2015-2016学年黑龙江省、吉林省两省六校联考高一(上)期中生物试卷( 带解析).doc
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2015-2016学年黑龙江省、吉林省两省六校联考高一(上)期中生物试卷一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1(2分)与水绵相比,蓝藻细胞()a只含有一种核酸,即 dna 或 rnab没有细胞壁,属于单细胞生物c光合色素分布于叶绿体中ddna 不与蛋白质结合构成染色体2(2分)当显微镜镜筒上升时,操作显微镜的人不能进行的操作是()a旋转粗准焦螺旋b旋转细准焦螺旋c旋转转换器d左眼注视目镜,右眼睁开3(2分)下列结构中不含磷脂的细胞器是()a线粒体和中心体b核糖体和染色体c高尔基体和内质网d核糖体和中心体4(2分)近年,生物学家在猫儿山国家级自然保护区新发现了130多种真菌,在这些真菌中不可能有以下哪种细胞器()a叶绿体b线粒体c核糖体d内质网5(2分)关于细胞学说的建立过程中科学家及其观点的叙述,与事实不符的是()a列文虎克观察红细胞、细菌等,并命名细胞b虎克观察木栓组织,并命名细胞c施莱登和施旺提出细胞是动植物的构成单位d魏尔肖提出细胞分裂产生细胞6(2分)下列关于对生命系统的叙述,错误的是()a生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈b细胞、组织等都是生命系统不可分割的一部分c生命系统的各个层次是密切联系的d最基本的生命系统是细胞7(2分)下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()a脂肪分子中含h比糖类多,是主要的贮能物质b磷脂、抗体、dna的组成元素中都一定有c、h、o、n、pc蛋白质分子中的n主要存在于氨基中,核酸中的n主要存在于碱基中d叶绿体和线粒体中含的酶相同8(2分)一位同学在早操后出现了休克现象,医生检查后,立即给他静脉注射质量分数为5%的葡萄糖溶液,其目的主要是()a维持细胞的渗透压b供给能量c供给全面营养d供给水分9(2分)用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序,这个顺序最可能是()线粒体 核糖体 中心体 染色体 高尔基体 内质网 细胞核abcd10(2分)下列对组成细胞分子的描述,正确的是()a水稻细胞中由 c、g、t、u 四种碱基参与合成的核苷酸有 4 种b各种有机分子都因物种不同而存在结构差异c胰岛素、抗体、绝大多数酶的化学本质都是蛋白质ddna分子两条链中全是碳原子11(2分)糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是()a动物细胞膜上的脂质有磷脂、胆固醇等b糖类中的淀粉、蔗糖、麦芽糖和糖原都完全由葡萄糖连接而成c淀粉和脂肪都是贮能物质d糖类包括单糖、二糖、多糖12(2分)下列有关细胞内化合物的叙述中,错误的是()a细胞进行磷脂、dna、rna等物质合成时都需要磷酸盐b水参与许多生化反应过程c细胞中的无机盐也可以以化合物形式存在d植物叶肉细胞中含量最高的化合物是淀粉13(2分)下列有关生物膜结构和功能的叙述,错误的是()a生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新b细胞膜外表面的受体与细胞间的信息交流有关c各种生物膜的组成成分和结构相差很大d内质网可以内连核膜、外连细胞膜,有利于细胞内的物质运输14(2分)如图甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图据图分析正确的是()adna、rna是以上四种结构中共有的大分子有机物b在蓝藻细胞中甲、乙同时存在而无丙结构c从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜d在植物细胞中都同时存在甲、乙、丙三种结构15(2分)如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子下列叙述正确的是()a该分子中含有198个肽键b参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有201个氨基c200个氨基酸缩合成该蛋白质时相对分子质量总共减少了3564d该蛋白质中至少含有 3 个nh216(2分)下列关于蛋白质合成的叙述,错误的是()a肽键可以表示为conh或者nhcob一个链状十肽分子比一个环状八肽分子多一个肽键c血红蛋白分子的四条肽链之间通过肽键连接d在脱水缩合过程中所形成的肽键数等于所失去的水分子数17(2分)胰岛素有a、b两条肽链下列有关胰岛素的叙述,正确的是()a控制胰岛素合成的dna 分子中有碱基尿嘧啶b沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂c多肽链在核糖体中合成还需经内质网、高尔基体的加工d胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关18(2分)水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能下列有关叙述中正确的是()a二糖水解为单糖时产生水b不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同c水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同d核糖体在活动中可以产生水19(2分)下列有关细胞器的描述,正确的是()a溶酶体能分解衰老、损伤的细胞,但不能吞噬杀死侵入细胞的病毒b可以在高倍光学显微镜下分辨出核糖体c叶绿体通过内膜向内折叠增加膜面积d分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快20(2分)下列有关细胞核的叙述,正确的是()a细胞核内的核仁被破坏,会影响到蛋白质的合成b细胞核控制细胞的一切性状c所有分子均可以通过核膜上的核孔d细胞核内所需的能量在细胞核内产生21(2分)以下关于实验的描述,正确的是()a制备细胞膜可选择鸡血中的成熟红细胞b西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料c脂肪的鉴定中滴12滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液d在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色22(2分)关于细胞和无机自然界中元素的情况,下列叙述错误的是()a细胞中有的元素,无机自然界中一定有b无机自然界中有的元素,细胞中一定有c组成细胞的化学元素,在生物体内和在无机自然界中含量相差很大d组成细胞的元素中,c、h、o、n这四种元素的含量最多23(2分)一分子磷酸、一分子含n碱基和一分子化合物a构成了复杂化合物b,对a和b的准确叙述是()aa是核糖,b则为核苷酸ba是脱氧核糖,b 