2015-2016学年辽宁省葫芦岛市高二上学期期末考试语文（扫描版）.doc
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2015-2016学年辽宁省葫芦岛市高二上学期期末考试
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葫芦岛市普通高中20152016学年第一学期期末考试高二地理参考答案及评分标准15 bdbdd 610 ccabc 1115 acaba 1620 dbaab 2122 ca23.（14分）（1）水土流失（2分）季风气候降水集中，夏季多暴雨；（2分）地表植被稀少；（2分）黄土土质疏松（2分）。（2）提高灌溉技术，发展节水农业；加强全流域水资源协调管理，合理分配水资源；合理开采地下水；加强农田水利工程建设，因地制宜，调整农业生产结构等。（任答出3点得6分）24（12分）(1)地处东部沿海，地理位置优越；地形平坦，交通发达；工农业和第三产业发达；有上海等大城市的辐射带动作用。(任答三点即可得6分) (2)水资源减少，水质下降；生物多样性减少；城市“热岛效应”增强；生态调节功能减弱。(任答三点即可得6分)25（16分）(1)从m流向n(或自北向南)（2分）依据：北部降水多于南部。（2分）(2)沿线下渗量增加，地下水位上升；（2分）南部为地中海气候，夏季炎热少雨，蒸发旺盛；（2分）过度引水灌溉，产生土地盐碱化。（2分）(3)主要为地中海气候，热量充足，夏季光照充足；（2分）昼夜温差大；（2分）有北水南调的引水系统。（2分）26.（14分）(1)夏季温差大(中午炎热、夜晚寒冷)；冬季寒冷，多大风、沙尘、暴雪天气；气候干旱，水源(径流)少；植被稀少；沙漠或戈壁广布；穿越山地。（任答出4点，得8分） (2)“东联”：改善基础设施，提高劳动力素质，实行政策优惠；（2分）承接(东部)产业转移。（2分）“西进”：进口中亚原材料，发展加工业，出口工业产品。（2分）葫芦岛市普通高中20152016学年第一学期期末考试高二化学参考答案及评分标准一、 选择题（每小题3分，共48分）1d 2d3d 4a5c 6c7b 8b 9c 10a 11a 12b13c 14b 15a 16d二、非选择题（共52分）17.(6分，每空2分) （1）0.05 mol/(lmin)（2）a+2b2c （3）增大压强 18（10分，每空2分）（1）碱；co32+h2ohco3+ oh； （2）c（ch3coo）=c（nh4+）c（h+）=c（oh）；（3） ；（4）hco3的水解程度比ch3coo大或hco3比ch3coo结合h+能力强或ch3cooh酸性比h2co3强19（12分，每空2分）（1）agcl（g） ag+（aq）+cl（aq） （2）ag+、cl（3）2agcl（s）+s2ag2s（s）+2cl ；该温度下，ag2s比agcl溶解度更小（4）agcl（g） ag+（aq）+cl（aq），银离子与氨水结合，降低了溶液中银离子的浓度，使上述平衡正向移动，促使agcl溶解 （5）bc20（12分，每空2分）（1）反应物总能量；生成物总能量；2e2so2（g）+o2（g）=so3（g）h=99kjmol1（2）等于 ；h1=h2+(h3+h4)21（12分，每空2分）(1) naclo4+kclkclo4+nacl（2分）；尽可能除去溶解度较大的杂质；（2分）（2） fes2+4life+2li2s（2分）（3）4feo=fe3o4+fe（2分）减少的固体质量是氯化钾的质量，n（kclo4）=n（kcl），6.0g棕色固体固体是fe2o3。n（fe）=2n（fe2o3），得到：m（fe）=n（fe）56 gmol1=256 gmol1=4.2g，m（kclo4）=n（kclo4）138.5 gmol1=n（kcl）138.5 gmol1=138.5 gmol1=0.80g（4分） 第8页 共8页葫芦岛市普通高中20152016学年第一学期期末考试高二历史（文）参考答案一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。题号12345678910111213答案acccdaadcdcbd题号141516171819202122232425答案cdcabdadcbab二、非选择题：本大题共50分。【必答部分】26（20分）（1）相同点：都关注知识与教育，都主张激发学生学习的主动性，注重启发学生思考，发展其思维能力；（2分） 都关注人及人类社会，重视人文精神的发展。（2分） 都关注道德品质修养，重视伦理道德的培养。