部编版（2016）初中历史九年级下册第一单元第4课 日本明治维新习题(2).docx

八年级历史下册第五课三大改造练习题（新课标人教版带答案）人教版历史八年级下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造同步检测题建国初期，国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是A个体生产缩小了农民之间的差距B广大农民强烈要求实现农业合作化c人民群众渴望建成社会主义制度D分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要土地改革之后，我国又对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造，被称为“三大改造”，其中对农业的改造途径是A走集体化道路B供销合作社c一大二公D公私合营1953年春，河南安阳的一个村支部书记表示：“我是共产党员，家里再困难，三天不吃饭，也要带领大家把社办下去，决不向困难低头。”他所说的“社”是指A手工业生产合作社B农业生产合作社c农村信用社D农村供销社1956年1月，上海市副市长兴奋地宣告：“我国资本主义最集中的城市，开始进入社会主义社会了！这一伟大胜利是我们人民的胜利。”他如此激动是因为上海完成了A手工业合作化B资本主义工商业的社会主义改造c“一五”计划D土地改革“企业的私有制向社会主义公有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”“和平方法”指的是A实行股份制B廉价收购c赎买政策D无偿没收电视剧大宅门讲述的是老北京一家百年药店白家“百草厅”的百年兴衰沉浮历史，这家民族资本家老店在新中国成立初期应走的发展道路是A公私合营B独立经营c投资国外D股份制经营下面表格反映了我国某时期公有制经济和私有制经济的比例，该现象出现的原因是国民收入商业零售工业产值公有制经济92.995.8100私有制经济7.14.20A.新中国成立B抗美援朝胜利c土地改革完成D三大改造完成三大改造的实质是A资本主义工商业的公私合营B个体手工业者参加手工业生产合作社c农民参加合作社D把生产资料私有制转变为社会主义公有制历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是人民的选择、历史的结论。我国进入社会主义初级阶段的标志是A三大改造的基本完成B土地改革完成c“一五”计划完成D中华人民共和国成立0.在1956年1月25日的最高国务会议上，陈云对毛泽东说：“公私合营以后，东来顺的涮羊肉嚼不烂了，芝麻酱不香了，糖蒜不甜了，全聚德的烤鸭也不好吃了”以上材料表明A进行三大改造，很有必要B进行三大改造，效果极好c进行三大改造，违背规律D三大改造后期，出现问题1.“到1956年底，在全国共建立75.6万个合作社。入社农户达96.3%，农业合作化在全国基本实现”以上内容反映的是A土地改革B农业社会主义改造c人民公社化运动D家庭联产承包责任制大生纱厂是近代实业家张謇创办的民族企业，20世纪50年代国家对其、第三纺织公司实行公私合营。这是由于A工业化建设的需要B社会主义改造的需要c“大跃进”的需要D人民公社化运动的需要3.照片能够形象的再现历史场景。对图中的历史场景解读正确的是A出现在现代化建设新时期B奠定了工业化的初步基础c成立了手工业生产合作社D带来生产资料所有制转变阅读下列材料，回答问题。材料一如图。图一农民代表向党中央和毛主席报喜图二工商界代表向党中央和毛主席报喜材料二改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务，现在在我国已经基本完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题，现在已经解决了。刘少奇材料一中图一的出现与什么事件有关？主要方式是什么？经历了哪几个阶段？图二的出现与什么事件有关？此事件出现的目的是什么？在图二所反映的事件中，党和国家所采用的主要方式是什么？材料二中“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务”是通过什么事件来完成的？完成于何时？对这一事件应如何评价？答案：-13DABBcADDADBBD图一：我国对农业的社会主义改造。建立农业生产合作社。经历了农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。图二：我国对资本主义工商业的社会主义改造。目的：为使私有制经济过渡到社会主义公有制经济。方式：公私合营。事件：三大改造。时间：1956年。评价：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社