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最新人教版六年级语文下册一单元卷及答案(二篇)目录:最新人教版六年级语文下册一单元卷及答案一最新人教版六年级语文下册一单元复习卷及答案二- 1 -最新人教版年级语文下册单元卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bo yun s tu yu y r ku(_) (_) (_) (_)q zh p jun k wi d y(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)副(_) 沸(_) 渡(_) 距(_) 冀(_)幅(_) 佛(_) 度(_) 拒(_)翼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不绝 (_)(_)不舍 安然(_)(_) 能(_)善(_) 不求(_)(_) 流光(_)(_)在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(_)的画页。2.今天是周末,去新华书店买书的同学(_)。3.这个鸡蛋掉在地上竟然(_),真是奇怪!四、选择恰当的关联词语填空。(10分)姿势 姿态1. 秋风中,菊花迎风怒放的(_)尤其优美。2.军训时,教官让大家保持立正的(_)。无论都 因为所以 不是而是 只要就3.长大后,我(_)走到哪里,(_)不会忘记我的故乡。4.(_)不来台风,我(_)可以收几大箩桂花。5.(_)摇花对我来说是件大事,(_)我总是缠着母亲摇桂花。6.我喜欢的(_)梅花,(_)桂花。五、按要求写句子。(15分)李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句) _2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句)_3.老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句)_4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句)_5大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句)_6.请用“举世无双”写一句话。_六、阅读短文,回答问题。(20分)垂 柳在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝,给人们送来了春天的气息。所以,诗人写道:“春色先以柳荫归“春风杨柳万千条”!柳树( )是最早的报春使者,( )是经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹雨打,所以是一种十分理想的防洪护岸树种。柳树木质轻柔,色泽褐红,纹理通直,是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。柳树还有其他用途。它到了化学家手中能炼出火药;在医学家手中,可作接骨夹板材料。柳枝( )纤细,( )很有韧性。在农村老人、妇女手中,它又会变成柳篮、柳箱、簸箕等用具。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途,也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。柳树性喜潮,适应力强。我国南方,( )是丘陵山地,一经扦插,它( )能扎根生长,在一般情况下,十年左右,它就能长成高达几米,粗二三十厘米的浓荫大树。所以,人们常说:“无心插柳柳成荫。”如有意栽培,那它生长更快,对人的报答也就更多。1在文中的括号里填上合适的关联词。2短文安排材料的依据是( )。A按事情发展顺序分段B按时间的先后顺序分段C按地点方位变化顺序分段D按事物的内容或性质分段3找出文中的过渡段,抄写在下面的横线上。_4文中画浪线的句子运用的说明方法是( )。A列数字B打比方C举例子5柳树的用途很广,简要列举它四个不同方面的作用。(1)_(2)_(3)_(4)_6本文从_等方面来介绍柳树的,表达了作者_的思想感情。七、习作。(20分)一学期又结束了,你学到了不少知识,也懂得了许多道理,请你选择其中印象最深的一件事写下来。要求:(1)语句通顺,内容具体,不写错别字。字数不少于400字。_参考答案:一 抱怨 洒脱 优雅 日寇 旗帜 疲倦 枯萎 抵御 二 一副 沸腾 渡过 距离 冀州 一幅 仿佛 过度 拒绝 比翼 三 络 绎 依 依 无 恙 言 辩 甚 解 溢 彩 流光溢彩 络绎不绝 安然无恙 四 姿态 姿势 无论 都 只要 就 因为 所以 不是 而是 五 李老师给我留下了美好而深刻的印象。 父母对我的用心良苦,我怎么能忘记? 老太太对小红说,谢谢小红给她的帮助。 蝴蝶和蜜蜂在青草野花间舞蹈。 颜色会变化。 略 六 1不但 而且 虽然 但是 无论 都2D3第2自然段。4A5 防洪护岸 做家具 作接骨夹板材料 作枕芯 6 生长、作用、生活习性 喜爱柳树 6 / 11最新人教版六年级语文下册一单元复习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu ku hu d tu rn d y (_) (_) (_) (_)sh y shn yn png pi fi hu (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)桐_ 稍_ 擦_ 蜒_铜_ 梢_ 察_ 蜓_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)为(_)欲(_) (_)外之(_) 铁骨(_)(_) (_)不自(_) 大(_)一(_) 吉(_)祸(_) 虚(_)声(_) 不(_)设(_) 残(_)碎(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅还 即使也 既又 如果就1(_)敌人来了,我们(_)钻到地道里去,让他们扑个空。2人藏在洞里,(_)不气闷,(_)不嫌暗。3(_)进了活道,敌人(_)过不了关口。4在地道里(_)有警戒洞,(_)有迷惑洞。五、按要求写句子。(15分)伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油両。(缩句)_五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)_敌人很狡猾。(改为比喻句)_为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改成反问句)_人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。1“听到这个消息”中“这个消息”指的是什么?_2发生了什么“意想不到的事情”?为什么会发生这样的事?_3文中省略号的作用是_;破折号的作用是_。4第三段两次用了“扑”这个词,为什么比用飞呢?_5用“”画出最令你感动的地方,说说你感动的原因。 七、习作。(20分)题目:我喜欢_提示:你一定有许多的爱好,把你的爱好告诉大家好吗?要求:1先把题目补充完整;2可写我喜欢的事,也可写我喜欢的物;3内容要写清楚,写具体,写出真情实感。_参考答案:一 豁口 豁达 颓然 抵御 沙哑 呻吟 澎湃 废话 二 梧桐;稍微;摩擦;蜿蜒;铜人;树梢;观察;蜻蜓三 所 为 弦 音 铮 铮 喜 胜 吃 惊 凶 福 张 势 堪 想 渣 屑 四 如果 就 既 又 即使 也 不仅 还五 (1)伏尔加河上的纤夫是油画。(2)焰火构成了图闽。(3)敌人狡猾得像狐狸一样。(4)为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?(5)人的聪明与愚笨,不是天生的。六 1老人去世的消息。2

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