最新人教版六年级语文下册五单元试题附参考答案(三篇).docx

最新人教版六年级语文下册五单元试题（附参考答案(三篇)目录：最新人教版六年级语文下册五单元试题附参考答案一最新人教版六年级语文下册五单元试题附答案二最新人教版六年级语文下册五单元调研卷及答案三- 1 -最新人教版六年级语文下册五单元试题附参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）y shn dufu dinzhu fn dnb（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）综（_） 萍（_） 削（_） 郑（_）棕（_） 苹（_） 消（_） 掷（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）失魂落（_） 震耳（_）聋 千变万（_） 满天（_）斗得（_）扬扬 （_）声痛哭 迫不（_）待 一如既（_）（1）她因发表了一篇文章而_。（2）他_地把这个好消息告诉了妈妈。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以既然就虽然但是 不但而且 如果就1、（）今天夜里下雨，明天的运动会（）得推迟。2、这件棉衣（）旧了，（）很保暖。3、（）我平时不好好吃饭，（）身体抵抗力特别差。4、你（）答应人家了，（）不要推辞了。5、他（ ）学习成绩优秀，（ ）经常助人为乐。五、按要求写句子。（15分）(1)桑娜补破帆。(扩句)_(2)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句)_(3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句)_(4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)_(5)老汉很凶。(改为比喻句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）冬天，你不要砍树在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。在那里，爷爷有一个小小的农场。一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了：树皮有的已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。于是，我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不答应。他说：“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的-说不定它正在养精蓄锐呢！记住，孩子，冬天，你不要砍树！”不出我爷爷所料，第二年春天，那棵（A）已经死了的无花果树（B）真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别，都枝繁叶茂，绿荫宜人了。成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师；而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克，后来成了大学的优等生，而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹症，几乎成了废人。可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气-而今他也成功地读完了大学课程，担任了公共图书馆的一名管理员。要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难！回想起来，只要我们不轻易放弃，凡事都有出现转机的可能。在过去的几十年中，我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿，但是爷爷的教诲却时时给我鼓励，让我看到冬天以后的情景，从而顺利渡过一个又一个家庭和事业上的危机。1联系上下文解释词语。养精蓄锐：_2请给文中第4段A、B两处选择恰当的词语。（果然 显然 居然） A处填（_）B处填（_）3概括1-4段的主要内容。_4文章中提到的“无花果树”，除了实指那棵树外，还暗指什么？_5你如何理解爷爷说的“冬天，你不要砍树”这句话的？（提示：“冬天”暗指什么？“不砍树”就是给树机会，给树希望，又暗指什么呢？）_6“回想起来；只要我们不轻易放弃，凡事都有出现转机的可能。”是啊，古往今来，多少仁人志士在困境中不言放弃，最终成就一番事业。你会对正处于困境的人说什么呢？_七、习作。（20分）题目：我长大了提示:在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。_参考答案：一 衣裳 豆腐 点缀 伏案 单薄 二 综合 萍藻 削皮 郑重 棕色 苹果 消灭 投掷 三 魄 欲 化 星 意 失 及 往 得意扬扬 迫不及待 四 1、如果就2、虽然但是3、因为所以4、既然就5、不但而且五 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 再说，没有多少人能够去月球居住。 得把他们抱来，同死人待在一起，不行。 走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。 老汉凶得像只豹子。 六 1文中指无花果树正养足精神，积蓄力量等待来年重新萌生新芽。2 显然 居然 3我9岁那年冬天和爷爷过圣诞节时，认为爷爷农场的一棵无花果树已经死了，想让爷爷砍掉，爷爷不同意，并告诉我不要在冬天砍树。第二年春天，那棵树果然有枝繁叶茂了。4在生活中遇到困难或处于困境的人。5冬天指一个人的人生低谷，即遇到困难的时期或看不到希望的那些时间。不要砍树是指不放弃对他的希望，鼓励他不要丧失信心，等待转机的出现。6示例：困境只是暂时的，只要我们坚持下去，就一定会克服困难，出现转机。著名作家阿斯图里亚斯说过：只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。加油吧！6 / 16最新人教版六年级语文下册五单元试题附答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）png pi x mi kn nn ln sh zo go do mi zhu wn sho zi xing yng jin q 二、比一比，再组词。（10分）籍（_） 蓬（_） 钧（_） 峻（_）籍（_） 篷（_） 钓（_） 竣（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_）无（_） 心旷（_）（_） 点点（_）（_）应接（_）（_） 不（_）其（_） 面面（_）（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 如果就 不管总是 只要就 1_不来台风，我_可以收几大箩。2小时候，我_对什么花，_不懂得欣赏。