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走进课文遇见最美的风景 朝夕之美 你看 那山 那水 莺燕报春 读美文 你读准了吗 缥 夹 邈 转 泠 纶 pi o mi o l ng ji zhu n l n 你把握了节奏吗 自 富阳至桐庐 一百许里 奇山 异水 天下 独绝 水 皆缥碧 千丈 见底 游鱼 细石 直视 无碍 蝉 则 千转不穷 猿 则 百叫无绝 鸢飞 戾天者 望峰 息心 经纶 世务者 窥谷 忘反 赏全景 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐一百许里 奇山异水 天下独绝 这段的中心句是那一句 析 异水 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 水之异 水色 水清 水急 异水 的特点有哪些 品 奇山 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 悟志趣 我们从作者寥寥几句的观感中领略到怎样的情感和志趣 飞花令 请结合本文内容试说四字短语或诗句 要求短语或诗句中含有 山 水 二字 如 山静水动山中有水 短语 水何澹澹 山岛竦峙 诗句 老师寄语 与朱元思书 中的山水陶冶了一个鄙弃名利 热爱自然的吴均 三峡 里的山水寄托了郦道元对壮丽河山的喜爱和赞美 答谢中书书 中的山川满足了陶弘景的高山流水情 在美的熏陶下 我们一起来做一个走心的朗读者吧 多多朗读 用心
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