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文档简介

山东省肥城市2018-2019学年高一下学期期中考试语文试题阅读下面的文字,完成小题。中国旧的诗文中,描写荷花的(简直/的确)是太多太多了。周敦颐的爱莲说读书人不知道的恐怕是决无仅有的。他那一句有名的“香远溢清”是(脍炙人口/有口皆碑)的。据了解荷花的行家说,我门前池塘里的荷花,同燕园其它池塘里的,都不一样。其它地方的荷花,颜色浅红;而我这里的荷花,不但红色浓,而且花瓣多,每一朵花能开出十六个复瓣,看上去(当然/自然)就与众不同了。这些红艳耀目的荷花,高高地陵驾于莲叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨一切。前年和去年,每当夏月塘荷盛开时,我每天至少有几次徘徊在塘边,坐在石头上,静静地吸吮荷花和荷叶的淸香。“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。1. 文中加点字的注音,有错误的一项是( )a. 敦(dn) 恐(kng)怕b. 燕(yn) 吸吮(yn)c. 睨(n) 浅(qin)红d. 噪(zo) 行(hng)家2. 文中加横线词语字形,正确的一项是( )a. 溢清 复瓣b. 陵驾 徘徊c. 迎风弄姿 耀目d. 决无仅有 寂静3. 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )a. 的确 脍炙人口 自然b. 简直 脍炙人口 当然c. 简直 有口皆碑 自然d. 的确 有口皆碑 当然【答案】1. b 2. c 3. a【解析】【1题详解】试题分析:本题考查考生识记现代汉语字音的能力。此类试题解答时,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。b项,燕园(yn)yn,吸吮(yn)shn。故选b。【2题详解】试题分析:本题主要考查字形辨析的能力。此类试题解答时,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字,试题的内容有两字词语,三字熟语和成语。a项,溢清益清;b项,凌驾陵驾;d项,决无仅有绝无仅有。故选c。【3题详解】试题分析:本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时,首先明确词语的意思,然后结合语境辨析正误。的确:完全确实,实在。简直:指简朴质直,直截了当。结合“描写荷花的”“是太多太多”等分析,选用“的确”。脍炙人口:比喻好的诗文为人们赞美和传诵。有口皆碑:所有人的嘴都是活的记功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。结合“他那一句有名的香远益清”分析,选用“脍炙人口”。自然:不勉强,不局促,不呆板。当然:副词,表示对某一行为的确认或肯定;表示就是这样、应当这样。结合“看上去”“就与众不同了”分析,选用“自然”。故选a。4.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是( )四川凉山森林火灾导致30名扑火消防员和当地干部遇难,追悼会上人们长歌当哭。晚宴上突然来了一位不速之客,大家的欢快情绪骤然降了下来。虽然他已经是大学生了,可远在家乡的妈妈对他总是牵肠挂肚。宝玉、凤姐身中魇魔法,几乎送命,合宅忙乱,沸反盈天。在众目睽睽之下,她站在那儿,虽说绷着脸,却显得镇静自若。在现场观众热情的掌声中,所有受到表彰的同学趾高气扬地走上领奖台。a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】试题分析:本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时,首先明确词语的意思,然后结合语境辨析正误。长歌当哭:意思是用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤,形容借歌抒情。结合“追悼会上人们”分析,使用正确。不速之客:意思是指没有被邀请而自己来的客人,指意想不到的客人或者不请自来的人。结合“宴会”“突然”等分析,使用正确。牵肠挂肚:形容十分惦念,放心不下。结合“可远在家乡的妈妈对他总是”分析,使用正确。