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新部编版四年级语文下册第二次月考知识点及答案(三篇)目录:新部编版四年级语文下册第二次月考知识点及答案一新部编版四年级语文下册第二次月考精编试卷及答案二新部编版四年级语文下册第二次月考练习卷及答案三- 1 -新部编版四年级语文下册第二次月考知识点及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)tn b dng tng pn dng png zhng sho wi(_) (_) (_) (_) (_)wn yn y j c shng jio zh jing(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)绳(_) 盼(_) 换(_) 抢(_) 蝇(_) 扮(_) 唤(_) 枪(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)呼(_)唤(_) 人(_)鼎(_) 窃窃(_)(_)随(_)而(_) 各显(_)(_) 上(_)入(_)(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:_、_。(2)读画“_”的词语,我想到了西游记中的_ (填人物)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有才因为所以虽然但是(1)安静_是个盲童,_她的心中充满着阳光和希望。(2)_勤学苦练的人,_能到达胜利的巅峰。(3)_种子的力量是无限的,_它能冲破坚硬的外壳。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)墙上满是爬山虎。(把句子写具体)_的墙上满是_爬山虎。(2)这座住宅可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_(3)即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用加点的关联词语写句子)_(4)蟋蟀在洞口不停地鸣叫着。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)我爬过上海长风公园的铁臂山,可还没见过黄山这样奇异的景色!黄山的石真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎奇峰罗列,形态万千。黄山的峰真险!上“天都”的路几(j j)乎是直上直下,与地面成90度直角。“鲫(j j)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空(kng kng),底下是万丈深渊,低头一望,不禁(jn jn)叫人胆战心惊。黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,使人感到如入仙境。1给短文选择一个合适的题目。( )A黄山奇石B美丽的铁臂山C险峻的“天都”峰D黄山奇景2找出文中括号里不正确的字音。3解释词语。时隐时现: _胆战心惊:_4文中画“ ”的句子使用了(_)的修辞方法。5读完短文你会发现,这篇短文的结构很有特点。它是(_)式的结构。通过对黄山的(_)、(_)、(_)这三方面景物的描写,体现出了黄山景色的奇异。七、习作。(20分)动物是我们的朋友,它们有的外形奇特,有的性格可爱,还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物,把它写下来,写的时候可以学习课文中的一些方法,把笔下的动物写得鲜活些。 _参考答案:一 臀部 洞庭 攀登 屏障 稍微 蜿蜒 依旧 擦伤 额角 浙江 二 绳子 盼望 换位 抢手 苍蝇 打扮 呼唤 手枪 三 风 雨 声 沸 私 语 遇 安 神 通 天 地 锣鼓喧天 震耳欲聋 孙悟空 四 (1)虽然但是 (2)只有才(3)因为所以五 我家小院 绿绿的 难道这座住宅不算是伟大的工程吗? 即使起了风,树上的鸟巢也不会掉下来。 蟋蟀在住宅门前不停地唱歌。 六 1D2j j kng jn jn3 有时隐没,有时出现。形容模糊、看不清。 胆战心惊:形容非常害怕。 4排比5 总分 石 峰 云海 6 / 18新部编版四年级语文下册第二次月考精编试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bi cn jn pi wi kn ti su hn xn hu d 二、比一比,再组词。(10分)梢(_) 坚(_) 延(_) 萎(_)稍(_) 竖(_) 廷(_) 委(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)奋起直(_) (_)然自得 大刀阔(_)滚瓜烂(_) (_)古通今 背信(_)义(1)这篇文章我背了三天,已经背得_了。(2)军军这种不讲诚信,_的行为受到人们的指责。(3)李老师知识面广,_,大家都很喜欢上他的课。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然就 不是就是 虽然但是不但而且 因为所以 与其不如1、我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。2、( )这篇课文太感人,( )我打算多读几遍。3、我们班主任何老师( )在教室里,( )在办公室里。4、你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。5、我们( )说明天起开始好好学习,( )从今天起就刻苦努力。 6、赵敏同学( )学习努力,成绩优秀,( )关心集体,工作认真。五、照样子,按要求写句子。(15分)但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_2.春天来了,小草绿了。(改成拟人句)_3.这是中国的土地。(改为反问句)_4.我的作文在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。(缩写句子)_5.经过老师的帮助,终于有了进步。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。1“我”是在什么位置“望”天都峰的?()A天都峰脚下B半山腰C天都峰峰顶D来天都峰的路上2在“我”眼里,天都峰是怎样的?()A奇、险B高、陡C秀、险D奇、陡3“我爬得上去吗?”“真叫人发颤!”说明()A“我”没有自信,对登山充满畏惧。B“我”已经累得腿“发颤”了,不想再爬了。C“我”虽然有些畏惧,但是对爬山依然充满自信。D“我”虽然没有失去自信,但因为太累了,实在爬不动了。4发挥想象写一写。(1)“小朋友,你也来爬天都峰?”说这句话时,老爷爷心里可能在想:_(2)“老爷爷,您也来爬天都峰?”说这句话时,小女孩心里可能在想:_(3)“对,咱们一起爬吧!”