泸教版六年级语文下册期中复习及答案(二篇).docx

泸教版六年级语文下册期中复习及答案(二篇)目录：泸教版六年级语文下册期中复习及答案一泸教版六年级语文下册期中复习题及答案二- 1 -泸教版年级语文下册期中复习及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）cihng mt showi yujng（_） （_） （_） （_） bnzhu x qu xis wnp（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）辉（_） 缀（_） 愁（_） 段（_）浑（_） 辍（_） 秋（_） 断（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）通人（_） 国（_）国（_） 人（_）年（_）（_）（_）马乱 （_）离失（_） 生灵（_）（_）民不（_）（_） 路不（_）（_） 内（_）外（_）形容社会环境好：_ 形容社会环境差：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论.都. 只要就 即使.也不是.而是1. 飞机装上雷达，（_）在漆黑的夜里，它（_）能安全飞行。2. （_）什么地方，（_）比不上我的家乡美。3. 放学回家后，我（_）先出去玩，（_）先做作业。4. 明天（_）不下雨，春游（_）会照计划。五、按要求写句子。（15分）（1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（改为直接叙述句）_（2）小方说：”不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”（改为间接转述句）_（3）我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（改为双重否定句）_（4）他是一个好学生。（改为感叹句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）暴风雨闷热的夜，令人窒息，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人惊恐。一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。A一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。B不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，犹如优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿疲惫的躯体。从窗外射进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空_得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡；C艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐之美。1选择一个恰当的词语填入文中第段的横线上。点缀擦洗洗涤擦拭2照样子，连一连。烟囱发出的声响 犹如优柔、甜蜜的催眠曲雨点的旋律 犹如在黑夜中哽咽绿叶上金光闪闪的水珠 犹如姑娘送出的秋波远处闪闪发亮的村舍 如同珍珠闪烁着光华3文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的？把字母填在横线上。气味：_声音：_动态：_4本文所写的时间是从_到_。5请按照提示将短文分成三个部分，在下面的自然段序号间标“”。第一部分：写暴风雨的过程。第二部分：写雨后的美景。第三部分：写作者感悟到大自然的和谐。 6本文题目是“暴风雨”，文章却用那么多的篇幅写雨后的景象，其用意是什么？_七、习作。（20分）每个人总有难忘的第一次，在你的成长过程中，经历了哪些印象深刻的第一次？选取最深刻的一个“第一次”写下来，写的时候要写清楚“第一次”经过，还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。(不少于400字)_参考答案：一 彩虹 马蹄 稍微 幽静 笨拙 喜鹊 羞涩 顽皮 二 光辉 点缀 愁怨 段落 浑浊 辍学 秋天 断开三 政 和 泰 安 寿 丰 兵 荒 流 所 涂 炭 聊 生 拾 遗 忧 患 四 即使 也 无论 都 不是 而是 只要 就五 赵王对蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国去。” 小方说，不行，她的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。 我班被评为先进班集体，全班同学没有一个不感到自豪。 他真是一个好学生啊！ 六 1擦拭2烟囱发出的声响擦拭犹如在黑夜中哽咽 雨点的旋律犹如优柔、甜蜜的催眠曲 绿叶上金光闪闪的水珠如同珍珠闪烁着光华 远处闪闪发亮的村舍犹如姑娘送出的秋波3C B A4 晚上 第二天早上 56既写暴风雨的过程，又用那么多的篇幅写雨后的景象，让我们看到了事物的另一个方面，说明了大自然的和谐。6 / 12泸教版六年级语文下册期中复习题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）l tn y shang tio wng bn zhu（_） （_） （_） （_） q zh g bn hu li j sng（_） （_） （_） （_） 二、比一比，再组词。（10分）薄（_） 抡（_） 屹（_） 裁（_）博（_） 伦（_） 乞（_） 载（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）毫不犹（_） （_）盆大雨 风（_）雪压（_）头折节 天（_）日久 大显身（_）（_）不舍 不容争（_） （_）灵（_）巧四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 既然就 虽然但是 不是而是 无论都 因为所以 1你（_）跟别人约定了时间，（_）应该准时到达。 2张老师（_）五十多岁了，（_）精力仍十分充沛。 3他获得的成绩（_）靠小聪明，（_）靠勤奋。 4一个人（_）地位多高，（_）应该是人民的公仆。 5明明朗读课文（_）正确流利，（_）富有感情。五、按要求写句子。（15分）经过航天工作者的努力，“神州”六号飞船终于成功上天了。（改成反问句，表达对航天工作者的赞美之情。）_2.用恰当的关联词把两句话合成一句话。 全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。全世界人民能战胜甲型H1N1流感。 _3.屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。（改成“把”字句。） _4.小明对妈妈说：“妈妈，掏钱！我买衣服用。”（改为得体的说法。） _六、阅读短文，回答问题。（20分）朋友小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。” 10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。1写出下列词语的近义词。 留意（_） 纯真（_）2给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。 3根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮改后的句子: _4根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。（提示：这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?）_5本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事?（概括每件事，字数不超过15个）（1） （2） （3） 6读了本文，你有什么感想?请写出最想说的一句话。_留心 纯洁2.即使也 因为所以3.原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮。改后的句子:雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。4.这一天是阿婆的生日,阿婆以朋友身份邀请了儿子去她家里做客。5.（1）阿婆送儿子桂花枝。（2）阿婆给儿子缀满果实的桔树枝。（3）阿婆送儿子绿壳鸭蛋。6.孩子的内心是纯真的，再小的孩子也渴望朋友，朋友是不分年龄界限的。七、习作。（20分）马上就要踏入初中的大门了，在六年的小学生活中，一定有很多事让你无法忘怀。跟老师们道别之际，就来回忆一下他们上课的情形把。请以“难忘的一课”为题目写作文。这一课也许有你第一次走进教室懵懵懂懂仰望黑板的回忆；也许有老师讲到动情处满教室都在抽噎的画面。这一课或许令你脑洞大开；或许让你羞愧得无地自容；或许你从此改变了某一种看法在教过你的所有老师中，选择其中一位老师上的一堂课，写下来。500字左右。_参考答案：一 绿毯 衣裳 眺望 笨拙 旗帜 搁板 花蕾 沮丧 二 薄厚 抡起 屹