沸反盈天:意思是声音像水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹。结合“宝玉、凤姐身中魇魔法,几乎送命,合宅忙乱”分析,使用正确。众目睽睽:指在广大群众注视之下(多用于贬义),意思是,大家的眼睛都睁得大大地注视着。主要讲在大家的注视下,“她站在那儿,虽说绷着脸,却显得镇静自若”,感情色彩不当。趾高气扬:意思是走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,傲视别人。得意忘形的样子。结合“受到表彰的同学”“走上领奖台”分析,不合语境。故选b。5.下列各句中,没有语病的一句是( )a. 一些未成年人节目出现商业化、成人化和过度娱乐化,引发了社会各界高度关注。b. 嫦娥四号探月工程的成功,是新时代中国人民攀登世界科技高峰的新高度、新标杆。c. 人们只要像打造地球望远镜一样汇聚人类共同的力量,那些关于宇宙奥秘的新窗口将一扇接一扇地被揭开。d. 巴黎圣母院是法兰西文明的重要象征,也是人类文明的杰出瑰宝,中国人民同法国人民一样,对此次火灾深感痛恻。【答案】d【解析】【详解】试题分析:本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。a项,成分残缺,在“娱乐化”后面加上“的倾向”。b项,搭配不当,应该去掉“的成功”。c项,语序不当,把“人们”放在“只要”后面。故选d。【点睛】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。6.下列交际用语使用得体的一项是a. 请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。b. 书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!c. 询问:家严大人今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。d. 介绍信:兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。【答案】d【解析】试题分析:本题考查学生语言表达得体能力。题干要求选出“交际用语使用得体的一项”,a项,“府上”是对别人的家的尊称,应改为“寒舍”。b项,“垂念”称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,应改为“感念”。c项,“家严”对别人称自己的父亲,应改为“令堂”或“令尊”。故选d。点睛:语言表达得体,主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象(称谓、语气),场合(时间、地点、氛围),目的(说什么、怎么说)以及说话人自己的身份;所谓“语体”主要指是口语(谈话、演讲、辩论、广播稿)还是书面语(政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体)。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定,例如应用语体包括启事、通知、申请(假条通俗易懂、简洁平实),广告(形象生动、多用修辞),广播稿(通俗化、口语化)等。一注意场合,审时度势;二看清对象,因人而异;三掌握谦敬,注意礼貌。7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。无论是学习书本,还是学习他人的经验,都贵在为我所用,必须以我们正在做的事情为中心,_。以本本为中心,就是照着本本上写的做,本本上没有的就不做,这是教条主义的表现。以他人经验为中心,就是不顾自身实际,照搬照套,_。【答案】 (1). 而不能以本本或他人经验为中心 (2). 这是经验主义的变异【解析】【详解】试题分析:本题主要考查语言的表达能力。这是一道语言运用的综合考核题。此类试题解答时,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。第处,结合“以本本为中心”“以他人经验为中心”等分析,此处应该是讲“而不能以本本或他人经验为中心”;第处,结合“以他人经验为中心,就是不顾自身实际,照搬照套”分析,此处主要讲“这是经验主义的变异”。