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名词在中考单项选择试题中，除了时态，名词的考查频率也较高。一般考查以下几点：一、可数名词与不可数名词在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类，（1）分辨是哪一类名词，并根据结论做选择。（2）可数名词复数的不规则变化。（3）不可数名词的量化表达。所以，考生首先要能够明确哪些是可数名词，哪些是不可数名词。其次，还要知道可数名词的复数的变化规则。其主要变法如下：（1）一般情况在词尾加-s，例如：bookbooks，girlgirls，boyboys，penpens,doctordoctors, boyboys。（2）以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：busbuses，classclasses，boxboxes，watchwatches，brushbrushes。 （3）以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：citycities, factoryfactories, countrycountries, familyfamilies。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boyboys, daydays。（4）以o结尾的词多数都加s。有些加es heroheroes，potatopotatoes，tomatotomatoes（5）以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knifeknives，leafleaves, halfhalves。复数词尾s（或es）的读音方法如下表所示。复数词尾s（或es）的读音方法情况 读法 例词 在ptkf等清辅音后 s cups, hats, cakes 在sztF等音后 iz glasses, pages, oranges, buses, watches,faces 在bd v等浊辅音后 z beds, dogs, cities, knives （6）少数名词有不规则的复数形式，例如：manmen，womanwomen，toothteeth，footfeet，childchildren，mousemice。【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。例如：an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为 Germans；man, woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：menworkers， women teachers。有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。（8）单数形式但其意为复数的名词有：people, police等。（9）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。例如：ten-minutes walk, an 8-year-old girl, a ten-mile walk。（10）还有些名词仅有复数形式，如：trousers，clothes，glasses， scissors，2不可数名词“量”的表示方法在英语中，不可数名词如果要表示“量”的概念，可以用以下两种方法：（1）用much, a little, a lot of/lots of, some, any,plenty of等表示多少，例如：The rich man has a lot of moneyThere is some milk in the bottle（2）还要掌握不可数名词的量化表达有： a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of用a piece of 这类定语，例如：a piece of paper , piece of wood, apiece of bread a bottle of orange , glass of water（milk）,a cup of tea a cup of tea , bag of rice ,threebags of rice如果要表示“两杯茶”、“四张纸”这类概念时，在容器后加复数，例如：two cups of tea ,four pieces of paper ,three glasses of water另外，大家应注意：1. 单数集合名词作主语时谓语动词“数的”变化：单数集合名词如class, police, family, school, group, team等。尽管形式上是单数，意义上都是复数，因此，一般要与复数谓语动词连用，例如：Class Five have a foreign friend.五班有一位外国朋友。（这里的五班指五班的同学的。）His family are good to me. 他的家人对我很好。（很显然，这里的family指家庭成员。）2. 当上述集合名词着重指“整体”时， 意义上则是单数，因此，要与单数谓语动词连用。例如，Our school team often plays well in our city.我们的校队经常在我们市踢得很好。（这里的team 指整个队，但意义上仍为单数，故谓语动词用plays.二、 名词所有格名词所有格有两种形式：一是加s，一种是用of来表示。1一般情况下，指某人的某物用s表示，而指某物的什么用of 短语来表示。2另外，要注意凡是以s结尾的名词或规则名词的复数，不能直接加s，而应该加-即可。例如，boys clothes girls dresses。 不过，注意例外情况，例如， the bosss handwriting，其中the bosss 的-s不可省略。因为在英语中，如果以-s 或-ss 结尾的名词不是复数复数形式，那么其名词所有格仍加-s。那么你会说“琼斯的小汽车”吗？对，Joness car。冠词概述冠词是限定词的一种，自己不能单独使用，只能依附于一个名词帮助说明这个名词的含义。因此冠词也可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而单独存在。冠词有三种形式：不定冠词a(an)，定冠词(the)和零冠词(即不使用冠词)。