3 _让它开过， 落在泥土里， 尤其是被风雨吹落， 比摇下来的香味_ 差多了。4长大后，_我走到哪里，_不能忘记故乡的桂花雨。五、按要求写句子。（15分）(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(改为陈述句)_(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_(3)花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句)_(4)在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）枯枝与鲜花那是一棵什么树呢？在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢？清晨，走进园子，远远的，就看见一树鲜花，红的花，紫的花，在晨风中轻轻摇曳着。当我一步步走近那树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到它们原来就是混然一体的。枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，所以你也得到了美。柔藤哟，你不厌弃那长者的衰老，以你的活力装点着它，所以你的美得到发挥。我看过一些枯枝傲然地挺立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花，找不到支撑，委弃在地上，被荒草吞没。望着这一棵树，我微笑着。1解释下列加点的词。（1）摇曳（_） （2）花簪（_）（3）和谐（_） （4）肮脏（_）2文中划线部分有一个错别字，请改正。_改为_3在第段中作者描写了“一颗充满了奇迹的树”。 作者看到了什么奇异的景象？（不超过10个字）_联系全文看，作者为什么称这是奇迹？（不超过10个字）_4第段作者写枯树和牵牛花各做了什么？结果怎样？_5阅读段，填写下列空白。文章这部分运用了_的修辞手法，表达了对枯树和柔藤_的生命现象的赞美。七、习作。（20分）题目：最美的_先在横线上填写合适的词语，如：“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。要求中心突出，层次分明。_参考答案：一 澎湃 熄灭 困难 淋湿 糟糕倒霉 皱纹 勺子 汹涌 溅起二 书籍 慰藉 蓬松 乌篷船 千钧一发 钓鱼 险峻 竣工 三 边 际 神 怡 归 鸦 不 暇 计 数 俱 到 四 只要 就 无论 都 如果 就 不管 总是 五 世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 唐东杰布留下了铁索桥。 花生仁儿脱了他的红外套。 在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。 六 1 飘摇 插，戴 调和，调整 不干净 2 混 浑 3 落叶时繁花满枝 枯枝与牵牛花复活 4枯枝把身躯借给牵牛花，牵牛花把鲜艳的花簪上枯枝头顶，结果它们复活了，和谐美丽地生活在一起。5 拟人 相互依存、相互帮助 11 / 16最新人教版六年级语文下册五单元调研卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）hu j jing yu zo go xio xn y y（_） （_） （_） （_）r ku ti xin ru mi tn t b n（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）胁（_） 歉（_） 详（_） 誉（_）协（_） 谦（_） 祥（_） 眷（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）山（_）海（_）天（_）地（_）头（_）节（_）钉（_）铁 玲珑（_）（_） 举世（_）（_）小心（_）（_） （_）（_）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语（_） （_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要就 因为所以虽然但 不仅而且我_学会了飞，_还懂得怎样才能飞得更高了。我的心_是铅做的，_我也忍不住哭了。民国时期，福建泉州有一位富商，在城角建了一座茶楼，_地方较偏僻，_来喝茶的人不多。秦始皇有一根赶山的鞭子，_他的鞭子一挥，喝令一声“走”，山_会自动走起来。五、按要求写句子。（15分）这是一个在北方山区常见的小站。(缩句)_2.我被搞得晕头转向。(改为比喻句)_3.我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。(修改病句)_4.路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句)_5.我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。(用一连串的动词写句子)_六、阅读短文，回答问题。（20分）垂 柳在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，诗人写道：“春色先以柳荫归“春风杨柳万千条”!柳树（ ）是最早的报春使者，（ ）是经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以是一种十分理想的防洪护岸树种。柳树木质轻柔，色泽褐红，纹理通直，是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。柳树还有其他用途。它到了化学家手中能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板材料。柳枝（ ）纤细，（ ）很有韧性。在农村老人、妇女手中，它又会变成柳篮、柳箱、簸箕等用具。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途，也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。柳树性喜潮，适应力强。我国南方，（ ）是丘陵山地，一经扦插，它（ ）能扎根生长，在一般情况下，十年左右，它就能长成高达几米，粗二三十厘米的浓荫大树。所以，人们常说：“无心插柳柳成荫。”如有意栽培，那它生长更快，对人的报答也就更多。1在文中的括号里填上合适的关联词。2短文安排材料的依据是（ ）。A按事情发展顺序分段B按时间的先后顺序分段C按地点方位变化顺序分段D按事物的内容或性质分段3找出文中的过渡段，抄写在下面的横线上。_4文中画浪线的句子运用的说明方法是（ ）。A列数字B打比方C举例子5柳树的用途很广，简要列举它四个不同方面的作用。（1）_（2）_（3）_（4）_6本文从_等方面来介绍柳树的，表达了作者_的思想感情。七、习作。（20分）题目:一件最令我感动的事要求:要突出事情的“感人”之处。内容具体，条理清晰，400字左右。_参考答案：一 汇集 酱油 糟糕 小心翼翼 日寇 苔藓 柔美 忐忑不安 二 威胁 道歉