8.阅读下面这段文字,用四个短语概括出5g网络的特点,一共不超过20字。在5g网络下,用户可以每秒钟下载一部高清电影,它的峰值下载速度可以达到20g/秒,未来我们只需要一个显示器就可以上网了。随着业务的发展,网络业务需要无所不包,广泛存在,5g可以为更多的应用提供网络。5g网络可以用于无人驾驶等领域,当我们在高速公路上无人驾驶时,140毫秒的延迟,就可以让车子的制动距离增加几十米,这样的网络是不可能应用于无人驾驶的,而5g网络的低延迟的要求是一毫秒,甚至更低。5g网络可以让某些智能设备一周或者一个月进行一次充电,这将极大的提高我们的使用体验以及增加更多的设备加入到万物互联的大家庭。【答案】速度更快,时延更低,功耗更低【解析】【详解】试题分析:这是一道压缩语段题。这种题型和普通的压缩语段有所不同,但方法大同小异。先分出语段的层次,再保留关键句剔除次要信息,逐步压缩。最终,压缩到短语而不是句。答题者所提取的词语必须包含整个语段的主旨,避免出现过宽或过窄的错误。而这些涵盖主要信息的关键词有无或是否齐全,将成为评分的重要依据。结合“用户可以每秒钟下载一部高清电影未来我们只需要一个显示器就可以上网了”“5g可以为更多的应用提供网络”“5g网络可以让设备加入到万物互联的大家庭”等分析,可以从速度、功耗、时延等方面概括。9.下列文史、文化常识表述有误的一项是a. 表,古代奏章的一种,给皇帝上的奏章,也指臣子写给皇帝的书信。陈情表属于第二种意义。b. 史记是中国历史上第一部编年体通史,被列为“二十四史”之首,与后来的汉书、后汉书、三国志合称“前四史”。c. 诗经,是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,共305篇(另一说“311篇”,包含了6篇为笙诗,即只有标题,没有内容),又称“诗三百”。d. 王羲之,字逸少,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。曾任右军将军,世称“王右军”。兰亭,即兰渚之亭。【答案】b【解析】【详解】试题分析:本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时,文化常识包括文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。b项,“史记是中国历史上第一部编年体通史”错误。史记最初称为太史公或太史公记、太史记,是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。故选b。10.下列关于红楼梦的表述有误的一项是a. 红楼梦第四回通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系,展现了小说更广阔的社会背景。b. 古代的神话传说与小说联系十分密切,可以说是小说的渊源。红楼梦就是以女娲补天的神话开篇的。c. 黛玉应贾母之召来到了荣国府。宝黛初见,两人竟然都有似曾相识的感觉,为此后两个人之间的感情奠定了基础。d. 林黛玉在贾府不肯轻易多说一句话,多行一步路,是因为当时她父母已双亡,寄人篱下。【答案】d【解析】【详解】试题分析:本题主要考查识记文学名著的主要内容、叙述文学名著的故事情节的能力。本题以选择题的形式进行考查,解答时,首先要审清题干要求,然后结合平时积累进行思考、解答。回答此题,要根据平时对课外著作阅读的记忆,根据题目要求选择。d项,“是因为当时她父母已双亡,寄人篱下”错误。当时林黛玉的父亲没有去世,不是“父母双亡”。黛玉的家世不如四大家族,她到贾家孤身一人,自感寄人篱下,敏感多虑,处处小心谨慎。故选d。阅读下面的文字,完成小题。乡愁记忆:小城镇特色发展的引擎陆邵明乡愁记忆既能对游子产生一种无声无形的磁力,也能够让栖居者与返乡人找到精神的原点与起点。相比大城市,小城镇拥有尺度紧凑、生活节奏慢及地方特色鲜明的优势。然而,随着城镇化、现代化的不断推进及小城镇产业、空间、社会结构的变迁,歌曲“小城故事”中的乡愁记忆及其载体也面临着巨大挑战。乡愁不能仅仅成为封存在记忆里的“一幅画”,更不能沦为春节返乡的一种乡痛。那么,“如何让乡愁记忆成为小城镇特色发展的引擎”?不妨借用赫伯特西蒙的观点,通过适宜的策略维持活化独特资源与现有环境:尽量保存稀有的乡愁资源,合理开发与利用乡愁资源并在允许范围内寻求创新发展。