则为核糖核苷酸ca是核糖,b则为核糖核苷酸da是五碳糖,b则是核糖24(2分)如图是根据细胞器的相似或不同点来进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是() a有无膜结构b单层膜还是双层膜c有无色素d是否普遍存在于动植物细胞中25(2分)关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()a细胞壁是植物细胞这一最基本生命系统的边界b细胞膜上蛋白质的种类和数量与细胞膜功能的复杂程度有关c细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心d细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命二、非选择题(本题共5小题,每小题10分,共50分)26(10分)如图为某化合物分子结构式,据图回答:(1)该化合物中含有个游离的氨基,游离的个羧基(2)该化合物是由个氨基酸组成的,组成该化合物的氨基酸有种,该化合水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了(3)填写虚线框内结构的名称:a b(从氨基酸结构通式的角度分析)(4)鉴定该物质常用的化学试剂使用的方法是先加0.1g/ml的溶液,然后再加0.01g/ml的溶液(5)该化合物如果形成环状则含有个肽键27(10分)如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:(1)图一细胞中结构与细胞的有关(2)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有(填标号)(3)图二细胞中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是(填标号)(4)若图二所示的细胞是从一朵红色花瓣上取下的,其决定红色的色素存在于(填标号)中,该细胞不能作为“观察dna与rna在细胞中的分布”的材料?原因是(5)若图二表示高等植物叶表皮细胞,则不应有的结构是(填标号)(6)图二中具有双层膜结构的是(填标号)28(10分)甲图表示细胞核结构模式图,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,结合两图回答问题:(1)甲图表示,其主要成分有,表示核孔,其作用是实现核质之间的物质交换和(2)乙图中,(填字母)过程亲核蛋白进入细胞核而(填字母)过程亲核蛋白没有进入细胞核,说明亲核蛋白进入细胞核是由其尾部决定的,从甲图进一步分析亲核蛋白进入细胞核还需要转化为供能(3)细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心,这些功能与结构有关,是因为含有结构与某种rna的合成以及核糖体的形成有关,这说明核糖体形成场所的起点是29(10分)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示结合图回答下列问题(内填写序号):(1)甲状腺球蛋白的排出共穿过层生物膜,需要消耗产生的能量,的结构包括双层膜和,真正具有生物活性的甲状腺球蛋白应该首先位于(结构)内(2)b过程发生的场所为,只是其中的一类,另一类的具体名称叫若含18o的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了h218o,那么水中的18o最可能来自于氨基酸的(填写化学基团结构式)(3)如用3h标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸;放射性出现的先后顺序依次为,这一过程发生了膜的转化,其中起到枢扭作用的是(4)从图中可以看出一些无机盐是细胞内的重要组成部分除此以外许多种无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用,例如,哺乳动物血液中会出现抽搐症状(5)提取纯净细胞膜的实验不能用图示的细胞,原因是该细胞具有和30(10分)健康人的尿中只含有极微量的蛋白质,若尿液中蛋白质含量过高,则称为蛋白尿除了肾脏疾病和累及肾脏的其他疾病会引起蛋白尿外,健康人在剧烈运动后也会出现暂时性的蛋白尿临床上常用双缩脲试剂法定性和定量检测尿中的蛋白质请完成下面的实验,验证某健康人在某次剧烈运动后出现了蛋白尿材料用具:试管、量筒、剧烈运动前后的尿液、双缩脲试剂a、双缩脲试剂b(1)实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应,并且颜色的深浅与蛋白质的浓度呈(2)实验步骤:取两支试管,分别编号a、b,各加入某人在剧烈运动前后的2ml;先向两支试管分别加入2ml双缩脲试剂a,振荡均匀,再向两支试管分别加入双缩脲试剂b,振荡均匀;(3)预期结果:a管中的溶液为浅蓝色或稍带淡紫色;b管中的溶液为(4)相关讨论:有人认为此实验不严谨,缺少对照实验,你的意见是若本实验要求探究某人在某次剧烈运动后是否出现了蛋白尿,操作步骤与前面实验步骤(相同、不相同)预期结果及结论:a若a、b两管中溶液的颜色相同,都为浅蓝色或稍带淡紫色,则说明b若a管中溶液为,而b管中溶液为较深的紫色,则说明2015-2016学年黑龙江省、吉林省两省六校联考高一(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1(2分)与水绵相比,蓝藻细胞()a只含有一种核酸,即 dna 或 rnab没有细胞壁,属于单细胞生物c光合色素分布于叶绿体中ddna 不与蛋白质结合构成染色体【分析】蓝藻是原核生物,水绵是真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体)原核生物和真核细胞都含有细胞膜、细胞质等结构,含有核酸和蛋白质等物质据此答题【解答】解:a、蓝藻和水绵均含有两种核酸,a错误;b、蓝藻和水绵均具有细胞壁,b错误;c、蓝藻没有叶绿体,c错误;d、蓝藻属于原核生物,因此dna 