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小学安全知识一、消防防火类 1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警？ 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 4、遭遇火灾如何正确脱险？ 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： 1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。 7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。 8）逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。二、乘车安全 （1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。 （2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。 （3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能 伸向窗外，否则容易发生伤害事故。 （4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。 （5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。古四小学一（2）班“我爱读书”主题班会 古人说：“不吃饭则饥，不读书则愚。”“读万卷书，行万里路。” 班会分为三个环节。第一环节，我最爱的一本书或我最爱的一个故事。以小组的形式进行，说得最好的当代表出来发言。同学们勇跃发言，有的最爱一本书是猴王故事、一千零一夜、动物童话、海的女儿邓霞婷同学讲的故事白雪公主生动、好听受到同学们的好评。石善铭朗诵的美文浪花获得了热烈的掌声第二环节进行读书感想活动，区英杰说：“我读了十万个为什么这本书，书里讲了很多的科学知识，我知道松鼠的尾巴为什么这么长？因为白天它的长尾巴可以用来当降落伞，晚上它的长尾巴可以当被子。原来松鼠的尾巴这么有用呢！以后我要多读几本有关科学的书，长大了当一名科学家。”黄锐添说：“我看了唐诗这本书，我会背唐代诗人陈子昂的登幽州台歌前不见古人，后不见来者以后我想当一位诗人。”第三环节是朗读读书名人名言。 通过这次活动，同学们大有收获，表示每天都要读书1小时，增加自己的课外知识。(撰稿人：邓燕贞) 我爱我的祖国”主题班会 主题：我爱我的祖国 活动目的：围绕活动主题，向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围，同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解金坛的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 活动准备： 1、学生在课外通过书籍和多媒体做知识准备。 2、以小组为单位设计主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“常州与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观） 活动形式： 1、以智力大比拼问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。 2、以诗歌朗诵、唱歌表演的形式表达对祖国妈妈生日的祝贺。 活动人员：六（4）全体学生以及班主任。 活动过程： 全体立正。 唱国歌。 班长宣布六（4）班“我爱我的祖国”主题班会现在开始。 主持人（甲）、（乙）： 甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山； 乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天； 合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。 今天，六（4）班在这里举行“我爱我的祖国”的主题班会。 甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品穿越时空的对垒将让你了解从古到今中国的发展。下面请十名同学为我们表演。 十名同学表演的爱国小品穿越时空的对垒。 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写可爱的祖国描绘过她；亿万人民高唱我爱你中国赞美过她。 甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由四位同学带来的诗朗诵我爱我的祖国。 四位同学表演的诗朗诵我爱我的祖国。 女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。 男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。 女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。 男：从矮楼到大厦， 女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。 男：从一张硬板床到一张席梦思。 女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。 男：回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。 女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。 男：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智，少年富则过富，少年强则国强。” 合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！ 一位同学主持的智力大比拼： 智力大比拼分为四个主题：飞天梦、交通线、财源广、发展快。 甲：无疑，现在我们生活的金坛在这十几年中也发生了巨大的变化。金坛，原来是一个小县城，可是如今，已发展成经济大市。 乙：同学们，就我们现在生活的金坛，请大家观看屏幕上的照片，金坛的过去和现在所发生的变化，来发表一下自己的感想。 同学发表自己的感想。 甲：在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了，我们现在的生活也有了新的变化，在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴，不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操，音乐让我们感受快乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。下面请欣赏由十二位同学合唱的团结就是力量。 十二位同学表演合唱团结就是力量。 乙：每个人都有故乡，每个人也会思念故乡。而这种感情却是美好的。接下来请两位同学为我们诗歌朗诵念故乡。 两位同学诗歌朗诵念故乡。 甲：每个人都有自己的家乡，而每个人都会想念自己的家乡和自己的亲人。下面请六位同学说说家乡的变化和请两位同学讲两个爱国故事。 甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！ 乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！ 甲：翻开发黄的四库全书，我说，这是我的祖国！ 乙：弹一曲悠扬的高山流水，我说，这是我的祖国！ 甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做？ 乙：作为一名初中生我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。 甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！ 下面请班主任总结这次班会。 班主任：看了大家参加智力大比拼的比赛，我也想考考大家：21世纪最缺乏的是什么？ 学生齐说：