具体来说,要从以下两方面着力:一是坚持守住底线,保护保育好文化资源。充分挖掘小城镇的物质文化基因,保护好独有的地理禀赋、自然风景与文化资源,保留好特色老街、具有特色风貌的道路,构建好小城镇的记忆坐标系,让游子回家有熟悉的方向感与曾经拥有的年代感。保护好有代表性的住宅、不同时代典型的建筑物(学校、茶馆等)、有故事的活动场所(集市、庙会等),保育好一系列主题鲜明的记忆坐标点,让生活在其中的人们有归属感与自豪感。政府各职能部门及相关政策法规是守住底线的中坚力量,主要是通过技术导则来管控。二是打造创新引擎,开发利用好文化资源。合理开发利用乡愁资源,要做好科学规划与引导。在宏观层面的总体布局中,应正确协调好新区与老区、工业区与居住区的关系,对乡愁特色资源有干扰影响的建筑、产业或项目,应明确处理措施。此外,以“乡愁”为着眼点引导小城镇特色发展,需要结合当地的实际情况循序渐进。基于乡愁记忆的城镇保护与发展是一个渐进过程,不要盲目求快、求大、求高,而要远近结合、量力而行。在模式机制上可以借鉴先进地区经验,在推动小城镇特色发展方面,政府、市场、民间力量要分工协作,形成合力。政府不能大包大揽,要守住乡愁文化底线;市场不能为所欲为,要遵守规矩、担起责任;民间力量不能盲目跟风,需要引导与培育。只有在尊重地方文化特色、定居者的生活习惯的前提下,重新组合既有资源、要素,综合考虑产业发展、就业岗位、住房保障等因素,摸清乡愁记忆的来龙去脉,充分发挥体制内外的合力,才能让小城镇保持特色、健康发展。总之,对于小城镇特色发展来说,乡愁是一面镜子,一方面审视“旧”故乡过去的发展历程,另一方面照亮“新”故乡未来的发展方向。对于政府来讲,职责是守住底线,科学引导乡愁资源保护与开发利用;对于众多游子而言,将乡愁记忆化为建设故乡的行动才是祛除乡痛的最好良药。11. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )a. 乡愁记忆是一种无声无形的力量,它能让人们不管走多远都想要返回故乡。b. 小城镇中的特色老街、有时代印记的建筑和有故事的活动场所都应该得到保护。c. 随着城镇化、现代化的推进及小城镇的发展,歌曲“小城故事”中乡愁记忆将面临着巨大的挑战。d. 以“乡愁”为着眼点引导小城镇特色发展,需要多方协作,合力发展,前提是尊重地方文化特色、定居者的生活习惯。12. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )a. 文章由当前乡愁记忆面临困境出发,讨论了乡愁记忆在我国小城镇建设中的作用。b. 文章第二段提出问题,之后就此问题进行解答,最后一段总说,重申乡愁的作用。c. 文章论述严密,除了方法外,先给出了注意事项,又对政府、市场、民间力量提出警示。d. 文章从保护原有文化和创新开发文化资源两方面,对比论证了怎样利用乡愁资源的问题。13. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )a. 要使小城镇健康发展,就要保育好城镇地方文化资源,不改变城镇地方文化形式。b. 如能有效开发利用乡愁资源,就可以很好引导我国小城镇的建设特色、健康发展。c. 基于乡愁记忆的城镇保护和发展是一个渐进的过程,所以当地政府不能贪大求快。d. 乡愁对小城镇的特色发展有较大作用,所以政府可在乡愁记忆上着力。【答案】11. a 12. d 13. a【解析】【11题详解】试题分析:本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。a项,“它能让人们不管走多远都想要返回故乡”曲解文意,原文是“能够让栖居者与返乡人找到精神的原点与起点”。故选a。点睛:解答此类题的步骤是:第一步,把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”,涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说,要探究文章的观点,把握作者在文中体现的态度,筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数。第二步,把握题干,确定答题区间。第三步,将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。