不与蛋白质结合构成染色体,d正确故选:d【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确蓝藻是原核生物,水绵是真核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据题干要求选出正确的答案2(2分)当显微镜镜筒上升时,操作显微镜的人不能进行的操作是()a旋转粗准焦螺旋b旋转细准焦螺旋c旋转转换器d左眼注视目镜,右眼睁开【分析】使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔转动遮光器选择较大光圈对准通光孔转动反光镜,直到整个视野雪白明亮为止转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度,将装片放在载物台上,标本正对通光孔从侧面注视物镜,双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜距玻片23毫米双手徐徐转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直至视野中出现物像【解答】解:a、低倍镜观察时,当显微镜镜筒上升时,操作显微镜的人可以旋转粗准焦螺旋,a正确;b、低倍镜或高倍镜观察时,当显微镜镜筒上升时,操作显微镜的人可以旋转细准焦螺旋,b正确;c、当显微镜镜筒上升时,此时不能旋转转换器,即低倍镜换用高倍镜之前,不能提升镜筒,c错误;d、当显微镜镜筒上升时,操作显微镜的人可以左眼注视目镜,右眼睁开,d正确故选:c【点评】本题考查了显微镜的观察实验,要求考生能够掌握显微镜操作的一般步骤以及操作技巧,同时结合平时的操作经验进行判断3(2分)(2015成都校级学业考试)下列结构中不含磷脂的细胞器是()a线粒体和中心体b核糖体和染色体c高尔基体和内质网d核糖体和中心体【分析】磷脂是生物膜的主要成分,生物膜的基本骨架就是磷脂双分子层生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,这些细胞器包括:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡和溶酶体等,而中心体和核糖体由于没有膜结构,因此不属于生物膜系统【解答】解:a、线粒体具有双层膜,因此含有磷脂,a错误;b、染色体不属于细胞器,b错误;c、高尔基体和内质网均具有单层膜结构,因此成分中均含有磷脂,c错误;d、核糖体和中心体均没有膜结构,并且核糖体由蛋白质和rna构成,中心体主要由蛋白质构成,其成分中均不含磷脂,d正确故选:d【点评】本题比较简单,属于考纲中识记层次的要求,着重考查了生物膜系统的组成和成分,考生要明确磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,但是中心体和核糖体没有膜结构,并且能识记核糖体和中心体的化学组成4(2分)(2015秋张家界期末)近年,生物学家在猫儿山国家级自然保护区新发现了130多种真菌,在这些真菌中不可能有以下哪种细胞器()a叶绿体b线粒体c核糖体d内质网【分析】真菌,属于真核生物真菌自身不能进行光合作用,不能合成有机物,属于异养型生物叶绿体是光合作用合成有机物的场所;线粒体是有氧呼吸的主要场所;核糖体是合成蛋白质的场所【解答】解:a、叶绿体是光合作用合成有机物的场所,能进行光合作用的生物属于自养型生物,真菌是异养生物,不含叶绿体,a正确;b、线粒体是有氧呼吸的主要场所,真菌是真核生物,含有线粒体,b错误;c、核糖体是合成蛋白质的场所,而蛋白质是生命活动的主要承担着,所有真菌细胞肯定有核糖体,c错误;d、内质网是有机物合成车间,真菌有内质网,d错误故选:a【点评】本题考查细胞结构和功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界中的一些生物学问题5(2分)关于细胞学说的建立过程中科学家及其观点的叙述,与事实不符的是()a列文虎克观察红细胞、细菌等,并命名细胞b虎克观察木栓组织,并命名细胞c施莱登和施旺提出细胞是动植物的构成单位d魏尔肖提出细胞分裂产生细胞【分析】虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出内容:1、一切动植物都是由细胞构成的;2、细胞是一个相对独立的单位;3、新细胞可以从老细胞产生意义:证明了动植物界具有统一性【解答】解:a、列文虎克观察红细胞、细菌等,但细胞的命名者是罗伯特虎克,a错误;b、虎克观察木栓组织,并命名细胞,b正确;c、德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说,提出一切动植物都是由细胞构成的,c正确;d、魏尔肖提出细胞分裂产生细胞,对细胞学说进行了补充,d正确故选:a【点评】本题考查了细胞学说的创立者和内容等知识,意在考查考生的识记能力,属于简单题在此类题型中,注意区分罗伯特虎克和列文虎克,细胞的命名者是罗伯特虎克6(2分)下列关于对生命系统的叙述,错误的是()a生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈b细胞、组织等都是生命系统不可分割的一部分c生命系统的各个层次是密切联系的d最基本的生命系统是细胞【分析】生命系统的结构层次: (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 (2)地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能【解答】解:a、由生命系统结构层次组成可知,从细胞到生物圈,生命系统层层相依,a错误;b、细胞、组织等都是生命系统不可分割的一部分,b正确;c、生命系统的各个层次层层相依,是密切联系的,c正确;d、最基本的生命系统是细胞,d正确故选:a【点评】本题考查的是生命系统层次的知识点,对于此类试题,学生应熟记生命系统层次的概念,并会区分生命系统各个层次之间的关系7(2分)下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()a脂肪分子中含h比糖类多,是主要的贮能物质b磷脂、抗体、dna的组成元素中都一定有c、h、o、n、pc蛋白质分子中的n主要存在于氨基中,核酸中的n主要存在于碱基中d叶绿体和线粒体中含的酶相同【分析】1、脂肪的h含量多于糖类,氧化分解时释放的能量多,是良好的储能物质,糖类是主要的能源物质2、线粒体是呼吸作用的主要场所含有与呼吸作用有关的酶,叶绿体是植物的光合作用的场所含有与光合作用有关的酶,它们所含酶种类不同【解答】解:a、与糖类相比,脂肪含有较多的h,因此氧化分解时消耗的氧气多,释放的能量多,a正确;b、抗体属于蛋白质,元素组成一般不含有p,b错误;c、蛋白质分子中的n主要存在于肽腱中,c错误;d、叶绿体和线粒体的功能不同,则酶不同,说明酶具有专一性,d错误故选:a【点评】本题主要考查生物的化学组成以及主要作用,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中8(2分)(2014秋德宏州校级期末)一位同学在早操后出现了休克现象,医生检查后,立即给他静脉注射质量分数为5%的葡萄糖溶液,其目的主要是()a维持细胞的渗透压b供给能量c供给全面营养d供给水分【分析】本题是运用糖类作用的知识去分析日常生活中的现象【解答】解:这位同学由于运动过程中消耗大量能量,使体内能量物质不足,导致休克因此医生为了使其尽快苏醒,迅速注射葡萄糖溶液,主要目的是供给能量故选:b【点评】本题结合日常生活现象,考查糖类的功能,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力9(2分)用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序,这个顺序最可能是()线粒体 