冠词用法每次中考都会出现，主要考查：(1)名词前的定冠词、不定冠词和零冠词的用法；(2)固定搭配中的冠词用法。a，an的用法区别是常考内容。序数词前及形容词最高级前或姓氏前使用定冠词也是近年来中考的常考内容。基础知识梳理1不定冠词aan的用法不定冠词用来修饰单数可数名词，指人或物中的某一个或某一类，但不具体说明是何人何物。如：A teacher will give us a talk the week after nexta用在以辅音音素(不是辅音字母)开头的单词前，如：a university student，a big pen；an用在以元音音素(不是元音字母)开头的单词前，如：an honest girl，an apple现将不定冠词的基本用法归纳如下：1)首次提到某人某物，不定冠词起介绍作用。如：Long long ago an old man lived in a small village2)表示“每一”的意思，常用于表示时间、速度的名词之前，相当于every。如：ten metres a second，twice a week3)某些固定短语中，要用不定冠词。如：have a good time，in a hurry，have a break，for a while，a pair of，have a look，with a smile，take a photo2定冠词the的用法1)指第二次提到的人或物。如：I have a dog and a catThe dog is brown and the cat is yellow2)特指某人或某物。如：The old man with thick glasses is their teacher3)指谈话双方都知道的人或物。如：Would you mind turning down the radio，Jim? Your father is sleeping4)用于序数词或形容词的最高级之前。如：The third truck is carrying the fewest apples of all5)用于指世界上独一无二的事物。如：The moon is far smaller than the earth6)在江河、海洋、山脉等地理名词前及由普通名词构成的专有名词前。如：the Nile，the Pacific Ocean，7)用于表示方位的名词前。如：Shanghai is in the east of China8)用在乐器名称的前面。如：I practise the piano every day after school9)在某些形容词前加定冠词，表示一类人。如：The sick and the old should be taken good care of10)用于姓氏复数形式之前，表示“一家人”或“夫妇两人”。如：The Wangs have worked in Pudong for almost ten years11)在某些固定短语中，需用定冠词。如：In the morning，the day after tomorrow，listen to the radio，at the moment，go to the beach，by the way3不用冠词的情况1)在球类活动、学科名称前。如：We have Chinese，maths，and English every day2)在节日、月份、四季、星期前。如：June l is Childrens DayIts Saturday todayIts late spring now3)名词前已有作定语的指示代词、物主代词、不定代词或数词等。如：That handbag is in her carI have several questions to ask4)在物质名词和抽象名词前一般不加冠词。如：Milk is white(比较：The milk in the cup has gone bad这里the表示特指。)5)三餐名词前通常不用冠词，如：have supper，after breakfast，但三餐名词前如果有形容词修饰时，要用不定冠词，如：a big supper，a quick breakfast等。6)在称呼、头衔、职位前。如What can I do for you，sir.7)在某些固定词组和习惯用语中。如：by motorcycleairtrain，at night，in trouble, 等。4在某些名词前用冠词或不用冠词，其意义有所不同。如：go to church(去做礼拜) go to the church(到那座教堂去)in class(在上课时) in the class(在班级中)in hospital(生病住院) in the hospital(在医院里工作或参观)at table(在吃饭) at the table(在桌子旁)in front of(在的前面) in the front of(在前部)keep house(管理家务) keep the house(呆在家里) 代词概述代词用来代替名词，在句中充当主语、宾语和表语，有时还可以充当定语。代词在考试命题中主要是代词格的变化、代词单复数形式以及不定代词和it的用法等。（二）基本知识梳理1. 人称代词：主格作主语，宾格用作及物动词和介词的宾语。He often helps me.Who is at the door? Its me.出现并列主语或宾语时，其排列顺序为：单数时是第二、第三、第一人称（简称231）即you，he and I或you，her and me；复数时是第一、第二、第三人称（简称123）即we，you and they或us，you and them。2. 物主代词：形容词性物主代词作定语，后加名词；而名词性物主代词等于形容词性物主代词加名词。如： This is my book. = This book is mine.名词性物主代词可做主语、宾语和表语。如：Your pen is blue. Mine is blue,too.May I use your pen? Ive lost mine.She is a classmate of his.The bike is hers.3. 反身代词：用作宾语和起强调作用。1）作宾语Help yourself to some cakes.I can look at myself in the mirror.2）作强调We do homework by ourselves.I myself go to the airport to meet my uncle.4. 