沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(七).doc

沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(七)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共28分)1. （2分）给划线字注音，根据拼音写出汉字。大凡美好而令人珍视的事情，都需要将心绪沉淀_ ， 慢慢欣赏。落雪之夜，围一只红泥小炉，读一本旧书，品一杯苦茶香mng_。步履从容，心境澄明。也只有气定神闲、内心宁静的人，才能听见自己灵魂的呼吸，那是一种心灵的优雅。2. （9分）默写。它没有婆娑的姿态，_。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，_。淮南秋雨夜，_。_，晒翅常疑白雪消。_，相伴过年华。知之者不如好之者，_。（论语 雍也_？怅望青田云水遥。陋室铭中，写居室环境清新幽雅的句子是_，_。3. （2分）阅读下面的文字，回答问题。我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽地恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。这段话出自英国讽刺作家乔纳森斯威夫特的小说_，这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因是_。4. （15分）阅读水浒精彩片段，回答问题。乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。”写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那西江月后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”（1）这个写词作诗的人是 ， 这段故事的情节是 。（2）他“自幼曾攻经史，长成亦有权谋”，但现在却官司缠身，其缘由是什么？请简要叙述。（3）郑振铎先生在他的中国文学研究中曾以一条弧线表示水浒传的结构。这条弧线以_为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至_降至终点。（在横线上填写水浒传中的相关情节）二、 古诗文阅读 (共3题；共44分)5. （10分）阅读古诗，回答问题秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。【注】张仲素，中唐诗人。其诗多为乐府歌词。漏水：漏壶（古代计时工具）滴水。（1）请描述诗歌前两句所描绘的景象。 （2）“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公哪些情感？ 6. （13分）阅读下面的文言文，回答问题。 徐祯卿，字昌谷，吴县人。资颖特，家不蓄一书，而无所不通。自为诸生，已工诗歌。与里人唐寅善，寅言之沈周、杨循吉 ， 由是知名。举弘治十八年进士。孝宗遣中使问祯卿与华亭陆深名，深遂得馆选 ， 而祯卿以貌寝不与。授大理左寺副，坐失囚，贬国子博士。祯卿少与祝允明、唐寅、文征明齐名，号“吴中四才子”。其为读，喜白居易、刘禹锡。既登笫，与李梦阳、何景明游，悔其少作，改而趋汉、魏、盛唐，然故习犹在，梦阳讥其守而未化。祯卿体癯神清，诗熔炼精警，为吴中诗人之冠，年虽不永，名满士林。（节选自咧史）【注】沈周：明伐绘画大师，吴门画派的创始人。杨循吉：与下文中的李梦阳、何景明、陆深同为咧代又学冢。馆选：被选任馆职，即入职翰林院。癯（q）：瘦。（1）下面哪两组句子中划线词的意义或用法相同？（ ） A . 问祯卿与华亭陆深名 名之者谁（醉翁亭记）B . 与里人唐寅善 若有作奸犯科及为忠善者（出师表）C . 而祯卿以貌寝不与 以其境过清（小石潭记）D . 与李梦阳、何景明游 以患无硕师名人与游（送东阳马生序）E . 为吴中诗人之冠 朝服衣冠（邹忌讽齐王纳谏）（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 资颖特，家不蓄一书，而无所不通。寅言之沈周、杨循吉，由是知名。（3）根据选文内容，用自己的话概括徐祯卿成才的原因。 7. （21分）阅读文言文，回答问题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。【乙】益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。【丙】亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡而无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。（选自晋陈寿进表）【注释】魏武帝：曹操 举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操吴会：吴国（1）解释下列句子中划线的词语。先帝不以臣卑鄙：_庶竭驽钝：_民殷国富而不知存恤：_身使孙权，求援吴会：_（2）下列划线字意思或用法相同的一项是（ ）A . 以伤先帝之明 益州既足，以亮为军师B . 将军身率益州之众出于秦川 躬耕于野，不求闻达C . 命一上将将荆州之军 上使外将兵D . 此臣所以报先帝 此殆天所以资将军（3）把文段中划线的句子翻译成现代汉语。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？（4）从甲乙两段来看，诸葛亮最终的目标是什么？（不超过10个字）（5）结合这三段文字对诸葛亮的刻画，说说诸葛亮