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文档简介

课题动物儿歌（第一课时）学习目标1.会认“蜻、蜓、迷、藏”等12个生字。2.正确地朗读课文。学习过程创设情境 质疑自探 美丽的夏天到了，让我们一起来到小河边，你看到了什么?它们正忙着干什么呢？学习提示一（初读课文，扫除生字）1、自读课文，不会读的生字请教拼音或请教其他同学。2、把本课生字圈起来，再多读几次。3、想想儿歌共有几句话？ 要求：坐姿端正我会认 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛 捉迷藏 造食粮学习提示二：赛读课文将所学的生字、词语带入课文中，大声朗读课文三遍。（要求：坐姿端正，声音响亮。）蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。我会做兔子 树下 吃萝卜。 燕子 空中 展翅飞蜜蜂 _. 小鱼_课堂检测作业布置教学反思
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