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最新部编版六年级语文下册第一次月考试卷及答案(下载(三篇)目录:最新部编版六年级语文下册第一次月考试卷及答案下载一最新部编版六年级语文下册第一次月考试卷及答案全面二最新部编版六年级语文下册第一次月考试卷及答案各版本三- 1 -最新部编版六年级语文下册第一次月考试卷及答案下载一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yn jn png zo dng yng shu xu y shn jin(_) (_) (_) (_) (_)nng sh zhu rn du rn tu zh hu yn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)茵(_) 盲(_) 券(_) 腊(_) 屡(_)菌(_) 育(_) 卷(_) 蜡(_) 缕(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)中不(_) 指指(_)(_) (_)(_)请罪 完(_)(_)赵 (_)目圆(_) 难以(_)(_)(_)发冲(_) 完(_)无(_) 人影(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 虽然但是因为所以 如果就1. 走马灯(_)不“走”,(_)我们还是叫它走马灯。2 .(_)年快过完了,准备过年也输得差不多了,明天还有事,(_)大家都没有赌兴。 3.送健麟的人(_)敲锣打镲,(_)唱一些吉利的歌。4.(_)到了十六,店铺(_)开始正常营业。五、按要求写句子。(15分)1、他说:“我们哪里有什么近道,还不是和你们走的一条道?”(改为转述句) _。2、这个学期,同学们的普遍成绩提高了。(修改病句) _。3、阳光照耀着窗前的小花。(改为拟人句) _。4、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句) _。5、改写句子画线部分,使它和未画线部分形成对偶。石间溪流脉脉,如线如缕,水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。改:_。六、阅读短文,回答问题。(20分)藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏(zng cng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhun zhun)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。1在文中括号里选择合适的词语或读音,打“”。2照样子,写词语。冷冰冰:_ 肥肥壮壮:_3第3自然段中的破折号起什么作用?_4“从此,老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的?请把你的想法写下来。_5保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词,宣传这一主张。_七、习作。(20分)题目:一次深刻的教训提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个典型事例,写清楚,写具体,写出真情实感。 _参考答案:一 云锦 萍藻 荡漾 瘦削 一瞬间 凝视 骤然 陡然 投掷 火焰 二 如茵 盲目 债券 腊月 屡次 细菌 教育 卷纸 蜡烛 一缕 三 美 足 点 点 负 荆 璧 归 怒 睁 置 信 怒 冠 好 缺 绰 绰 四 1.虽然 但是 2.因为 所以 3.不但 而且 4.如果 就 五 他说,他们没有什么近道,是和我们走的一条道。 这个学期,同学们的成绩普遍提高了。 阳光抚摸着窗前的小花。 克隆技术展示前景。 塘中碧波闪闪,似锦似缎。 六 1zng zhun 乞求 请求 保持2 例:红扑扑(绿油油、光秃秃) 漂漂亮亮(整整齐齐、平平安安) 3解释说明4那头母藏羚羊的行为撼动了老猎人那颗善良的心,杀害它们使老猎人感到深深的忏悔,为了不伤害更多的小生灵,他选择了离开藏北草原。5示例:请不要让动物的今天,变成人类的明天。6 / 16最新部编版六年级语文下册第一次月考试卷及答案全面二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)cihng mt showi yujng(_) (_) (_) (_) bnzhu x qu xis wnp(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)思(_) 指(_) 假(_) 神(_)腮(_) 脂(_) 遐(_) 伸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)耳欲(_) 失(_)落(_) 一如(_)(_) 得意(_)(_) (_)不(_)待 引人(_)(_) (_)(_)之情 各(_)各(_)(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:_。(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_地支持我练习,这种_,我铭记在心。(3)窗外风雨交加,_的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 即使也不是而是 如果就这些设想_实现了,_是遥远的事情了。_不加节制地开采,地球上的矿物资源_会越来越少。拿矿物资源来说,它_上帝的恩赐,_经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。_人们随意毁坏自然资源,_造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。五、按要求写句子。(15分)伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)_2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)_3.伯父的话刺痛了我的心。(改为比喻句)_4.我平常素不知道天下有这许多新鲜的稀奇古怪的事。(修改病句)_5.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。(缩句)_6.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)坚 持 上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4年来未登上拳台的拳王阿里此时的体重已超过正常人的体重二十多磅,速度和耐力也大不如前,医生给他的运动生涯判了“死刑”。