（2分）（2）作者：黄宗羲、卢梭（2分） 共同主张：批判君主专制（2分） 不同影响：对中国：中国早期的民主启蒙思想并没有动摇封建统治的理论基础，没有引发社会革命。（2分）对法国：法国启蒙思想解放了人们的思想，为资产阶级革命作了思想准备。（2分） 原因：中国：封建君主专制空前强化；自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；传统思想文化的影响和束缚。（3分）法国：资产阶级代议制的确立；资本主义经济发展，资产阶级壮大；人文主义的传播。（3分）【选答部分】27（15分）【历史上重大改革回眸】（1）内容：制定法律，以法治国，不随意更改法律。（3分） 重视土地问题，鼓励百姓开垦荒地，广泛种植粮食。（3分） 整顿官吏队伍，依据功劳、才能授官。（3分）（2）影响：加强君主专制，稳定国内政局，增强军队战斗力。（每点2分，共计6分）28（15分）【历史上重大改革回眸】（1）主要问题：扩大公民权的范围。（2分） 影响：完善资产阶级代议制民主的建设，并为进一步改革扫清障碍；（3分）有利于社会的稳定，促进资本主义经济的发展；（2分）极大地推动了政党政治的发展。（2分）（2）弊端：仍然保留了财产资格的限制；未实现全面普选，妇女等仍被排斥在外。（每点3分，共计6分）29（15分）【近代社会的民主思想与政治】（1）思想家：孟德斯鸠（2分） 同时期思想家：伏尔泰、卢梭、康德（每点2分，答出一点即可，共计2分） 目的：防止出现专制政治，维护人的生命、自由等权利。（3分）（2）“新主义”是：五权分立（2分）思想基础：孟德斯鸠三权分立学说、中国古代科举考试制度、中国古代监察制度。（每点2分，共计6分）30（15分）【近代社会的民主思想与政治】（1）思想：自由平等、天赋人权、实行法治、法律面前人人平等。（每点2分，答出3点即可，共计6分）（2）表现：既强调人生而平等，又规定选举人的财产资格。（3分） 评价：积极：1791年宪法是法国历史上第一部宪法，规定法国确立资产阶级君主立宪制，是适应资本主义经济要求的国家根本大法，是从传统贵族社会跨入近代公民社会的法律标志。（3分） 消极：但没有解决土地问题，未能彻底摧毁封建土地制度，代表大资产阶级的根本利益。（3分）31（15分）【20世纪的战争与和平】（1）特点：范围广、涉及国家多、伤亡人数大、经济损失大。（每点2分，答出3点即可，共计6分）（2）趋势：英、法、德三国输华货物总值大大缩减。（3分）原因：欧洲各国忙于一战，减少了对中国的商品输出；（2分）中国民族资本主义的迅速发展减少了对外国商品的依赖；（2分）提倡国货运动抵制了外国商品的输入。（2分）32（15分）【20世纪的战争与和平】（1）主题：反对战争，向往和平。（2分） 如何实现：加强各国的交流与合作，反对霸权主义和强权政治，用和平方式解决争端，发挥联合国的作用，建立公正、合理的国际政治经济新秩序。（7分）（2）因素：局部战争、霸权主义、强权政治、恐怖主义活动、狭隘民族主义、宗教领土矛盾激化等。（每点2分，答出3点即可，共计6分）33（15分）【中外历史人物评说】（1）答案一：同意（1分） 原因：孔子是春秋时期的思想家，其思想植根于当时的时代背景。随着时代的不断发展，到近代时他的部分思想不再适应时代的需要，如“克己复礼”等，我们应取其精华而去其糟粕，批判继承。（4分，言之成理即可） 答案二：不同意（1分） 原因：孔子是中国古代重要的思想家、政治家、教育家，提出了“仁者爱人”、“为政以德”、“因材施教”等许多思想主张，这些思想主张不仅对当时的社会产生了巨大影响，而且对近代中国及世界上其他国家的建设与发展同样具有指导意义。（4分，言之成理即可） （注：以上两种答案，答出任意一种即可。）（2）思想主张：文明的进步或落后取决于人民的素质； 强国之本在于人才的培养；欧洲中心论； 全面学习欧洲文明。（每点2分，答出3点即可，共计6分） 看待：作者的认识片面扩大欧洲文明作用，应一分为二看待欧洲文明作用。（2分）既要看到欧洲文明的确为人类文明做出了突出贡献，但也不应该否定其他地区文明对人类的影响。（2分）34（15分）【中外历史人物评说】（1）历史人物：李鸿章（2分） 成就：创办江南制造总局、轮船招商局、开平矿务局，设立同文馆，兴建北洋水师等。（每点2分，答出3点即可，共计6分）（2）思想主张：向西方学习；（1分） 主张“中学为体，西学为用”。（2分） 评价：主动学习西方先进科技，客观上促进了中国近代工业的起步和发展；（2分）未触及封建专制政体，未引发社会变革，具有局限性。