【12题详解】试题分析:本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时,第一步,逐项审查每一个选项有几个分句,分句与分句之间是什么关系,一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。d项,“对比论证了怎样利用乡愁资源的问题”错误。结合“一是坚持守住底线,保护保育好文化资源政府各职能部门及相关政策法规是守住底线的中坚力量,主要是通过技术导则来管控”“二是打造创新引擎,开发利用好文化资源应明确处理措施”等分析可知,两者是并列关系,不是对比论证。故选d。【13题详解】试题分析:本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。a项,“就要保育好城镇地方文化资源,不改变城镇地方文化形式”不全面,第三段提到“坚持守住底线,保护保育好文化资源,充分挖掘小城镇的物质文化基因,保护好独有的地理禀赋、自然风景与文化资源”等措施,第四段也提到“打造创新引擎,开发利用好文化资源”。另外,“不改变城镇地方文化形式”与原文不符,文中说的是“尊重地方文化特色”。故选a。阅读下面的文字,完成小题。八十年代的第一个春天,中国社会生活开始大面积地解冻了。阳历二月下旬到三月初,庄稼人出牛动农之前生产责任制的浪潮大规模地席卷了整个黄土高原。双水村的孙玉厚父子们眼下的腰杆确实硬了许多。只要这政策不变,他们有信心在几年中把光景日月变个样子。尤其是孙少安,他现在手里破天荒有了一大笔积蓄,去年拉砖除过运输费、房租和牲口草料钱,净赚了两千元。另外,铁青骡子卖了一千六百元,这头牲畜干赚了五百元。两千五百块钱哪!孙玉厚老汉早已表明了态度,他对儿子说:“这钱是你赚的,怎个花法,你看着办吧!爸爸不管你”秀莲一门心思要拿这钱箍几孔新窑洞。他想拿这钱作资金,开办一个烧砖窑。他先征求了父亲的意见,父亲仍是老话,秀莲让步的附加条件是,烧砖只要一赚下钱,首先就要修建窑洞(不能一辈子住在饲养院)。他,他父亲,少平,秀莲和他妈一齐上手,用了近半个月的时间,终于修建起了一个烧砖窑。少安在城里拉砖时,已经把烧砖的整个过程和基本技术都学会了。烧砖窑建好后,他率领一家人开始打土坯。第一窑砖坯很快装就绪。烧砖的炭也用县运输公司的包车拉来了。这天晚上一直弄到大半夜,才把最后的一切细节都安排好明天早晨就要点火呀!鸡叫头遍的时候,少安和秀莲才回到一队的饲养院。现在,牲口都分给了个人,饲养员田万江老汉也搬回家住了,这院子一片寂静。秀莲累得头一挨枕头就睡着了。但孙少安怎么也合不住眼明天一早,烧砖窑就要点火,年轻的庄稼人兴奋得睡不着觉啊!在这静悄悄的夜晚,他的思绪像泛滥的春水一般。过去的,现在的,未来的,无数流逝的经历和漫无边际的想象在脑子里杂乱地搅混在一起,皎洁如雪的月光洒在窗户上,把秀莲春节时剪的窗画都清晰地映照了出来:一只卷尾巴的小狗,两只顶架的山羊,一双踏在梅花枝上的喜鹊少安猛然听见外面什么地方有人说话的声音。他的心一惊:这时候外面怎么可能有人呢?他在被窝里轻轻抬起头,支棱起耳朵,可又没听见什么,他正准备把头放到枕头上,却又听见了外面的说话声这下确切地听见了,似乎就在外面院子里,而且声音很低,就像传说中的神鬼那般絮絮叨叨少安尽管不迷信,头皮也忍不住一阵发麻。他本来想叫醒妻子,但又怕惊吓了她。他就一个人悄悄爬起来溜下炕,站在门背后听了一阵仍然能听见那声音!他于是顺手在门圪崂里拿了一把铁锨,然后悄悄开了门,蹑手蹑脚来到院子里。院子被月光照得如同白昼。他仔细听了一下,发现那奇怪的说话声来自过去拴牲口的窑洞中。少安紧张地操着家伙,放轻脚步溜到这个敞口子窑洞前。啊!原来这竟然是田万江老汉!老汉没有发现他,立在当初安放石槽的土台子前,仍然喃喃地说道:“大概都不应时吃夜草了谁能在半夜里几回价起来添草添料呢唉,牲灵不懂人言呀,只能活活受罪”孙少安忍不住鼻子一酸。他眼窝热辣辣地走到了田万江老汉面前。万江老汉吓了一跳,接着便嘴一咧,蹲在地上淌起了眼泪。原来他是在对那些已经被分走的牲口说话!人啊少安也蹲下来,说:“大叔,我知道你心里难过。队里的牲灵你喂养了好多年,有了感情,舍不得离开它们。石头在怀里揣三年都热哩,更不要说牲灵了。你不要担心,庄稼人谁不看重牲灵?分到个人手里,都会精心喂养的。再说,这些牲灵都在村里,你要是想它们,随时都能去看望哩”万江老汉这才两把揩掉皱纹脸上的泪水,不好意思地笑了,对队长说:“唉,我起夜起惯了,睡不踏实,就跑到这里来了这不由人嘛!”