然而,阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱”,他凭着顽强的毅力重返拳台。 1975年9月30日,33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量(前两次一胜一负)。在比赛进行到第14回合时,阿里已经筋疲力竭,濒临崩溃的边缘,这个时候一片羽毛都能让他轰然倒地,他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着,不肯放弃。他心里清楚,对方和自己一样,也是只有出的气了。比到这个地步,与其说在比力气,不如说在比毅力,就看谁能比对方多坚持一会儿了。他知道此时只有在精神上压倒对方,才有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势,双目如电,令弗雷泽不寒而栗,以为阿里仍残存着体力。 这时,阿里的教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思,他将此信息传递给阿里,并鼓励阿里再坚持一下。阿里精神一振,更加顽强地坚持着。果然,弗雷泽表示“俯首称臣”,甘拜下风。裁判当即高举阿里的手臂,宣布阿里获胜。这时,保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前漆黑,双腿无力地跪在地上,弗雷泽见此情形,如遭雷击,他追悔莫及,并为此抱憾终生。1将下面加点字的注音补充完整。较量( )当即( )不寒而栗( )2根据下面的意思在文中找出相应的四字词语杰出的人物一批批涌现_后悔遗憾一辈子_3写出下面句子的含义。医生给他的运动生涯判了“死刑”_弗雷泽表示“俯首称臣”_4根据文章内容照样子补写句子。精神才是拳击手比赛的支柱;毅力才是_5这是拳王阿里至关重要的一场比赛,可全文竟没有一句双方对打的描述,这是因为,本文的主题是赞颂阿里_,所以不需要记叙_。七、习作。(20分)在生活中,每个人都不可避免地会遇到一些或大或小的挫折。遇到挫折时,你是顽强不屈,在逆境中奋进呢,还是一蹶不振,沉溺于痛苦中不能自拔呢?请你以“遭受挫折后”为题写一篇作文,要求语言流畅,内容具体。_参考答案:一 彩虹 马蹄 稍微 幽静 笨拙 喜鹊 羞涩 顽皮 二 思想 手指 假期 神仙 腮红 脂肪 闻名遐迩 伸手三 震 聋 魂 魄 既 往 洋 洋 迫 及 入 胜 舐 犊 行 业 失魂落魄、得意洋洋、迫不及待 一如既往 舐犊之情 震耳欲聋 四 即使; 也; 如果; 就; 不是; 而是; 因为; 所以 五 伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的。 天空中挂着圆月。 伯父的话像针尖似的刺痛了我的心。 我素不知道天下有这许多新鲜事。 心里有事。 嘴唇里发出声音。 六 (1)ling j l (2)英雄辈出 抱憾终身 (3)拳王阿里再也不能从事拳击比赛了 弗雷泽在拳击比赛中主动认输 (4)拳击手成功的关键 (5)在比赛中顽强的毅力和不服输的品格 双方对打的过程11 / 16最新部编版六年级语文下册第一次月考试卷及答案各版本三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ci hng hn zhu pn dng zhn dng ji ti yng di nng yun j sng pi shn do hi 二、比一比,再组词。(10分)讯(_) 陪(_) 拖(_) 撒(_)迅(_) 赔(_) 施(_) 撤(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不生(_)耳(_)聋恍(_)惚(_)(_)认(_)真 人(_)人(_) (_)(_)不舍得意(_)(_) 一如(_)(_)1含有夸张意味的词语有_、_、_。2与画“”的词语形式相同的词还有_、_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就不仅还一就无论都(1)桂花(_)开,母亲(_)开始担心了。(2)桂花(_)可以用来泡茶,(_)可以做糕饼。(3)(_)不来台风,我(_)可以收几大箩桂花。(4)我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。五、按要求写句子。(15分)这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)_在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)_我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)_蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句) _六、阅读短文,回答问题。(20分) 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是 nu( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yn yn y x( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jng yng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。1给短文加上合适的题目。2把文中加拼音的词语写在后面的括号里。3生机勃勃的反义词是_。欣赏的近义词是 _。4本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。5找出短文中前后照应的句子。用括号画出来。6用“”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)7将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。_七、习作。(20分)亲爱的同学,什么会让你的生活更美好呢?成许是一首音乐或许是一本书,或许是一朵花。也可以是一次旅行,一次和朋友的交谈,一次失败的教训请以“ 让生活更美好”为题,写一篇作文,不少于500字。_参考答案:一 彩虹 浑浊 攀登 斩钉截铁拥戴 能源 沮丧 排山倒海二 略略略略略略略略三 寸 草 震 欲 恍 惚 认 真 山 海 恋 恋 扬 扬 既 往 寸草不生 震耳欲聋 人山人海 风度翩翩 小心翼翼 神采奕奕 四 一 就 不仅 还 只要 就 无论 都 五 这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗?删去“和优美的舞蹈”或在“优美”前加“看到”。我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。六 1我爱小

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