（2分） 第11页 共11页葫芦岛市普通高中2015-2016年学年第一学期期末考试高二政治参考答案及评分标准（2016年1月20日）一、选择题（每小题2分，共计50分）题号123456789101112131415答案dbcbdbcbababadb题号16171819202122232425答案acdccbcbbd二、非选择题（50分）26.（12分）【答案】文化与经济相互交融，“互联网”时代科技能促进文化产业升级，促进文化消费。（4分）p10科学技术是推动文化发展的重要因素，人们能够运用现代科技开发新产品，促进文化创新。（4分）p45互联网作为一种现代大众传媒，依托科学技术，带来更快速、方便的传播手段和方式，促进文化传递、沟通、共享。（4分）（注：若考生在文字表达上与参考答案不同，言之有理亦可酌情给分。）27.（12分）【答案】向社会传导正确价值取向，要牢牢把握文化的前进方向，根本在于坚持中国特色社会主义理论体系。（2分）要大力加强社会主义核心价值体系建设，积极发展人民大众喜闻乐见的文化，创作文化精品。（2分）立足于实践，继承优秀的传统文化，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。（2分）面向世界、博采众长，吸收、借鉴其他民族优秀文化成果。（2分）人民群众是文化创造的主体，应充分发挥人民群众建设新农村文化的积极性。（2分）大力发展教育、科学、扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。（2分）28.（10分）【答案】(1)每个国家发展道路不同，要高举中国特色社会主义理论体系的伟大旗帜。（2分）(2)中华民族的精神追求是中华民族生生不息的丰厚滋养，要立足改革开放和社会主义现代化建设实践，发挥人民群众文化创造的主动性、积极性。（2分）(3)中华优秀传统文化是最深厚的文化软实力，要继承和发扬中华民族优秀传统文化。（2分）(4)中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映人民意愿，适应时代发展进步要求，要加强社会主义核心价值体系建设，用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。（2分）(5)四个讲清楚充分肯定中华文化价值和文化发展的责任，要增强中华民族的文化自觉和文化自信，主动担当文化发展的历史责任。（2分） (说明:从其他角度分析且言之有理的，视其内容应酌情给分。) 29.（16分）【答案】自然规律是客观的，它是不以人的意志为转移的。因此，人们只有尊重自然规律，按照自然规律办事，才能为改造客观世界创造条件。（4分）人们尊重自然规律，并不意味着在自然规律面前无能为力，人们可以认识自然规律并利用自然规律为人类造福；一味地顺从自然规律，只能成为自然规律的奴隶，达不到改造世界的目的。（6分）人们在尊重自然规律的同时，还要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来，只有这样，才能达到改造世界的目的。（6分） 第7页 共7页 葫芦岛市普通高中2015-2016第一学期期末考试 高二英语参考答案及评分标准听力： 15 ccabb 610 babaa 1115 abbac 1620 cbcab 阅读理解：21 24 cabc 25 27 cdc 28 31 bdac 32 35 acdb 36 40 egdba 完形填空：41 45 bdcda 46 50 cabdc 51 55 bacdb 56 60 cdbac61.because 62. to dig 63. however 64.starvation 65. the 66. themselves 67. reasonably 68. which 69.european 70. to短文改错：one day, henry was driving his car to work while he caught sight of a crowd of people, whensurrounded an elder woman and a boy. out of curiosity, he stopped to have a look and asked surroundingthe passers-by what has happened. this is how the story goes. an old woman was knocked had或去掉 thedown by someone and lay on the road, with his legs injured. the boy rushed