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文档简介

镀锌铁皮锌镀层厚度的测定 学会用电子天平称量物质的质量 学会用化学方法测定镀锌铁皮的锌镀层厚度 了解测定过程中产生误差的原因 并能对实验中的数据进行处理 学会书写定量测定与分析实验报告 教学目标 在 知识预备 部分的教学中 教师首先要引导学生复习和探究锌 铁的性质 复习原电池反应 电镀的工作原理 使学生不仅掌握教材上介绍的测定原理和测定方法 而且让学生尝试自己设计多种实验方案 并进行预备实验 找出较好的测定方法 在数据记录与处理的教学中 建议教师提醒学生注意数据的记录 误差和有效数字的运算规则 教学建议 本实验利用镀锌铁皮被腐蚀前后的质量差 m 以及锌的密度 和镀锌铁皮单侧的面积 s 并结合公式h m 2 s 来测定镀锌铁皮的锌镀层厚度 实验原理 h m 2 s h m 2 s 实验原理 m 用 测量反应前后的质量 用 来溶解铁皮表面的锌镀层 电子天平 0 001g 6mol lhcl 引导学生设计方案 镀锌铁片在hcl中产生h2的速率由快迅速转慢 实验现象 1 镀锌铁片反应前后质量的精确测量与读数 2 锌在酸中完全溶解后 产生氢气显著变慢 准确判断锌完全反应是本实验最重要的一环 若判断过早则会使锌未完全溶解 若过迟会使铁部分溶解 都会增加实验误差 3 数据的准确记录与处理及误差分析 操作要点 1 电子天平要小心使用 因电子天平属精密仪器 应要求学生小心使用防止损坏 2 电子天平要准确读数 由于电子天平精密度高 稍有影响 比如对着它大声说话 都有可能使它的读数发生变化 所以要等在不受外界影响的情况下 天平显示数据稳定下来后再读数 3 要及时记录数据 数据对定量分析实验是至关重要的 如果前面有任何一处数据忘记记录 都会使后续实验丧失意义 注意事项 一些思考 在本课题中 用到了精度达0 001g的电子天平 由于在以前的化学实验中并不需要该仪器 所以一般来讲相当学校目前可能并不具有该实验仪器 再加上该仪器价格不菲及相关领导可能没有及时给予重视 则很可能造成经费不宽裕的地区或学校放弃对该仪器的配备 如果是这样 该实验则无法开展 就会迫使实验成为 纸上谈兵 带着这一疑虑 我尝试了另外一种测量其厚度的方法 方法是用螺旋测微器直接测量铁片反应前后的厚度 则厚度差的1 2即为镀锌铁皮的锌镀层厚度 h 具体比

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