少安也笑了,说:“今晚上我也睡不着,干脆让我把旱烟拿来,咱两个拉话吧。我还有点好旱烟哩,头茬,我爸喷上烧酒蒸的!”少安于是又转回家里,尽量不惊动睡熟的妻子,拿了烟布袋和卷烟的纸条,悄悄溜出了门。他来到隔壁饲养室,和田万江老汉面对面蹲在一块,一边抽烟,一边拉话。这两个被生活的变化弄得睡不着觉的庄稼人,竟然一直呆到庙坪山那边亮起了白色天大明以后,仍然精神抖擞的孙少安,就吆喝起一家人,来到了他的烧砖窑前。在亲人们的注视下,他用微微发抖的手划着一根火柴,庄严地点燃了那团希望的火焰。清晨,在双水村上空,升起了一片浓重的烟雾(节选自路遥平凡的世界第二部第十一章 北京十月文艺出版社2017年5月第一版)14. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )a. “只要这政策不变,他们有信心在几年中把光景日月变个样子”,从侧面着力反映了当时实施生产责任制改革有广泛的群众基础。b. “这钱是你赚,怎个花法,你看着办吧!爸爸不管你”这里写出了孙玉厚故意放手不管,欲擒故纵,透露出其狡黠的一面。c. 通过描写田万江老汉深夜来到拴牲口的窑洞,自言自语,以及流泪,表现了他饲养牲口多年有了感情,也透露出他的落后。d. 节选文字的语言朴实自然,作者运用了如“支棱起耳朵”“门圪崂”“牲灵”“嘴一咧”等词语,以及人物对话都富有地域特色。15. 请结合节选内容,简要分析孙少安这一典型人物形象。16. 文中多次写到特定环境,请举例简要分析文中环境描写的作用。【答案】14. c 15. 孙少安和家人对两千五百元钱的用途产生分歧,衬托出孙少安敢于进取的品格。田万江老汉舍不得牲口,守旧的思想衬托出孙少安的开拓进取。主人公与田万江老汉的对话,展示了曾经的队长对群众的了解和关心。 16. (1)交代故事发生的时代背景。如开头一段中概括地写“春天”和“大面积地解冻了”,就是为了交代改革开放初期农村“生产责任制”改革大面积推广的社会环境。(2)衬托人物心理,表现人物个性。如月夜景物描写,表现了主人公期待砖窑点火的兴奋与激动以及对未来美好生活的向往。(3)寄予深刻寓意,预示创业成功。如结尾处写点火场景,就暗含一种成功的寓意,“希望”与“升起”令人回味,留给读者无限想像的空间。【解析】【14题详解】试题分析:本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题,可将各选项文字同文本相关内容进行比较,以确定正误。c项,“也透露出他的落后”错误。结合“万江老汉这才两把揩掉皱纹脸上的泪水,不好意思地笑了,对队长说我爸喷上烧酒蒸的!”分析,田万江老汉“不好意思地笑了”是一种掩饰,“少安也笑了”是一种理解。月夜两人心与心的交流,给人一种真诚和温暖的感觉。故选c。【15题详解】试题分析:本题主要考查鉴赏作品文学形象的能力。解答此类试题,阅读全文,逐段逐句地筛选文章信息,并加以概括。分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。结合“尤其是孙少安,他现在手里破天荒有了一大笔积蓄,去年拉砖除过运输费、房租和牲口草料钱,净赚了两千元。另外,铁青骡子卖了一千六百元,这头牲畜干赚了五百元。两千五百块钱哪”“秀莲一门心思要拿这钱箍几孔新窑洞”“他想拿这钱作资金,开办一个烧砖窑”分析可知,孙少安敢于进取。结合“少安在城里拉砖时,已经把烧砖的整个过程和基本技术都学会了。烧砖窑建好后,他率领一家人开始打土坯”“大叔,我知道你心里难过。队里的牲灵你喂养了好多年你要是想它们,随时都能去看望哩”分析可知,孙少安好学,有远见,有进取心。结合“少安也蹲下来,说:大叔,我知道你心里难过。队里的牲灵你喂养了好多年随时都能去看望哩”分析可知,孙少安了解和关心群众。点睛:本题做法即通读全文,把握与人物相关的重要事实,了解人物的生活经历或人生轨迹;把握人物的性格特征或人生追求、思想个性;把握人物的历史地位和作用;把握作者对人物的态度与评价;把握人物的自我认识和评价等。筛选归纳人物的主要性格特征(特质、与众不同之处等)。要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题的要先概括然后结合文章的列举出能表现该种性格的事例。【16题详解】试题分析:本题主要考查分析环境描写的作用的能力。