指示代词1）this，that，these，thoseWhats this(that)? Its a book.What are these(those)? They are books.this和these比较靠近，that和those稍远一点。2）it的用法（1）指物：Its a robot.（2）指自然现象： Its raining now, but it will be fine soon.（3）指时间：What time is it? Its 8 oclock.（4）指距离：Its twenty minutes walk.5. 不定代词1）some，anysome用于肯定句中，any用于否定句和疑问句中。如：There are some pens on the desk.There arent any pens on the desk.在表示请求、建议、反问等句子中，用some而不是用any。如：Would you like some drink?any也可以表示任何一个。如：Do you know any of her friends?If you have any questions, you can ask me.2）复合不定代词：something， anything，nothing，everything，somebody，anybody，nobody，everybody，someone，anyone，no one，everyone，somewhere，anywhere，nowhere，everywhere这些不定代词都作单数，表示“某物”、“某人”、“某地”。（1）作主语：Someone is waiting for you.No one is in the classroom.（2）作宾语：Have you got anything to say?Did you see anything else in the classroom?（3）不定代词被形容词修饰时，定语放在它们的后面。如：Ive got something interesting to tell you.Theres nothing new in the newspaper.3）a few，few，a little，little前两者修饰可数名词，后两者修饰不可数名词。few，little表示否定，意思是几乎没有；a few，a little表示肯定，意思是还有几个、有一点。如：There is still a little time left, you neednt hurry.I cant buy anything because I have little money on me.4）both（两者都，复数），all（三者以上都，复数），neither（两者都不，单数），none（三者以上都不，单复数），either（两者中的一个，单数），both.and， neither.nor， either.or（1）作主语：Both of the twins are doctors.All of them are honest.Neither of them is a doctor.None of them is/are honest.（2）词组：Both Li Ping and I are students.Neither Li Ping nor I am a student.（3）作形容词：on both sides of the riveron either side of the river注意下面句子转化：Both of them are teachers.改成否定句是： Neither of them is a teacher.All of us are students.改成否定句是： None of us is a student. 或： None of us are students.4）one .the other(s)表示一个其余的，是有范围的；some.others 表示一些另一些，是无范围的；another 表示很多中的另一个，再个。如：He has two brothers. One is an engineer, the other is a writer.Some like football. Others like basketball.Some books on the shelf are in Chinese, the others in English.She will be in hospital for another two weeks.（她将在医院再住两星期。）形容词和副词概述形容词是指那些用来描述或修饰名词(或代词)的一类词。一般放在其所修饰的名词之前。在句中用作定语、表语、补语、状语等。多数形容词具有比较等级。副词是用以修饰动词、形容词、句子以及其他副词的词。在形式上，许多副词带有后缀ly。形容词、副词是中学英语重要语法项目，也是中考重要考查内容。考查重点是：（1）考查形容词与副词区别。形容词与副词均属修饰性词类，但因被修饰内容有所不同而具备不同的用法，中考非常注重对此进行考查，在单项选择题中出现了大量此类试题。（2）考查“级”的范围。两个事物进行比较应使用比较级，三个或三个以上事物进行比较应使用最高级。（3）考查比较级、最高级的注意点：同类事物进行比较。将主语排除在被比较的范围之外的比较，因为主语只能和他人或他物相比，而不能和自己相比。使用最高级时应将主语包含在最高级的范围之内，否则离开这个范围，主语便不能成为这个范围中的最高级。（4）考查比较级的重要句型。比较级有许多热点句型：from bad to worse/worse and worse(每况愈下)；more and more(越来越多的，越来越)；the+比较级，the+比较级(越越)。（5）考查asas同级比较句型。（6）考查比较级的程度修饰语。比较级的程度修饰语有：much，a 1ot，even，still，a bit，a little等。（7）考查易混形容词与副词的区别一、 形容词和副词的比较级和最高级一般的比较级和最高级在形容词或副词后加-er或-est，如：small - smaller - smallest 以不发音-e结尾的形容词或副词直接加 r或 st，如large - largest - largest 重读闭音节词尾是一个辅音字母的，需双写该辅音字母，再加-er或-est。 