there to help her. herwhat surprised us wasthe elder accused the boy with knocking her down. she demanded that ofthat the boy went to the police station with her. fortunate enough, the monitor video proved go fortunatelythe boys innocence, but the elder felt guilty. and书面表达：nowadays, more and more middle school students are taking all kinds of after-school tutoring classes or having family teachers at weekends. people hold different views about this problem. some think it necessary. first of all，itsmore effective to study with a teacher than by themselves. secondly, it can strengthenwhat they have learnt in class. besides, they can broaden their minds and learn a lot more. others think itunnecessary. for one thing, students can easily form the habit of dependence. foranother, students need time to relax from time to time. whats more, the purpose of many tutoring classes and family teachers is to make money. in my opinion，whether a tutoring class or a family teacherisneeded just depends. do be sure to choose a good and suitable class or teacher. otherwise it would be a waste of time and money. 第14页 共14页葫芦岛市普通高中20152016学年第一学期期末考试高二语文参考答案及评分标准一、现代文阅读（9分，每小题3分）1.d（这只是“儒学对现代科学家端正研究目的有一定助益”的例子。）2.b（ b曲解文意，原文第五段表述：“尽管历史上儒学在培育我国科学家崇尚真理的价值观方面存在局限性，但可用的思想资源还是不少的，如儒家提倡的天下为公的理想。”）3.d (因果倒置)二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.b（3分）解析：“哗”是“叛变”的意思。5.c（3分）解析：先通读文段，了解大意；再抓住“黑夜”“率”“与” “斩首”“悉”“徽”等名词、代词、谓语动词来断句。6.b（3分）解析：原文是“在此之前”。7.（10分）（1) 屋上盖的瓦片不齐全，大热天就暴晒在酷热的太 阳中；下雨天，全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着，有时张起破 伞来遮挡一下。（“不完”，不齐全广蛇伏”，像蛇一样蜷伏着；“或”， 有时；“盖”，伞；各1分，大意1分。）（2) 于是把他拖到通济门刑场。到了那里， 江天一高呼高皇帝三遍，向南面拜了两拜，拜完，坐下来 受刑。（“诣”，到；“南向”， 向南面；“再拜”，拜两拜；“讫”，完；各1分，大意1分。）参考译文：江天一，字文石，徽州歙县人。小时候父亲就死了，他侍奉母亲，扶养弟弟天表，有着纯厚的本性。他曾经对别人说：“一个读书人，不树立好的道德品行，就必然没有好文章。”前朝明末崇祯年间，歙县县令傅岩认为他才学奇异，莓次县里童生的岁试，总是选拔他为第一名，但到三十六岁，才补上一名生员。他家里很穷，房屋残破不堪，就自己动手用畚其挑土筑墙而住。屋上盖的瓦片不齐全，大热天就暴晒在酷热的太阳中；下雨天，全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着，有时张起破伞来遮挡一下。