核糖体 中心体 染色体 高尔基体 内质网 细胞核abcd【分析】分泌蛋白形成过程:分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽,然后进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网以“出芽”形式形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,并实现膜融合在此时,对蛋白质进一步修饰加工,然后再形成囊泡,移动到细胞膜,再次实现膜融合,并将蛋白质分泌到细胞外【解答】解:把胰腺细胞培养在含某种用放射性同位素标记的氨基酸的培养基中,最初培养基中被标记的氨基酸主动运输进入细胞内,之后在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽,然后进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网以“出芽”形式形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,并实现膜融合在此时,对蛋白质进一步修饰加工,然后再形成囊泡,移动到细胞膜,再次实现膜融合,并将蛋白质分泌到细胞外故放射性物质在细胞中出现的顺序最可能是核糖体内质网高尔基体故选:a【点评】本题考查了细胞器之间的协调配合的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系10(2分)下列对组成细胞分子的描述,正确的是()a水稻细胞中由 c、g、t、u 四种碱基参与合成的核苷酸有 4 种b各种有机分子都因物种不同而存在结构差异c胰岛素、抗体、绝大多数酶的化学本质都是蛋白质ddna分子两条链中全是碳原子【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为dna(脱氧核糖核酸)和rna(核糖核酸)两种,构成dna与rna的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是a、t、g、c,核糖核苷酸中的碱基是a、u、g、c3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有dna和rna两种核酸、其中dna是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有dna或rna一种核酸、其遗传物质是dna或rna4、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体5、dna分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,dna分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循a与t配对、g与c配对的碱基互补配对原则【解答】解:a、水稻细胞中含有dna和rna两种核酸,其中由c参与合成的核苷酸有2种(胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸)、由g参与合成的核苷酸有2种(鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸)、由t参与合成的核苷酸有1种(胸腺嘧啶脱氧核苷酸)、由u参与合成的核苷酸有1种(尿嘧啶核糖核苷酸),所以由 c、g、t、u 四种碱基参与合成的核苷酸共有2+2+1+1=6 种,a错误;b、不同物种的有机分子中,有些结构是相同的,如葡萄糖、核糖、脱氧核糖、atp等,b错误;c、胰岛素和抗体的化学本质均是蛋白质,绝大多数酶的化学本质是蛋白质、少数酶是rna,c正确;d、构成dna双链中的脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,两条链中除了c原子外,还含有h、o、n、p原子,d错误故选:c【点评】本题考查细胞内的元素和化合物的知识,考生对细胞中蛋白质和核酸的种类、组成和功能的识记和理解是解题的关键11(2分)糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是()a动物细胞膜上的脂质有磷脂、胆固醇等b糖类中的淀粉、蔗糖、麦芽糖和糖原都完全由葡萄糖连接而成c淀粉和脂肪都是贮能物质d糖类包括单糖、二糖、多糖【分析】糖类由c、h、o三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质构成多糖的基本单位是葡萄糖【解答】解:a、磷脂是构成细胞膜的重要成分、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,a正确;b、1分子蔗糖水解产生1分子葡萄糖和1分子果糖,b错误;c、淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质,c正确;d、糖类包括单糖、二糖、多糖,d正确故选:b【点评】本题考查了糖类和脂质的分类和功能,对基础知识的理解和记忆是解题的关键,属于基础题12(2分)下列有关细胞内化合物的叙述中,错误的是()a细胞进行磷脂、dna、rna等物质合成时都需要磷酸盐b水参与许多生化反应过程c细胞中的无机盐也可以以化合物形式存在d植物叶肉细胞中含量最高的化合物是淀粉【分析】细胞内的无机盐绝大多数是以离子态形式存在,少量以化合态存在1、化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分,有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分,如mg2+是构成叶绿素的成分、fe2+是构成血红蛋白的成分、i是构成甲状腺激素的成分2、无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如fe2+是血红蛋白的主要成分