最新人教版五年级语文下册二单元试卷及答案学生专用(三篇).docx

最新人教版五年级语文下册二单元试卷及答案（学生专用(三篇)目录：最新人教版五年级语文下册二单元试卷及答案学生专用一最新人教版五年级语文下册二单元试卷及答案完整二最新人教版五年级语文下册二单元试卷及答案完美版三- 1 -最新人教版五年级语文下册二单元试卷及答案学生专用一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） Sh y bi h xin q sh ho wng sho n hu qng chng yn wi二、比一比，再组词。（10分）同（_） 亦（_） 直（_） 卷（_）筒（_） 赤（_） 置（_） 圈（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（_）气（_）理（_）当（_） （_）口不（_）同（_）（_）力（_）调有（_）勇敢（_）（_）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（_）保卫赵国。 2.上课不听讲,课后也不做作业,（_）无法取得好成绩。3.面对对方的无理纠缠,他（_）地站起来说:“请离开这儿!”四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 与其不如 既然就 即使也 虽然但是_我是母亲，_应该及早地教会他看病。_我知道看病是件费时间的事，_我的心还是疼痛地收缩成一团_我们已经有效的控制了“流感”，_不能掉以轻心。_在这边死等着，_想办法自己趟过去。五、按要求写句子。（15分）面对这种可贵的行为，我们不得不为人性中的闪光点而感动。（改成肯定句）_几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头上呢？（改成陈述句）_它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉，让人相信世界的美好。（仿写句子）_ 林海燕激动地说：“终于把你盼来了!”（改成转述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）种植春天从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分（渴望 希望）春天来到他的国家，但春天却从不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到了王宫的门前。她（请求 恳求）国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了，但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里，她遇到一位（厚道 忠厚）的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧白雪皑皑，但是少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了！原来，这个少女便是春天。1用“/”划去括号里不正确的词语。2“少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花。”这句话中“五彩斑斓”的意思是_，还有这种意思的词语有_、_。我还能用这个词语写句话：_。3对待流浪的少女，国王的态度是_；农夫的态度是_，这里运用了对比的写法，表现出农夫的_，突出国王_的性格 。4我们可以用（_）来形容文中的国王，用（_）来形容文中的农夫。A 勤劳勇敢 B 冷酷无情 C 热情善良 D 大公无私5春天不肯光临这个国度的原因是（ ）。A国王把少女赶走了。B国王从来不愿意帮助别人，没有一颗善良的心。C这个国度没有春天这个季节。D国王没有送给少女礼物。6读了这则童话故事，我明白（ ）的道理。A只有热情帮助别人，就会看到春天。B只要热情友善对待他人，就会有回报。C做人冷酷无情，不会有好的结果。D对人要有春天般的温暖。七、习作。（20分）普天下的母亲的爱,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的度量衡来推测,她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不差减。作文题目：别样的母爱作文要求：写一篇400字的记叙文，要有自己的真情实感，文中不得出现真实姓名。_参考答案：一 适宜白鹤嫌弃嗜好望哨恩惠清澄韵味二 同学 亦声 直接 卷纸 竹筒 赤子 位置 一圈 三 直 壮 所 然 绝 提 心 协 协 序 机 智 1.同心协力 2.理所当然 3.理直气壮 四 既然；就；虽然；但是；即使；也；与其；不如五 面对这种可贵的行为，我们为人性中的闪光点而感动。 几百万的巨奖不能这么轻飘飘地降临在自己头上。 松树犹如哨兵一样挺立在公园四周，为百花遮挡狂风。 林海燕激动地说，终于把他盼来了。 六 1希望 请求2 颜色非常好看，色彩相当丰富。 万紫千红 五彩缤纷 同学们捡来五彩斑斓的贝壳，砌成各式各样的花圃。 3 冷漠 热情 厚道 冷酷 4 B C 5B6B6 / 17最新人教版五年级语文下册二单元试卷及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）tu nio yng d gun jn ho hn（_） （_） （_） （_）qn l bo li fng i gui wn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）虚（_） 辨（_） 惨（_） 僧（_）虑（_） 辩（_） 掺（_） 赠（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）气急（_） 畏首（_） （_）不讳 饮水（_） 孤掌（_） （_）且过读了 “ ”的成语，我想起了俗语_。2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是_ 。3.想一想,填一填：成语以_为特色，俗语以_为特征, 两者各有千秋。如果能灵活运用，我们写的文章将更出色。4.还有许多成语有对应的俗语，请再举一个例子。成语_ ，所对应的俗语_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 虽然 但是不但而且 既又1 . （_）我经常去探望小乌的家庭，（_）从不做破坏它们家庭幸福的事。 2 . （_）青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息， （_）西方人以鸟为快乐的象征。3.小鸟们（_）美丽， （_）可爱。4.我（_）不破坏鸟儿家庭幸福，（_）保护鸟儿们，不让别的孩子们来捉鸟。五、按要求写句子。（15分）图书吸引着我。（扩句，最少扩两处。）_2.妈妈对我说，我长大了，得学会自己看病。（改为直述句）_3.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？（改为陈述句）_4.通过本单元的课文，使我学会了很多说明方法。（修改病句）_5.花生的外表不好看。 花生用处很多。（用关联词语将两句话合为一句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）_我四岁半时，爸爸和妈妈因感情不合而离异。我听大人们议论：爸爸和我不像个家了。时间不久，她突然来了。我与她很陌生，格格不入。她比妈妈小好多岁，长得比妈妈好看。她话不多，手可勤，下班回到家就闲不住。