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文档简介
小学数学 真分数和假分数 河北沧州南皮鲍屯镇小集小学秦立华 人教版五年级数学下册 教学目标 1 认识真分数和假分数 理解真分数和假分数的意义 掌握真分数和假分数的特征 能辨别真分数和假分数 2 感受主动参与 合作交流的乐趣 培养学生自主探索的学习习惯 乐于探究的学习态度 探求新知 用分数表示下面图中的涂色部分 1 探求新知 观察下面每个图形所表示的分数 比较每个分数中分子和分母的大小 想一想 这些分数比1大 还是比1小 为什么 分子比分母小的分数叫做真分数 真分数小于1 例如 探求新知 用分数表示下面图中的涂色部分 2 探求新知 观察下面每个图形所表示的分数 比较每个分数中分子和分母的大小 想一想 这些分数比1大 还是比1小 为什么 分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数 假分数大于1或等于1 例如 把5个苹果平均分给4个小朋友 每人分得几个 小组合作分一分 用算式表示分的结果 探求新知 用算式这样表示 一个整数 0除外 和一个真分数合成的数叫带分数 看看谁最棒 一 填空 3 分母是4的假分数有 个 而真分数只有 个 无数 3 二 判断 看看谁最棒 1 分数分真分数 假分数和带分数三种 3 真分数小于1 假分数和带分数都大于1 4 所有的真
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