二元一次方程组的复习.doc

课题：二元一次方程组的复习复习目标：1、理解二元一次方程，二元一次方程组，二元一次方程组的解的概念；2、能灵活地，正确地运用代入消元法，加减消元法解二元一次方程组；3、会列二元一次方程组解决生活中的一些实际问题。小组合作目标：1、分工合作，集体成功！2、成功准则：10分为达标教学流程：考点一 二元一次方程（组）的定义例1 填空题：（1）下列方程中：x-3=0,2s-t=5,3xy-5=0, a+2b=3ab,2x-3y=6.是二元一次方程的有 （填序号）。 (2)下列方程组中： 是二元一次方程组的有 （填序号）。（3）若3x2a-1+5y3a-b=1是关于x,y的二元一次方程，则a= ，b= 。教学策略：思对论1、独立完成例1； 3分钟(按时完成加3分)2、初步交流：A和 D, B 和C解说自己的答案，相互提问、澄清疑难、订正自己的答案；1分钟3、组长组织组员互相交流、解答疑难、核对答案。1分钟4、随机抽问。（答对加2分）考点二二元一次方程（组）的解的定义例2、（1）已知 是方程x-ky=1的解，那么k= 。 （2）已知是 方程组 的解，则a= ，b= 。（3）请你写出一个二元一次方程组，使它的解为 这个方程组是_.教学策略：思对论1、独立完成例2； 3分钟(按时完成加3分)2、初步交流：A和 D, B 和C解说自己的答案，相互提问、澄清疑难、订正自己的答案；1分钟3、组长组织组员互相交流、解答疑难、核对答案。1分钟4、随机抽问。（答对加2分）考点三二元一次方程组的解法例3 解下列方程组 教学策略：双星报喜1、A、B做（3）（4）题，C、D做（1）（2）题；3分钟(按时完成加2分)2、A和D,B和C两人轮流向对方解说自己的答案，向对方提出修改意见，更正答案；2分钟（认真讲、留心听、用心记加1分）3、随机抽问。（答对加2分）考点4 列方程组解应用题例4: 2014年世界杯足球赛在巴西举行，小李在网上订了小组赛和淘汰赛两个阶段的球票共10张，总价为5800元。其中小组赛球票每张550元，淘汰赛球票每张700元，问小李预定了小组赛和淘汰赛的球票各多少张？教学策略：思对论1、独立完成例4； 3分钟(按时完成加2分)2.初步交流：A和 D, B 和C解说自己的答案，相互提问、澄清疑难、订正自己的答案；1分钟3.组长组织组员互相交流、解答疑难、核对答案。1分钟4、随机抽问。（答对加2分）总结反思：通过复习我发现并改正了哪些问题，上面的题我都会了吗？在组内请教 。2分钟（A、B主动帮助C、D的组加2分）过关检测：1.下列方程中，属于二元一次方程的是（ ）A. x+y-1=0 B. xy +5=-4 C. x2-2y-3 D. 2、下列各方程组中，属于二元一次方程组的是（ ）A 、 B、 C、 D、3、方程2x+y=9在正整数范围内的解有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个4、已知一个二元一次方程组的解是 ， 则这个方程组是( )5、已知 是方程组 的解，则m= ，n 。6、由3x+4y-6=0用含x的代数式表示y得，y=_；7请你写出一个二元一次方程组，使它的解为 ，这个方程组是 。8、方程xa -1+（a-2）y=2是关于x、y的二元一次方程，则a的值为 ；9、若，则x= ，y= 10、解方程组 11、列方程组解应用题（1） 2辆大卡车和5辆小卡车工作2小时可运送垃圾36吨，3辆大卡车和2辆小卡车工作5小时可运输垃圾80吨，那么1辆大卡车和1辆小卡车各运多少吨垃圾。（2）、某工厂去年的利润（总产值总支出）为200万元。今年总产值比去年增加了20