我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。爸爸自然高兴，我心里却不舒服，仍想着自己的妈妈。爸爸逼我叫她“妈妈”，我硬是不肯，而且哭了，还扬起手去打爸爸。“叫我阿姨好了。”她说，看不出她有生气的样子。她下班回来常给我带些好吃的，还有玩具、衣服给什么我都要，可就是不叫“妈”。她做了绝育手术，为的是只要我一个，爸爸又逼我叫她“妈妈”，我还是不开口。“就叫阿姨好了。”她还是那句话。我的生日到了。那是她第一次为我过生日。我的小房间布置得焕然一新，我换上了一身新衣服，她还给我买了许多学习用品。吃得更新鲜，都是她亲手做的。我最喜欢的还是那个大蛋糕，上面插着13 支蜡烛，蛋糕上用奶油镶嵌着四个字：新的旅程。烛光与彩灯相辉映。说笑之间，我飘然如梦。恍惚中，我情不自禁地冲她叫了声：“妈。”她马上应了一声，很自然。爸爸当然高兴。从这以后，我便开始叫她“妈”了。我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。妈妈的胸怀是我最安全的地方，妈妈的扶持是我学走路的拐棍，妈妈的宽容是我成长的雨露。1给短文选个最合适的题目加上。（1）好后妈（2）我和后妈（3）同是亲妈2用“”把第二段画出来（第一、三段已用“”标出），并写出第二段和第三段的段意。第二段:_ 第三段:_3下面哪句话准确地概括了短文的中心思想，找出来打上“”。A通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，说明后妈对“我”很关心。B通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，赞颂了后妈心胸的开阔和宽容。C通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，表达了“我”对后妈的感激之情。4按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。（1）感情激动，控制不住自己。 （_）（2）改变旧面貌，出现崭新的气象。（_）（3）有抵触情绪，不相容。 （_）七、习作。（20分）从幼儿园到小学，教过你的老师一定不少吧？这些老师中，你最尊敬、佩服谁？他(她)为什么让你敬佩？请以“我最敬佩的一位老师”为题写一篇作文。_参考答案：一 鸵鸟 赢得 冠军 浩瀚 侵略 堡垒 妨碍 拐弯 二 虚心 辨别 惨状 僧人 考虑 辩论 掺和 赠送 三 败坏 畏尾 直言 思源 难鸣 得过 前怕狼后怕虎 得过且过 精炼 形象 面红耳赤 脸红脖子粗 四 1. 虽然 但是 2.因为 所以 3.既 又 4.不但 而且 五 1、学校图书馆里的图书像磁石一样吸引着我。（正确即可） 2、妈妈对我说：“你长大了，得学会自己看病。” 3、我可以搞一个不是成衣的时装展。 4、“通过”和“使”任意去掉一个。 5、虽然但是 六 1同是亲妈2 第二段：“时间不久?她还是那句话。”段意：写新妈到我家后总是忙个不停，还常给我买许多东西，爸爸逼我叫她“妈妈”，我就是不肯。 写新妈为我做生日，我十分开心，恍惚中情不自禁地冲她叫了声“妈”。 3B4 情不自禁 焕然一新 格格不入 11 / 17最新人教版五年级语文下册二单元试卷及答案完美版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ji fn shng zhng chng nio nio（_） （_） （_） （_）q hi ln li y m yn rn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）箩（_） 尤（_） 摇（_） 杭（_）萝（_） 由（_） 谣（_） 航（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）山洪（_）（_） 溪水（_）（_） （_）（_）有序 人影（_）（_） （_）（_）而行 （_）（_）当然四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 只要就 不但而且 既又1. （_）敌人来了，我们（_）钻到地道里去，让他们扑个空。2.人藏在洞里，（_）不气闷，（_）不嫌暗。3.（_）进了活道，敌人（_）过不了关口。4.冀中平原上的人民（_）坚持了生产，（_）有力地打击了敌人。五、按要求写句子。（15分）同学们之间相互做了自我批评。(修改病句)_2.我们小队唱着队歌和队旗去野外参加活动。(修改病句)_3.我的作业全都做完了,只有写作文了。(修改病句)_4.他来到老师身边,诚恳地说:“老师,我错了!”(改为第三人称复述)_5.我把鸟笼挂在窗前。(改为不用“把”字的句子)_6.考不好,这难道只是她的原因?(改为陈述句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）想做橡树的比尔盖茨比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。 比尔盖茨上小学时，一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。 “我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。 “为了思考。” “为了思考？” “对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔盖茨 高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。一天，比尔盖茨的同学来他家做客，发现比尔盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。” “干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔盖茨坚定地说。1认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？_2用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。 _3根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。形容名气很大。（_） 跟大家不一样。（_） 一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。（_）4读句子，用加点的词语再写一句话。 他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿。_与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树。_5请你说说“因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。 _6比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话写下来。_七、习作。（20分）在成长的过程中，我们总会遇到许许多多的人，爸爸、妈妈、老师、同学、陌生人请以”我忘不了他(她)”为题，选取发生在他(她)身上的一两件令你印象深刻的事情，写一篇作文。要求：人物特点突出，中心明确。条理清楚，语句通顺。字数在400字左右。习作中不能出现真实的人名和学校名哦。_参考答案：一 纠纷 上涨 嫦娥 袅袅 漆黑 凛冽 夜幕 晕染 二 箩筐 尤其 摇头 杭州 萝卜 由于 造谣 航天 三 暴 发 猛 涨