;mg2+是叶绿素的必要成分维持细胞的生命活动,如ca可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态【解答】解:a、磷脂、dna、rna的组成元素都是c、h、o、n、p,细胞进行磷脂、dna、rna等物质合成时都需要磷酸盐,a正确;b、水参与许多生化反应过程,如有氧呼吸和光合作用都需要水参与,b正确;c、细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在,少数无机盐也可以以化合物形式存在,c正确;d、植物叶肉细胞中含量最高的化合物是水,d错误故选:d【点评】本题考查水喝无机盐的功能,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构13(2分)下列有关生物膜结构和功能的叙述,错误的是()a生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新b细胞膜外表面的受体与细胞间的信息交流有关c各种生物膜的组成成分和结构相差很大d内质网可以内连核膜、外连细胞膜,有利于细胞内的物质运输【分析】生物膜系统的功能:(1)使细胞具有一个相对稳定的内环境,在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用(2)细胞的许多重要的化学反应都生物膜内或者膜表面进行细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件(3)细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行【解答】解:a、生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新,如高尔基体与内质网之间通过囊泡相互转化实现膜成分的更新,a正确;b、细胞膜外表面的受体与细胞间的信息交流有关,b正确;c、各种生物膜的组成成分和结构基本相似,差异不大,c错误;d、内质网可以内连核膜、外连细胞膜,有利于细胞内的物质运输,d正确故选:c【点评】本题比较基础,考查生物膜的相关知识,要求考生识记生物膜的组成及功能,能结合所学的知识准确答题14(2分)如图甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图据图分析正确的是()adna、rna是以上四种结构中共有的大分子有机物b在蓝藻细胞中甲、乙同时存在而无丙结构c从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜d在植物细胞中都同时存在甲、乙、丙三种结构【分析】分析图解:图甲表示线粒体,线粒体是进行有氧呼吸的主要场所;图乙表示叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所;图丙表示细胞核,图中看出核膜具有双层膜;图丁看出,该细胞没有细胞核,属于原核生物【解答】解:a、线粒体、叶绿体、细胞核以及原核细胞中均含有dna、rna两种大分子,a正确;b、蓝藻细胞属于原核细胞,其中只有核糖体一种细胞器,不含线粒体和叶绿体,b错误;c、从结构上看,甲、乙、丙都具有双层膜,但是原核细胞只有细胞膜一种膜结构,并且是单层的,c错误;d、植物细胞中存在线粒体和细胞核,但是叶绿体只分布在叶肉细胞和幼茎的表皮细胞中,d错误故选:a【点评】本题考查了细胞结构方面的知识,要求考生能够识记dna和rna在细胞中的分布;识记细胞中具有双层膜的结构;识记叶绿体的分布,明确不是所有的植物细胞均有叶绿体15(2分)如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子下列叙述正确的是()a该分子中含有198个肽键b参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有201个氨基c200个氨基酸缩合成该蛋白质时相对分子质量总共减少了3564d该蛋白质中至少含有 3 个nh2【分析】1、分析题图和题干可知,该蛋白质分子含有200个氨基酸,含有两条肽链,两条肽链之间通过一个肽键连接,因此该蛋白质中的肽键数=2002+1=199个2、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,图中1条肽链的r基上的氨基与另一条肽链的r基上的羧基反应形成了一个肽键,因此这200个氨基酸中,至少含有201个氨基和201个羧基【解答】解:a、由分析可知,该蛋白质中的肽键是199个,a错误;b、由于肽链的r上至少含有一个氨基,因此该蛋白质分子的氨基酸中的氨基数至少是201个,b正确;c、由以上a的分析,200个氨基酸经脱水缩合形成该蛋白质时脱去的水分子数为199个,所以合成该蛋白质时相对分子质量减少19918=3582,c错误;d、该蛋白质中含有2条肽链,至少含有2个氨基,d错误故选:b【点评】本题结合某蛋白质分子的构成图,考查蛋白质形成中的氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键16(2分)下列关于蛋白质合成的叙述,错误的是()a肽键可以表示为conh或者nhcob一个链状十肽分子比一个环状八肽分子多一个肽键c血红蛋白分子的四条肽链之间通过肽键连接d在脱水缩合过程中所形成的肽键数等于所失去的水分子数【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个r基,氨基酸的不同在于r基的不同2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(cooh )和另一个氨基酸分子的氨基(nh2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是conh;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+r基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数18【解答】解:a、肽键可以表示为conh或者nhco,a正确;b、一个链状十肽分子中含有101=9个肽键,一个环状八肽分子中有8个肽键,b正确;c、血红蛋白分子的四条肽链之间通过二硫键连接,c错误;d、在脱水缩合过程中所形成的肽键数等于所失去的水分子数,d正确故选:c【点评】本题考查了蛋白质形成中的氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键17(2分)胰岛素有a、b两条肽链下列有关胰岛素的叙述,正确的是()a控制胰岛素合成的dna 