育实习质量。2、班主任及各实习点的指导教师提前做好有关工作的安排与布置，如准备相机等，将丰富多彩的实习生活材料记录下来。3、 根据有关规定，认真做好实习生及指导教师评优工作，比例控制在20%以内。七、上交材料：调研报告(不少于3000字)、实习总结、实习教案(不少于3份)、实习鉴定表。徐州市实习学生，于实习结束后一周内将上述材料交给各自的实习指导教师，由实习指导教师审核验收并在实习鉴定表上签字，指导教师将材料收齐后统一交教务办存档；非徐州市实习生，应将上述材料于相同时间内交给班主任，由班主任审核验收并在实习鉴定表上签字，然后统一交教务办。不得零散上交，以免材料丢失。材料不全者视为实习成绩无效。八、有关经费的说明：实习指导费，每个学生应向所在学校实习指导教师交纳指导费100元，在同一实习点集体交纳开取一张票据，该费用先由学生本人垫付，回校后统一凭发票或收据（加盖公章），然后到教务处报销。九、关于自主实习生实习考核的要求：凡自主实习学生，返校后由体育学院 十、“教育调查”、“实习总结”格式：A4纸题目：黑体三号字 正文：宋体小四号字页边距：上、下2.54cm，左右3.17cm，正反面打印。 十一、附件： 附件一：教育实习调查报告参考选题1.中等教育由应试教育向素质教育转轨的调查研究。 2.中学教学改革现状及特点的调查研究。3.市场经济条件下中学生思想动态及特点的调查研究。 4.中学生职业理想的调查研究。5.中学开展第二课堂活动情况的调查研究。 6.中学推进教学手段现代化的调查研究。 7.中学优秀教师成长规律的研究。8.中学领导、教师、学生心目中理想的教师形象的调查研究。9现行中学教材与大学所用教材在内容上衔接程度的比较与研究。10.结合教学工作实习进行中学教材教法的研究。 11.结合班主任实习开展班主任工作专题研究。 12.中学实施素质教育对未来教师的素质期望。13.近年来高考科目的变更对中学教学影响的调查研究。14.我校近几届毕业生分配、使用情况及实际表现的调查研究。15基础教育新课改的实施与执行情况。 附件二：关于教育实习经费的若干规定1.教育实习经费的使用，必须坚持厉行节约的原则，提高经费使用效益，各项支出必须严格遵守财务制度。2.学生实习经费开支范围 （1）实习指导费（管理费）：100元/生各实习点的实习生，以学院为单位，由学院指定的实习生负责人集中交纳；回原籍实习的部分实习生自己交纳，实习结束后将发票或收据在各学院集中后，至教务处集中报销。（每个实习生务必交纳） （2）交通补贴费：集中安排在市区及铜山新区的实习生，实习点距学校符合三站四点的按60元/生发给交通补贴费。 （3）伙食补贴费：安排在徐州市区及铜山新区以外的实习生，按60元/生给予伙食补贴。这部分实习生国庆节结束后不需返校，直接进点实习，待实习结束后再返校，交通费自理。在徐州市区及铜山新区的实习生不享受伙食补贴。3.实习指导教师经费开支范围：因教育实习方式