家里的人一面埋怨，一面叹息，然而天一却捧着书本朗读，和平常一样。天一虽因为是文人而出名，但是却深刻沉着，足智多谋. 特别受到同郡佥事金声的赏识。在那个时候，徽州一带盗匪很多，江天一便辅助佥事金声，用军队的办法团结组织乡里的年轻人，作好防守的打算。适逢张献忠攻破了武昌，总兵官左良玉向东逃跑，他部下那些广西土司的军队在半路上发生叛乱，所经过的地方放火抡劫。将要到达徽州时，徽州人非常震惊恐惧。佥事金声计议派兵去抵抗，把这件事委托给了天一。天一佩腰刀，黑夜里骑着马，率领一批勇士奔跑了几十里，与叛乱的广西土司军队在祁门进行激战，杀死了叛兵一大半人，夺取了他们所有的牛马和兵器，徽州城依粕这次战役而得以平安。清顺治二年夏五月，江南已被清兵攻破，各州县见势纷纷归附清朝，但徽州人民还是为明王朝坚守抵抗。六月，明宗室唐王朱聿键在福州称帝，听说江天一的名声，便委任他为监纪推官。在此之前，天一对佥事金声说徽州是个地势优越的地方，各县都有险要之处可以依赖，只是绩溪那一面正当交通要道，那里地势特别平坦，这是适宜在那里构筑关口的，多派兵驻守，你和别的县相互配合，夹制敌人。”于是在绩溪筑起了丛山关。不久，清兵攻打绩溪，江天一日夜手持兵器登城防守，一点也不松懈。有时出城迎战，双方死伤大致不相上下。于是清兵用少数骑兵在绩溪牵制住江天一，而 其余的从新岭进攻。守岭的人先敗逃了，绩溪城最后沦陷了。清军的主将悬赏捉拿天一非常急迫。江天一知道抗清之事已没有希望，就立即回家，把母亲托付给弟弟天表，出门大叫我就是江天一。”于是被逮捕。清军中有知道天一的，想释放他。天一说：“你以为我怕死吗？我不死，灾祸将是全家族人被杀。在营门口遇见了佥事金声，金声看着他说：“文石，你还有老母亲在，你不能死。”江天一笑着辞谢道：“哪里有和人一起共事而在危难时刻逃避的呢？希望你不要为我的母亲担忧。”到了南京，总督洪承畴想不问罪，江天一昂起头来说：“我为你考虑，还是把我杀了的好；我不死，必定再要起兵。于是把他拖到通济门刑场。到了那里，江天一高呼高皇帝三遍，向南面一拜再拜，拜完，坐下来受刑。围观的人没有一个不感叹流泪的。过了几天，天表去收殓天一的尸体，把他安葬了。而佥事金声也在这一天被杀害。（二）古代诗歌鉴赏（11分）8.（5分）不畏寒霜，富有生机。深秋时节，霜林木落，群山争出，野菊竞放。（3分）昂扬向上，豪放达观。（2分）9.（6分）前三联是实写，最后一联是虚写。实写轩中与郡僚小饮之事和眼前深秋景物，虚写来日携客踏雪看群峰的场景。（4分）虚实结合，拓宽了意境，丰富了情感。（2分）（三）名篇名句默写（6分）10.（1）覆压三百余里，隔离天日 （2）乌鸟私情，愿乞终养（3）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。三、文学类文本阅读（25分）11（1）（5分）选e得3分，选b得2分，选a得1分，选c、d不得分。（a项“不仅因为榆树同情他的遭遇”说法不当；c项“装出来的假象”和“骗取梅镇人的同情”的说法错；d项对年轻人没离开的原因说法错。）（2）（6分）作品中的年轻人是一个讲信用、重情义，为达目的不择手段，又知悔过、懂报恩，性格矛盾复杂的农村男青年形象。为给女人治病，他欠了医 院一大 笔债，院方说还不上可以不还，他坚持要还。为了还债，他竟然利用人们的善良和同情心，用骗人的手段筹钱。还债后，他又真诚表示悔过和报恩，不失良知。（概 括2分，结合作品具体分析4分。意思对即可。）（3）（6分）小说构思上主要的艺术特色是运用了悬念法。（2分）作品一开始就设置了很多疑问，如跛腿年轻人是什么身份？他从何处来？他为什么一副 可怜兮 兮的样子？他腿上的伤是怎么回事？当梅镇人同情他关心他时，他却一直想着钱的问题，这又是怎么回事？一连串的疑问让读者百思不得其解。接着作者抽丝剥茧， 逐步解疑，终使真相大白，让读者恍然大悟。（4分）（4）（8分）人性是双面的甚至是多面的，要认识到人性的复杂性（或者：认识到人的多重人格）；人不能用坏的方式或手段来实现好的愿望（或者人 不能为 达到自己的目的而不择手段。）；当今社会，善良的人要学会识别真假，不要轻易相信别人，善良和同情心不要被骗子所利用；人不怕犯错误，犯了错误要能正 视并改正错误。（每点分，意思对即可。如有其他思考，言之成理也可得分。）四、实用类文本阅读（25分）12（1）（5分）c（3分），e（2分），b（1分）a（推论错误）b（程度过高）d（鼠）（2）（6分）从历代医籍中筛选中草药方，编辑出抗疟验方集；以鼠疟原虫为模型，逐一检测各个中草药方的实际疗效，用乙醚成功获得了
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