


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
树和喜鹊第二课时教学设计教学目标:1. 会认“只、窝、孤”等生字,正确、规范地书写“单、居、招”等生字。认识部首“丷”。 2. 借助汉语拼音朗读课文,了解课文内容。3.培养学生互助友爱的精神和合作意识。重点:识字、写字;正确、流利地朗读课文。难点:了解课文内容,感悟朋友间的真挚友谊。教学课时2课时第二课时 1、 复习导入 师:上节课我们读了一篇非常有爱的故事树和喜鹊的故事。有没有哪位同学能够把这个故事讲给大家听呢?(借助插图,引导学生把话说完整) 2、 读一读,记一记。从前 喜鹊 孤单后来 邻居 快乐安安静静 叽叽喳喳(课件出示,分别用不同的颜色区分,引导识别反义词)2、 学习第1、2自然段,理解“孤单”的意思1. 指名读课文第1、2自然段,让学生说一说读懂了什么。2. 指一名学生发言,其他同学给予补充。(树和喜鹊都很孤单)3. 重点引导理解“孤单”一词。(老师板书“孤单”)(1) 联系生活实际说一说什么是“孤单”。为什么“树很孤单,喜鹊也很孤单”? (2) 你有过这种经历吗?当你周围既没有朋友,也没有家人,你自己是怎么想的?感觉如何? 4. 学生自由发言,教师指导朗读第1、2自然段。5. 用“孤单”写一个句子。3、 学习第36自然段 1. 教师指导学生带着问题读课文。(1) 读读3、4、5、6自然段,看看树和喜鹊有了怎样的变化?(2) 为什么“树很快乐,喜鹊也很快乐”? 2. 分段朗读课文。小组比赛读课文。3. 分小组自由讨论,全班师生交流。 (1) 树和喜鹊后来不孤单了,因为有了好多树和好多喜鹊,树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 (2) 因为树和喜鹊都有邻居,他们也互相成为彼此的邻居,他们每天都快乐地生活在一起,所以“树很快乐,喜鹊也很快乐”。 4. 教师小结。 (1) 结合生活实际,同学们说说在课间或者是课上该怎样互相帮助、互相合作呢,引导学生学会合作、团结友爱。(2) 小结:正是因为树和喜鹊彼此成为了邻居,互相帮助,互相合作,所以后来他们都很快乐。6. 照样子,把句子写完整。 A.例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。(1) 爷爷在河边钓鱼,我也 。(2) ,也 。 B.照样子,写词语。例:安静安安静静 快乐开心4、 拓展思维 结合自己的生活实际,说说自己有过像树和喜鹊这样的经历和感受吗。展开讨论交流,培养学生的语言表达能力。同时升华文章主旨,让学生明白互帮互助的道理。 5、 书写生字,巩固生字 (1) 课件出示我会写的生字,学生观察它们在田字格中占格、结构等要素。 (2) 班内交流书写时发现的应注意的问题。(3) 教师根据情况具体指导。(4) 师范
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 屋面防水维修工程拆除工程施工方案
- 2024中小学学校厉行节约坚决制止餐饮浪费行为情况工作汇报及方案
- 边坡治理安全施工专项方案
- 施工工地管理规范与安全要求
- 一年级语文拼音版阅读理解练习题
- 体育训练馆网架工程施工方案
- 2025年工会法知识竞赛试题库带答案
- 中小学特色课程开发与案例分析
- You Raise Me Up歌词语法与情感分析
- 在线教育平台课程设计与用户体验提升
- 2025年10月“江南十校”2026届新高三第一次综合素质检测 语文试卷(含答案详解)
- 2025年甘肃省武威市凉州区清源镇选聘专业化管理的大学生村文书模拟试卷及答案详解(名校卷)
- 2025-2030中国啤酒生产技术创新与智能化升级路径分析报告
- DB61∕T 1305-2019 生态环境监测质量管理技术规范
- 2025广东普通专升本《政治理论》试题与答案
- 八上英语每日一练【空白】
- 明市2025新闻记者职业资格考试(新闻采编实务)复习题及答案
- 2025年成人高考专升本政治模拟试题及答案
- 人工牛黄甲硝唑胶囊课件
- 2025年全国成人高等学校招生考试(英语-高起点)经典试题及答案五
- 体系管理从产品需求到产品规划课件
评论
0/150
提交评论