解答此类试题,注意首先概括该环境描写的主要内容,然后分析和上下文之间的关系,在表达主旨和人物性格塑造方面的作用,还要注意结合语段在文章中所处的位置进行分析。结合“八十年代的第一个春天,中国社会生活开始大面积地解冻了。阳历二月下旬到三月初,庄稼人出牛动农之前生产责任制的浪潮大规模地席卷了整个黄土高原”分析,交代故事发生的时代背景,为下文作铺垫。结合“在这静悄悄的夜晚,他的思绪像泛滥的春水一般。过去的,现在的,未来的,无数流逝的经历和漫无边际的想象在脑子里杂乱地搅混在一起,皎洁如雪的月光洒在窗户上,把秀莲春节时剪的窗画都清晰地映照了出来:一只卷尾巴的小狗,两只顶架的山羊,一双踏在梅花枝上的喜鹊”分析,衬托人物心理,表现人物个性,月夜景物描写,表现了主人公对未来美好生活的向往。结合“清晨,在双水村上空,升起了一片浓重的烟雾”分析,寄予深刻寓意,预示创业成功。“希望”与“升起”令人回味。以省略号结尾,留给读者无限想像的空间。阅读下面的文言文,完成小题。臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行;零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;茕茕独立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离。逮奉圣朝沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无主辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中;寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。17. 对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )a. 夙遭闵凶 闵:通“悯”,此指所忧愁的事。b. 至于成立 成立:成人自立。c. 形影相吊 吊:安慰d. 拜臣郎中 郎中:医生。18. 下列文句中,断句正确的一项是( )a. 逮奉圣朝/沐洽清亿/前太守臣逵/察臣孝廉后/刺史臣荣举臣/秀才臣以供养无主/辞不赴命/b. 逮奉圣朝/沐浴清化/前太守臣逵察臣孝廉/后刺史臣荣举臣秀才/臣以供养无主/辞不赴命/c. 逮奉圣朝沐浴清化前/太守臣逵/察臣孝廉后/刺史臣荣举臣/秀才臣以供养无主/辞不赴命/d. 逮奉圣朝沐浴淸化/前太守臣逵/察臣孝廉后/刺史臣荣举臣秀才/臣以供养无主辞/不赴命/19. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )a. 李密原是亡蜀之臣,对新建立的晋有所顾虑,他一再不应诏,违抗皇命,是他看透了官场的黑暗,想“矜守名节”,做一名隐士。b. 李密为了打动晋武帝,没有直陈其事,而是围绕着“孝情”二字,造成一个感人至深的情境,博取晋武帝的同情和怜悯。c. 作者慈父早亡,母亲改嫁,自幼体弱多病,全赖祖母抚养成人;家门人丁不旺,祖母年老体弱,全靠自己侍奉汤药。d. 作者从年岁比较,说明自己正当年,感恩报国,来日方长;祖母古来稀有,风烛瓦霜,瞬息可灭自己尽孝之时短,尽忠之日长。20. 把下列句子翻译成现代汉语。(1)祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(2)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。【答案】17. d 18. b 19. a 20. (1)祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。我们祖孙二人,互相依靠而维持生命,因此我的内心不愿废止奉养,远离祖母。(2)我的辛酸苦楚,并不仅仅被蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白,连天地神明也都看得清清楚楚。【解析】【17题详解】试题分析:本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”,解答此题要注意上下文,最好方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。d项,“郎中”,结合“诏书特下,拜”“寻蒙国恩,除臣洗马”等分析,“医生”错误。应该是官职名称。