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新人教版五年级语文下册三单元达标试题及答案(二篇)目录:新人教版五年级语文下册三单元达标试题及答案一新人教版五年级语文下册三单元阶段检测及答案二- 1 -新人教版年级语文下册单元达标试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ji fn shng zhng chng nio nio(_) (_) (_) (_)q hi ln li y m yn rn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)疗(_)玲 (_)氏(_)编(_)滑(_)辽(_)铃 (_)纸(_)遍(_)猾(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)始料不(_) 美轮美(_) 杯水车(_) (_)寝忘食(_)色欲流 一(_)千里 崇山(_)岭 情不自(_) (_)心所欲 运转自(_) 翠色(_)流 绞尽(_)汁四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 虽然但是只要就 不但而且 如果就(1)现在我们的生活水平(_)有了提高,(_)还要注意节约。 (2)(_)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(_)把和氏壁交给他。(3)(_)多读多练,(_)会提高作文水平。 (4)(_)困难有多大,我们(_)会竭尽全力去克服。(5)这艘轮船(_)载客多,(_)速度非常快。五、按要求写句子。(15分)五壮士站在悬崖上。 改为比喻句:_ 在春风的吹拂下,杨柳摆动着优美的身姿,翩翩起舞。 仿写拟人句:在风欺雪压之中,梅花_ 空气中没有灰尘。大自然很单调。 用关联词连成一句话:_ 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 换种说法使语气更加强烈:_ 如果我是一片绿叶,我就给人们送去凉爽;如果我是一朵鲜花,我就给人们带来芬芳; 仿照写法,续写句子:_,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)麻雀无论是乡村还是城镇,几乎到处都有麻雀的踪影。麻雀常被人们认为是害鸟,甚至被骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。麻雀素有“家雀”之誉。它适应能力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大,通常筑在房顶瓦头檐槽之间的缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园里的麻雀,很少飞离老家三里之外。人们常用“自投罗网”来形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比。麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过:18世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛滥成灾。19世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题是某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音了,这应当引起我们的注意。1联系上下文理解词语。自投罗网:_半路打劫:_2麻雀素有“_”之誉。A害鸟B家雀C老家贼3麻雀的主要特点是什么?_4本文运用的说明方法主要有()A列数字B举例子C作比较D打比方5为什么说麻雀“常被人们认为是害鸟”是“人们对它的误解”?_6文章第一句中的“几乎”,第二句中的“常”能否删去?为什么?_7读了本文,你觉得我们应该怎样对待麻雀?_七、习作。(20分)题目:一件令人 的事提示:1、这件事令你怎样呢?高兴、难忘、感动、伤心、深思、遗憾先把题目补充完整再写。2、注意把事情经过写清楚,有真情实感。_参考答案:一 纠纷 上涨 嫦娥 袅袅 漆黑 凛冽 夜幕 晕染 二 治疗 玲珑 姓氏 编写 光滑 辽阔 铃铛 白纸 普遍 狡猾 三 及 奂 薪 废 翠 泻 峻 禁 随 如 欲 脑 四 虽然 但是 如果 就 只要 就 无论 都 不但 而且 五 五壮士站在悬崖上,像五座屹立不倒的雕像。 绽放着冷艳的花朵 傲然挺立 如果空气中没有灰尘,大自然就会很单调。 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? 如果我是一缕阳光 我就给人们带来温暖按要求写句子。六 1 自己投到罗网里去,比喻自己送死。 半路上利用机会掠夺东西。 2B3适应能力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。4ABCD5麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。6不能删去。“几乎”说明并非每一处,到处;“常”表示程度,说明麻雀并不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了说明文语言的准确性。7我们应该保护麻雀。6 / 11新人教版五年级语文下册三单元阶段检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zo go z ho tng xi wi zh(_) (_) (_) (_)gng s q mio c xing jn shn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)滤( ) 肚( ) 肺( ) 矮( ) 苔( )虑( ) 杜( ) 沛( ) 矫( ) 答( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)十足 (_)(_)声色美中(_)(_) (_)飘(_)里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_地站在场边,注视着场上的一切。2.八月的桂花_,令人陶醉其中。3.虽然山上的枫叶已经变得通红,但_的是天气有点冷,因此游人不是很多。4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但还 再也而且只要就 虽然但 不但而且1. 地球上的水(_)能留下来,(_)孕育出生命。2.从那以后,鲁迅上学就(_)没有迟到过(_)时时早,事事早,奋斗了一生。3.(_)不少名篇名段它能背诵,(_)又怕江主席当面指定内容让他背。4.(_)管理得好,花儿和儿童一样,(_)会欢畅活泼地生长。5.最初,这兄弟俩都没有水,没有生命,(_)荒凉寂寞,(_)经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。五、按要求写句子。(15分)到处随地吐痰是一种不文明的行为。(修改病句)_2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)_3.溪水很清澈。(改为比喻句)_4.一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。(用加点词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。1写出下列词语的反义词。忙碌(_)瘦小(_)高兴(_)2读文段中的画线句子,说说从中你体会到了什么。_3根据选文内容填空。第段中,有一个词可以表现出母亲工作的艰辛,这个词是“_”;对“我”买书,母亲的态度是_,由此可以看出母亲_。4从这位母亲身上,你想到的诗句是:_七、习作。(20分)题目:我家的_要求:把题目补充完整,补充的内容必须是家里的一种电器。2适当地运用对比、列数字等说明方法来介绍事物的特点。_参考答案:一 糟糕 自豪 誊写 位置 公司 奇妙 慈祥 谨慎 二 过滤、考虑 肚子、杜绝 肺部、充沛 矮小、矫健 苔藓、问答三 信 心 不 动 不 足 香 十 四 1.不但 而且 2.再也 而且 3.虽然 但 4.只要 就
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