说这句话时,老爷爷心里可能在想:_七、习作。(20分)以“介绍自己”为主题,写一篇习作。要求:抓住自己的特点,真实表达;条理清楚,语句通顺;题目自拟,不少于350字。_参考答案:一 悲惨敬佩违抗铁锁狠心获得二 树梢 坚持 延长 枯萎 稍微 竖立 朝廷 委曲三 追 悠 斧 熟 博 弃 (1)滚瓜烂熟 (2)背信弃义 (3)博古通今 四 1、虽然 但是 2、因为 所以3、不是 就是4、既然 就5、与其 不如 6、不但 而且五 但是,在外国租界里,没有人敢怎么样。 略 这难道不是中国的土地吗? 作文获了奖。 经过老师的帮助,我终于有了进步。 六 1A2B3A4 这么小的孩子也爬天都峰,我有什么理由不爬上去呢? 老爷爷这么大年岁了,也能爬天都峰,我怎么能不爬上去呢? 一路上,我和这个小女孩互相鼓励,我们一定能顺利爬到天都峰顶的。 11 / 18新部编版四年级语文下册第二次月考练习卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fn pi un i yn m hn zi t d qi ro 二、比一比,再组词。(10分)尊_ 捶_ 堪_ 拨_遵_ 睡_ 甚_ 拔_驶_ 使_ 捎_ 稍_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)缘(_)故通(_)达(_)(_)堂(_)笑(_)头(_)气 顾(_)思(_) (_)整(_)鼓 摇(_)晃(_) (_)(_)勃勃 不可(_)(_)1(_)指懂得道理,说话做事合情合理。2找出下列词语的近义词。没精打采(_)捧腹大笑(_)3世间许多事情是(_)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_)地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 无论都因为所以 既又(1)、( )多么艰苦,你( )要干下去。(2)、他是我崇拜的偶像,因为他( )有组织能力,( )有表演能力。(3)、( )王明今天病了,( )他没有来参加运动会。(4)、( )高烧不退,( )他坚持完成了任务才回家。(5)、他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)伽利略带着这个疑问,反复做了多次试验。(缩句) _(2)原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。(换种说法,不改变句意) _ (3)远远望去,父亲的菜园在山坡上,_。(补充成比喻句)(4)任选下面的一个词语写一句话。自强不息 全神贯注 坚韧不拔 _(5)他生病了。他没耽误一节课。(用恰当的关联词语合为一句话) _六、阅读短文,回答问题。(15分)蔡文姬辨琴蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿,从小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家。这样的家庭环境,给了小文姬一个很好的学习氛围。她从小就表现出不凡的天赋,读书过目不忘,说起书上的道理也是头头是道,并且经常有自己独到的见解。她还对音乐十分精通。十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。有一次,蔡邕在院子里弹琴,弹得正入迷的时候,琴弦忽然断了一根。正在房间里读书的小文姬马上大声地说:“父亲,你把第二根弦弄断了!”蔡邕非常吃惊,想不到女儿这么聪明,一下就说中了。于是他又故意弄断了第四根弦,然后笑呵阿地问:“女儿啊,你猜猜,这回是第三根,还是第四根?”小文姬在房间里乐了,说:“父亲,别考我啦,是第四根!我说的对不对?”蔡邕这才心服口服。从这天起,蔡邕开始用心教女儿弹琴。尽管小文姬的天赋极高,人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家,但小文姬对自己的要求却更高,一点儿也不放松,甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;晚上,父亲去休息了,她还在书房里苦练指法,琢磨每一个音节,希望能弹出更好听的音乐。两年后,小文姬的琴艺已经很了不起了。父亲让她弹奏一支最难的曲子,以此来考验地。听完女儿弹奏的曲子,蔡邕很满意,把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。除了表扬,蔡邕还告诉小文姬,尽管她已经做得非常出色了,但还应该继续努力,不能满足于眼前的小成就。小文姬认真地点点头。有这样刻苦学习的态度,到十四岁的时候,蔡文姬的才华已经无人不知,无人不晓了。她精通音乐和书法,又会写诗,还懂得很多礼仪,口才也特别好,是当时很有名气的才女。1短文写“蔡文姬辨琴”的是第_段到第_段。2用“ ”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子,用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。3蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲,下列不能体现他这个特点的一项是( )。A蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家B蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力C用心教女儿弹琴D用最难的曲子来考女儿,还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她4根据短文,蔡文姬成功的原因不包括( )选项。A有胆识B不凡的天赋C刻苦学习的态度D父亲的引导5有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”,你认为哪个题目更好?_七、习作。(20分)假如我是 提示:你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物?假如你是他(或她),会发生什么有趣的故事呢?先把题目补充完整,再写一写,不少于350字。_参考答案:一 分派灌溉淹没旱灾徒弟求饶二 遵守、睡觉、甚至、拔草、驾驶、使用、捎信、稍微。三 无 无 情 理 哄 大 垂 丧 名 义 重 旗 头 脑 兴 致 预 料 通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故 四 (1)无论都(2)既又(3)因为所以(4)虽然但是(5)不但而且五 伽利略做了试验。 原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也有错的。 就像一块碧绿的翡翠,镶嵌在山坡上
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