分子中有碱基尿嘧啶b沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂c多肽链在核糖体中合成还需经内质网、高尔基体的加工d胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关【分析】1、dna和rna的异同:英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构dna脱氧核糖核苷酸脱氧核糖a、c、g、t主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构rna核糖核苷酸核糖a、c、g、u主要存在细胞质中一般是单链结构2、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量【解答】解:a、尿嘧啶是rna分子中特有的碱基,dna分子中不含尿嘧啶,a错误;b、沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展,但没有断裂,b错误;c、胰岛素属于分泌蛋白,其多肽链在核糖体中合成还需经内质网、高尔基体的加工,c正确;d、胰岛素的功能取决于其空间结构,d错误故选:c【点评】本题考查细胞结构和功能、组成细胞的化合物等知识,要求考生识记dna和rna的异同;识记分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确判断各选项18(2分)水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能下列有关叙述中正确的是()a二糖水解为单糖时产生水b不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同c水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同d核糖体在活动中可以产生水【分析】1、生物体的生命活动离不开水,不同生物的含水量不同,同一生物的不同发育阶段含水量也不同;水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与细胞的许多化学反应,自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用;2、自由水与结合水并不是一成不变的,可以相互转化,对同一生物来说自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然;【解答】解:a、二糖水解为单糖时消耗水,a错误;b、不同生物细胞内水的含量可能不同,不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度不一定相同,b错误;c、水分过多或过少对生物新陈代谢活动的影响不同,c错误;d、核糖体是翻译的场所,氨基酸脱水缩合反应过程中有水生成,d正确故选:d【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识点的内在联系并利用相关知识综合解题的能力19(2分)下列有关细胞器的描述,正确的是()a溶酶体能分解衰老、损伤的细胞,但不能吞噬杀死侵入细胞的病毒b可以在高倍光学显微镜下分辨出核糖体c叶绿体通过内膜向内折叠增加膜面积d分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快【分析】1、溶酶体内的酶由核糖体合成,经过内质网和高尔基体加工后运入溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌2、核糖体:核糖体是细胞内合成蛋白质的场所,被称为“生产蛋白质的机器”3、高尔基体:高尔基体本身不能合成蛋白质,但可以对蛋白质进行加工分类和包装,植物细胞分裂过程中,高尔基体与细胞壁的形成有关【解答】解:a、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,也能分解衰老的细胞器,a错误;b、核糖体不能在光学显微镜下观察到,只能在电子显微镜下看到,b错误;c、线粒体通过内膜向内折叠增加膜面积,c错误;d、分泌蛋白的合成需要高尔基体的加工和分泌,因此分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快,d正确故选:d【点评】本题考查了着重细胞器的功能,难度不大,考生要能够识记两种核糖体的功能区别;明确核糖体属于亚显微结构;识记与分泌蛋白质形成有关的细胞器20(2分)下列有关细胞核的叙述,正确的是()a细胞核内的核仁被破坏,会影响到蛋白质的合成b细胞核控制细胞的一切性状c所有分子均可以通过核膜上的核孔d细胞核内所需的能量在细胞核内产生【分析】细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,是rna和某些蛋白质等大分子的运输通道,但遗传物质dna不能通过核孔进出细胞核【解答】解:a、核仁与某种rna的合成及核糖体的形成有关,而胰岛素属于蛋白质,在核糖体上合成,所以细胞核内的核仁被破坏,会影响到蛋白质的合成,a正确;b、细胞核控制细胞的主要性状,细胞质中线粒体和叶绿体也含有少量dna分子,也能控制细胞的一些性状,b错误;c、核膜上核孔具有选择透过性,可以让rna和某些蛋白质自由通过,但dna不能穿过,c错误;d、细胞核内所需的能量在细胞质基质和线粒体内产生,d错误故选:a【点评】本题考查细胞核的结构和功能,对于细胞核的结构和功能的掌握是本题考查的重点21(2分)以下关于实验的描述,正确的是()a制备细胞膜可选择鸡血中的成熟红细胞b西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料c脂肪的鉴定中滴12滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液d在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)据此分析解答【解答】解:a、鸡的红细胞中具有细胞核和多种细胞器,因此不能选择鸡血中的成熟红细胞来制备细胞膜,a错误;b、西瓜汁是红色的,会影响还原糖鉴定实验中的砖红色沉淀的观察,因此不能作为还原糖鉴定的实验材料,b错误;c、脂肪的鉴定中滴12滴体积分数为50%的酒精洗去多余染液,c错误;d、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,因此在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色,d正确故选:d【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累22(2分)(2015秋马鞍山