大学生宿舍人际关系质量调查问卷初步编制及心理测量学.doc

大学生宿舍人际关系质量调查问卷初步编制及心理测量学检验人际关系在大学生的生活中是影响个体心理健康的一个重要因素, 大学生的宿舍人际关系是大学生人际关系的重要和最基础的组成部分,在大学生活中,大学生对宿舍人际关系的满意度与大学生活的满意度相关极其显著。1 资料与方法1、1 研究对象采用整群随机抽样方法,在安徽省某重点大学、某一般院校高职院随机抽取大一到大四学生,发放问卷。其中男女生各1/2;14年级的学生各占1/4;人文专业、理工专业、艺术专业各1/3独生子女和非独生子女各1/2;重点大学、普通大学、高职院校学生各1/3;城市、城镇、农村生源各占1/3。1、2研究工具在参阅大量文献资料和个别访谈的基础上,结合心理咨询中相关案例的深入探讨基础上, 通过预调查,并征求多位专家的意见和建议,编制本调查问卷1. 3 研究方法用因素分析评估量表的结构效度,并通过专家鉴定评估问卷内容效度,用UCLA 孤独量表评估问卷的效标效度。用内部一致性信度的信度,并用一部分被试做重测信度。计量资料缺失值数据均剔除。数据分析应用SPSS 20. 0 软件处理。2 结果2. 1 项目分析在因素分析前先进行项目分析，方法如下:把所有被试在宿舍人际关系质量调查问卷的总分进行频数分析,以测验总分平均值作为中介分两组,将各个题项上的数据进行高低组独立样本的t 检验,将不显著的题项剔除。2. 2 效度分析2. 2. 1 线性检验因素分析要求观测变量间呈线性关系,因此在因素分析之前先进行变量的KMO 与球形检验线性检验。一般认为, KMO 接近于1 ,做因子分析的效果最佳。Bartlet ts 球形检验,用于检验相关阵是否是单位阵,即各变量间是否各自独立,若P 值小于0. 05 ,则说相关阵为单位阵。若经检验本问卷数据适合于做因子分析，则其因子分析的结果及各因子的含义如下: (1) 宿舍人际情感融洽:对宿舍人际关系和大学生活的满意程度,与舍友相处融洽度,以合适的方法与舍友交往,并能容忍舍友的缺点与不足,与在宿舍中孤独感程度。(2) 宿舍人际行为沟通:宿舍成员在生活、学习、情感以及价值观和行为方式的相互交流与沟通。(3) 宿舍人际区域差异:地区、城乡和南北地域差异对宿舍人际关系的影响。(4) 宿舍人际扰他影响:对宿舍人际关系重要性的认知,恋爱、“小团体”和作息时间等相关因素对宿舍人际的干扰和影响。2. 2. 2 抽取共同因子在进行因素分析过程中,按照以下几个标准删除项目: 最大负荷值小于0. 3 ; 各个变量在几个因子上的负荷都比较大; 一个因素上的题项不少于3 个。采用方差极大旋转,特征值大于1 的因子分析方法,对问卷进行因素分析,抽取共同因子在本研究中,以因子分析结果的共同性来检验建构效度。共同度指的是各评价项目解释方差的比例,其值从0 到1 ,0 为评价项目不解释任何方差,1 为所有的方差均被评价项目解释。共同度越大,说明其所包含的原有变量信息的量越多。一般认为共同性系数大于0. 5 ,就具有高效度,小于0. 16则观测变量不选入模型。2. 2. 3 内容效度内容效度反映问卷本身内容的广度和适应度,针对问卷的目标和内容,以系统的逻辑方法作分析。本问卷根据相关理论自编而成,通过实地访谈学生宿舍,了解学生宿舍人际关系的实际情况和影响因素,并经若干专家学者对问卷内容上进行有效程度的评估,请几位专家提出相关修改意见,从而确保本问卷具有一定程度的专家效度。2. 2. 4 效标效度以UCLA 孤独量表为效标,计算大学生宿舍人际关系质量与大学生孤独感的相关,计算皮尔森相关系数。2. 3 信度分析2. 3. 1 内部一致性信度用内部一致性系数,对问卷的内部一致性信度进行检验,2. 3. 2 重测信度心理测量中所指的信度主要是指测量结果的可靠性或一致性。信度中比较常用的是重测信度,重测信度是指,用同一测验,在不同时间对同一群体施测两次,这两次测验分数的一致性(通常用相关系数来表示) 。重测信度是衡量一项测验结果是否可靠的标准之一。本问卷测量38 名大三学生(男生10 名,女生28 名) ,在上课教师指导下利用正式时间进行前后测,由于其他原因,时间间隔为7 个周,而一般重测时间间隔6 周以内,大多数测验采用23 周。3 讨论本研究对大学生宿舍人际关系质量问卷进行初步的编制和心理测量学检验通过因子分析,该量表共抽取4 个共同因子,分别是宿舍人际情感融洽、宿舍人际行为沟通、宿舍