以辅音字母加 y 结尾的形容词和副词，把“y”变“i”，再加 er或-est.busy-busier-busiesthappy-happier-happiest但一些双音节及多音节形容词或副词前要加more和most，如 difficult-more difficult-most difficultbeautiful-more beautiful-most beautiful但还有一些不规则的变化 good / well-better-bestmany-more-mostbad / ill / badly -worse-worst little-less-leastfar - farther / further - farther / furthest二、 形容词和副词的等比句型asas 和一样Im as tall as you. not as(so)as 不和 一样(在否定句中常用so 来代替as)如，I cant run so fast as you.在以上两个句型中形容词或副词一定要用原级。三形容词/ 副词 比较级 + than 句型 ，在than 后面的人称代词 用主语和宾语均可。He is older than I / me.但是如果人称代词后有动词时，则只能用主格形式。如，Tom found more red leaves than I did. “the + 比较级， the + 比较级” 结构表示两个变化一起发生。如， The more you learn, the more youll know. “more and more”结构(指两个形容词比较级用and 连接)表示持续不断的变化。 如： Im getting thinner and thinner.四、修饰形容词和副词的比较级的副词要用much, a lot, a little, a bit, far等，very不能和比较级连用。如 The blouse I bought yesterday is a little less expensive.昨天我买的衬衣比较便宜。To play basketball is far more enjoyable to the boy.打篮球对于男孩子来说要有趣得多。五、形容词的一些搭配，如 be glad / happy/ pleased to do 很高兴做某事be sorry to do 很抱歉，很遗憾做某事be sure to do 一定/相信会做某事 be ready to do 准备好做某事，乐于做某事get ready to do 为做好准备 等等。（二）基础知识梳理1形容词的用法和位置1）形容词作表语，表明主语的性质和特征，放在连系动词之后。如：Computers are very useful in our everyday life2）形容词作定语，修饰名词或不定代词，通常放在名词之前，不定代词之后。如：There is nothing important in todays newspaper3)形容词作宾语补足语，放在宾语之后，与其构成复合宾语。如：You should keep your classroom clean and tidy2副词的用法和位置1）副词修饰动词、形容词或其他副词，表示动作、状态的特征或某种性质的程度。根据其用途与含义，副词可分为下列六大类：（1）时间副词。常用的有：ago，before，now，then，soon，already，yet等。（2）地点副词。常用的有：here，there，up，down，above，below，inside，outside等。（3）疑问副词。常见的有：where，when，why，how等。（4）程度副词。常见的有：very，much，so，too，quite，enough等。（5）方式副词。多由“形容词+ly”后缀构成。如：carefully，quickly，easily，quietly等。（6）频度副词。常用的有：always，often，sometimes，usually，hardly，never等。2）副词在句中主要用作状语。也可充当定语、表语等。如：Its snowing heavily outside（状语，修饰动词）unluckily, he failed in this physics exam again（状语，修饰整个句子）He was too excited to say a word（状语，修饰形容词）Class is over（表语）The weather here is different from that of Singapore(定语)3）程度副词通常位于被修饰的形容词副词之前，但enough则要放在后面。如：It was much more freezing today than yesterdayHe ran so fast that I couldnt catch up with himWe got up early enough to catch the first bus4）频度副词通常位于行为动词之前，be动词、助动词和情态动词之后，但一般不放在句末。如：I have never been late for classYou must always work like that5）几个副词同时出现时，其顺序一般为：方式副词+地点副词+时间副词(也可位于句首)。介词概述介词是一种虚词，在句子中不单独作任何句子成分。它是一种表示名词和句中其他词之间关系的词。它常和名词、动词、形容词等搭配，构成固定短语，表示不同意思。介词还可以与名词构成介词短语，表示方位、方向、时间、地点、方式、原因等。这些介词短语在句中可充当定语、状语、补语等。中考中主要考了形容词与介词的搭配：如：be famous for；表示时间的介词，如：at night；动词与介词的搭配，如：arrive in/have dinner with sb.；表示方式、手段的介词，如：by phone/in English.（二）基础知识梳理1名词与介词的搭配a bit of有一点儿 a couple of两个、几个a kind of一种、一类 cover an area of占地面积have pity on sb.怜悯某人 huge amounts of大量的make friends with与交朋友 make fun of拿开玩笑meet the needs of迎合的需要 one after another一个接一个；连续地play a trick on捉弄 the week after next下下周2动词与介词的搭配agree with sb.同意某人的意见 apologize to sb. for sth.