期末)关于细胞和无机自然界中元素的情况,下列叙述错误的是()a细胞中有的元素,无机自然界中一定有b无机自然界中有的元素,细胞中一定有c组成细胞的化学元素,在生物体内和在无机自然界中含量相差很大d组成细胞的元素中,c、h、o、n这四种元素的含量最多【分析】组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明生物界与非生物界具有统一性但这些元素的含量相差很大,又说明了生物界和非生物界之间存在差异性【解答】解:a、生物起源于自然界,故细胞中有的元素,无机自然界中一定有,a正确;b、无机自然界中有的元素,细胞中不一定有,b错误;c、组成细胞的化学元素,在生物体内和在无机自然界中含量相差很大,c正确;d、组成细胞的元素中,c、h、o、n这四种元素的含量最多,为基本元素,d正确故选:b【点评】本题考查了生物与非生物的统一性和差异性,主要考查的是学生分析问题、灵活解决问题的能力23(2分)一分子磷酸、一分子含n碱基和一分子化合物a构成了复杂化合物b,对a和b的准确叙述是()aa是核糖,b则为核苷酸ba是脱氧核糖,b 则为核糖核苷酸ca是核糖,b则为核糖核苷酸da是五碳糖,b则是核糖【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为dna(脱氧核糖核酸)和rna(核糖核酸)两种,构成dna与rna的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是a、t、g、c,核糖核苷酸中的碱基是a、u、g、c【解答】解:a、a是核糖,b则为核糖核苷酸,a错误;b、a是脱氧核糖,b为脱氧核糖核苷酸,b错误;c、a是核糖,b则为核糖核苷酸,c正确;d、a是五碳糖,b则为核苷酸,d错误故选:c【点评】本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确dna和rna在构成上的异同是解题的关键24(2分)(2011石家庄模拟)如图是根据细胞器的相似或不同点来进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是() a有无膜结构b单层膜还是双层膜c有无色素d是否普遍存在于动植物细胞中【分析】细胞器的分类:具有双层膜结构的细胞器有:叶绿体、线粒体具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体能产生水的细胞器有线粒体、核糖体与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体含有 dna 的细胞器有叶绿体和线粒体含有 rna 的细胞结构有叶绿体、线粒体和核糖体与细胞的能量转换有关的细胞器有线粒体、叶绿体【解答】解:a、图中四种细胞器均含有膜结构,因此有无膜结构不是它们的分类依据,a错误;b、高尔基体和液泡具有单层膜结构,而线粒体和叶绿体都具有双层膜结构,因此单层膜还是双层膜可作为它们的分类依据,b正确;c、高尔基体和线粒体不含色素,而叶绿体和液泡含有色素,因此是否有色素可作为它们的分类依据,c正确;d、高尔基体和线粒体普遍存在于动植物细胞中,而叶绿体和液泡只分布在植物细胞中,因此是否普遍存在于动植物细胞中可作为它们的分类依据,d正确故选:a【点评】本题结合图解,考查细胞结构的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握动植物细胞结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项25(2分)关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()a细胞壁是植物细胞这一最基本生命系统的边界b细胞膜上蛋白质的种类和数量与细胞膜功能的复杂程度有关c细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心d细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命【分析】1、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞;进行细胞间的物质交流2、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(dna和蛋白质)、核仁(与某种rna(rrna)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流);功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心【解答】解:a、细胞膜是植物细胞这一最基本生命系统的边界,a错误;b、细胞膜上蛋白质的种类和数量与细胞膜功能的复杂程度有关,b正确;c、细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心,c正确;d、细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命,d正确故选:a【点评】本题考查细胞膜的功能、细胞核的结构和功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查二、非选择题(本题共5小题,每小题10分,共50分)26(10分)如图为某化合物分子结构式,据图回答:(1)该化合物中含有2个游离的氨基,2游离的个羧基(2)该化合物是由5个氨基酸组成的,组成该化合物的氨基酸有4种,该化合水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了72(3)填写虚线框内结构的名称:a肽键 br基(从氨基酸结构通式的角度分析)(4)鉴定该物质常用的化学试剂使用的方法是先加0.1g/ml的naoh溶液,然后再加0.01g/ml的cuso4溶液(5)该化合物如果形成环状则含有5个肽键【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个r基,氨基酸的不同在于r基的不同2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(cooh )和另一个氨基酸分子的氨基(nh2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是conh;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+r基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数183、蛋白质或多肽中含有肽键,可与双缩脲试剂作用产生紫色反应4、分析题图:题图是某化合物分子的结构式,该化合物含有4个肽键(conh)、5个r基(依次是ch2c6h5、ch3、(ch2)2nh2、ch3、ch2cooh),是由5个氨基酸形成的五肽【解答】解:(1)分析图解可知,该化合物中含有2个游离的氨基,2游离的个羧基(2)构成该化合物的5个氨基酸的r基依次是ch2c6h5、ch3、(ch2)2nh2、ch3、ch2cooh,r基有4种,所以该化合物的水解产物(氨基酸)有4种,其水解过程中需要的水分子数=肽键数=4个,水解产物的分子量之和比该物质的分子量多184=72(3)图a表示肽键,图b表示氨基酸的r基(4)鉴定该物质常用的化学试剂使用的方法是先加0.1g/ml的naoh溶液,然后再加0.01g/ml的cuso4溶液(5)该化合物如果形成环状则含有5个肽键故答案为:(1)2 2(2)5 4 72(3)肽键 r基 (4)naoh cuso4(5)5【点评】本题结合某化合物分子结构式,考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合、检测蛋白质的实验的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确掌握氨基酸脱水缩合的过程和双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键27(10分)如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:(1)图一细胞中结构与细胞的有丝分裂有关(2)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有(填标号)(3)图二细胞中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是(填标号)(4)若图二所示的细胞是从一朵红色花瓣上取下的,其决定红色的色素存在于(填标号)中,该细胞不能作为“观察dna与rna在细胞中的分布”的材料?不能原因是该细胞自身所含有的色素会对该实验结果的观察产生干扰(5)若图二表示高等植物叶表皮细胞,则不应有的结构是(填标号)(6)图二中具有双层膜结构的是(填标号)【分析】分析图解:图一能分泌抗体,表示效应b细胞,图中细胞膜核糖体内质网细胞核线粒体中心体高尔基体图二中有叶绿体,表示植物的叶肉细胞,图中细胞壁液泡线粒体高尔基体细胞核内质网核糖体叶绿体【解答】接:(1)图一细胞中结构中心体,与细胞有丝分裂有关(2)与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体,内质网是分泌蛋白加工和运输的场所,高尔基体对分泌蛋白进一步加工和分泌,线粒体在全过程中供能(3)图二细胞中的线粒体能被健那绿染液染成蓝绿色(4)若图二所示的细胞是从一朵红色花瓣上取下的,其决定红色的色素存在于液泡,该细胞不能作为“观察dna与rna在细胞中的分布”的材料,因为该细胞自身所含有的色素会对该实验结果的观察产生干扰(5)叶表皮细胞没有叶绿体,若图二表示高等植物叶表皮细胞,则不应有叶绿体(6)图二中具有双层膜结构的是线粒体、细胞核、叶绿体故答案为:(1)有丝分裂(2)(3)(4)该细胞自身所含有的色素会对该实验结果的观察产生干扰(5)(6)【点评】本题难度不大,属于考纲中识记、理解层次的要求,解题的关键是能通过图形的识别并结合所学知识进行解题,要求考生能够识记与分泌蛋白的形成过程有关的细胞器;识记动植物细胞结构的区别;识记细胞壁的形成与高尔基体有关等知识28(10分)甲图表示细胞核结构模式图,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,结合两图回答问题:(1)甲图表示核膜,其主要成分有蛋白质和脂质,表示核孔,其作用是实现核质之间的物质交换和信息交流(2)乙图中,ab(填字母)过程亲核蛋白进入细胞核而c(填字母)过程亲核蛋白没有进入细胞核,说明亲核蛋白进入细胞核是由其尾部决定的,从甲图进一步分析亲核蛋白进入细胞核还需要atp转化为adp供能(3)细胞核是遗传信息库,是细胞的代谢和遗传控制中心,这些功能与结构有关,是因为含有dna结构与某种rna的合成以及核糖体的形成有关,这说明核糖体形成场所的起点是细胞核【分析】1、分析甲图,是染色质,由dna和蛋白质合成,是遗传物质的主要携带者是核仁,没有核膜包围,呈周期性消失和重现是核孔,核孔是蛋白质和rna通过的地方细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心2、由乙图,亲核蛋白进入细胞核由尾部决定亲核蛋白要进入细胞核是从浓度低的细胞间液向浓度高的细胞内液运输,属于主动运输,需要消耗能量和一定的载体【解答】解;(1)核膜是双层膜结构,主要成分是磷脂和蛋白质;甲图中核孔是实现核质之间的物质交换和信息交流的通道(2)分析题图乙可知,ab过程亲核蛋白进入细胞核,而c过程亲核蛋白没有进入细胞核,说明亲核蛋白进入细胞核是由其尾部决定的,分析题图甲可知,蛋白质进入细胞核伴随atp的水解形成adp过程,所以亲核蛋白进入细胞核的过程需要消耗能量(3)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能与结构和染色质有关,因为染色质是dna的主要载体甲图中结构是指核仁,其作用是与某种rna的合成以及核糖体的形成有关这,说明核糖体形成场所的起点是细胞核故答案为:(1)核膜 蛋白质和脂质(其他答法不得分) 信息交流(2)ab(其他答法不得分) c atp adp(3)代谢和遗传(其他答法不得分) dna 细胞核【点评】本题的知识点是细胞核的结构与功能,核膜与生物膜的结构与功能的统一性,细胞核作为遗传信息库和细胞代谢和遗传的控制中心的结构基础,分析题图获取有效信息是解题的关键29(10分)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示结合图回答下列问题(内填写序号):(1)甲状腺球蛋白的排出共穿过0层生物膜,需要消耗产生的能量,的结构包括双层膜和基质,真正具有生物活性的甲状腺球蛋白应该首先位于高尔基体(结构)内(2)b过程发生的场所为,只是其中的一类,另一类的具体名称叫游离在细胞质中的核糖体若含18o的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了h218o,那么水中的18o最可能来自于氨基酸的cooh(填写化学基团结构式)(3)如用3h标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸;放射性出现的先后顺序依次为,这一过程发生了
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