为某事向某人道歉arrive at/in a place到达某地 ask for请求、寻求be covered with被所覆盖 be made of由制成be made up of由组成 belong to属于break into破门而人、闯入 call on拜访care for照顾、喜欢 carry out执行check in办理登机 come across被理解；遇见come from出生于、来自 come on跟我来、走吧communicate with与交 cut down砍倒deal with= do with处理 depend on= rely on依靠、依赖die of因病而死 dream of梦见dress up穿着、打扮 eat up= finish off吃光、喝完、吞噬enter for报名参加 fall off从跌落fill in填充、填写 find out找出、查明、了解get along/on with进展、与相处 get in the way挡道get in进入、收集 get on上车get off下车 get rid of摆脱get ready for为作准备 get to到达get tired of对感到厌倦 go in for参加、从事于、酷爱 ，go ahead先走、向前走；去吧 go for a swim去游泳go on a diet实行节食 go over复习go on with继续做某事 grow up长大、成长hand in上交 hear from收到的来信hear of听说 help sb. with sth.帮助某人做某事hold on等等（别挂电话） hold up举起hurry off匆忙离开 join in参加、加入keep. from使不做 keep in touch with与保持联系keep off阻挡；不让接近 knock over撞倒、撞翻later on过来；后来 laugh at嘲笑learn. from向学习 leave for动身去let out放出 line up整队；排成行live on靠为生 look after照顾；照料look at看；观看 look for寻找look forward to期待着 look like看上去像；显得look out of从朝外看 look up查寻；抬头看make out辨认出 make up ones mind下决心meet with遭遇 operate on sb.为动手术pay for付钱 pick out拾起play with玩弄 point at指向；指着point out指出 praise sb. for sth.为某事表扬某人prefer. to(比起来)更喜欢 prepare for准备protect. from保护免受 pull down推倒put off延期 put on穿；戴上；上演put out伸出 put up举起；挂起run after追捕；追踪 run away逃跑search for搜寻；搜查 see off为送行sell out售完 set out/off for出发去；起程去set up建立；设立 shake hands with与握手share with与分享 show off炫耀show sb around带某人参观 shut up住口speed up加快速度 stop.from阻止做take away拿走 take care of照料take charge of负责；管理； take hold of抓住take in吸入 take off脱掉（衣物等）；起飞take out取出 take part in参加take up开始从事 talk about谈到talk to/with与.谈话 tell. from区别；分辨think of想起；想到 think over仔细考虑throw away扔掉 tie up捆绑try on 试穿 turn down（把音量）调低turn into变成 turn off关掉（电灯、电视、收音机等）turn on开，旋开（电灯、电视、收音机等） turn over翻车；翻阅；翻身turn out结果是；证明是 wake up醒来；叫醒wait for等待；等候 write down写下work out算出；制定出3. 形容词与介词的搭配be afraid of害怕 be angry with生气be bad for有害于 be busy with 忙于be careful with小心 be different from与不同be familiar to为所熟悉 be famous for以而闻名be fond of爱好 be good at/poor at擅长于/在方面比较差be interested in对感兴趣 be keen on喜爱be late for迟到 be located in/on/at位于be pleased with对满意 be proud of为而感到自豪be ready for为做准备 be surprised at对感到惊奇be thankful to对很感激 be used to习惯于be worried about为而担心 far away from离遥远plenty of许多4.其他介词1）表示时间的介词after school放学后 at first起先，开始的时候at once=in no time立刻；马上 at present现在；目前at the same time同时 at the moment此时；当时；目前；那时from now on从此以后 from time to time不时；有时in a minute一会儿 in ones fifties在某人五十多岁时in the end=at last最后；终于 in the future在将来in the years to come在即将来临的几年中 in time及时out of date过时2）表示事物之间位置的介词at school在学校；在上课 at work在工作in front of在前面 in hospital住院in line成一排；成一直线 in the middle of在中间next to紧挨着；紧靠着 on ones side在某人一边on the right在右边 on the other hand另一方面on show 在展出 out of从里出来；缺乏over there在那边 up and down上上下下3）表示方式、手段的介词by bus乘公共汽车 by oneself亲自by phone= on the phone打电话 by the way顺便说；顺便问一下in a hurry匆忙 in English用英语in ones opinion根据某人的看法 in