故选d。【18题详解】试题分析:本题考查文言断句的能力。此类试题解答时,是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“前”是前任,修饰“太守”,“后”是后任,修饰“刺史”,不应该断开,排除a项、c项。“供养无主”是“辞”的理由,“辞”是辞谢的意思,结合句意内容分析,排除d项。句意:到了晋朝建立,我蒙受着清明的政治教化。前任太守逵,考察后推举臣下为孝廉,后任刺史荣又推举臣下为优秀人才。臣下因为供奉赡养祖母的事无人承担,辞谢不接受任命。故选b。【19题详解】试题分析:本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时,抓住题干,读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析,准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。a项,“是他看透了官场的黑暗,想矜守名节,做一名隐士”错误。古人讲:做官如履薄冰。皇帝高兴时,臣为君之心腹;皇帝不高兴时,臣为君之土芥。出于历史的教训,李密不能没有后顾之忧。晋朝刚刚建立,李密对晋武帝又不甚了解,盲目做官,安知祸福。所以李密“辞不就职”,不是不想做官,而是此时此刻不宜做官。故选a。【20题详解】试题分析:本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。(1)“无以”,没有用来的东西、办法;“终”,终结、完;“更”,轮流、更替;“是以”,因此;“区区”,拳拳,形容自己的私情恳切;“废”,废止;“远”,远离。(2)“之”,助词,的;“辛苦”,辛酸苦楚(古今异义词);“独”,只、仅仅;“及”,连词,和;“二州”,指梁州、益州;“牧伯”,古代州官的称呼;“知”,了解、知道;“皇天后土”,指天地神明;“鉴”,明察。【点睛】准确翻译文言句子的方法:要在语境中理解句子。无论何种句子,都不能脱离语境去理解,要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。要注意词类活用、通假字这些文言现象,对这些文言现象的正确理解和把握,是翻译好文言文语句的前提。对句子中难懂的地方,不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导,认真理解。要善于调动已学知识进行比较,辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。参考译文:臣子李密陈言:我因命运不好,很早就遭遇到了不幸,刚出生六个月,我慈爱的父亲就不幸去世了。经过了四年,舅父逼母亲改嫁。我的祖母刘氏,怜悯我从小丧父,便亲自对我加以抚养。臣小的时候经常生病,九岁时还不会行走。孤独无靠,一直到成人自立。既没有叔叔伯伯,又没什么兄弟,门庭衰微而福分浅薄,很晚才有儿子。在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆。生活孤单没有依靠,每天只有自己的身体和影子相互安慰。但祖母又早被疾病缠绕,常年卧床不起,我侍奉她吃饭喝药,从来就没有停止侍奉而离开她。到了晋朝建立,我蒙受着清明的政治教化。前任太守逵,考察后推举臣下为孝廉,后任刺史荣又推举臣下为优秀人才。臣下因为供奉赡养祖母的事无人承担,辞谢不接受任命。朝廷又特地下了诏书,任命我为郎中,不久又蒙受国家恩命,任命我为太子洗马。像我这样出身微贱地位卑下的人,担当侍奉太子的职务,这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。我将以上苦衷上表报告,加以推辞不去就职。但是诏书急切严峻,责备我逃避命令,有意拖延,态度傲慢。郡县长官催促我立刻上路;州官登门督促,比流星坠落还要急迫。我很想遵从皇上的旨意赴京就职,但祖母刘氏的病却一天比一天重;想要姑且顺从自己的私情,但报告申诉不被允许。我是进退两难,十分狼狈。我俯伏思量晋朝是用孝道来治理天下的,凡是年老而德高的旧臣,尚且还受到怜悯养育,何况我的孤苦程度更为严重呢。况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官,担任过郎官职务,本来就希望做官显达,并不顾惜名声节操。现在我是一个低贱的亡国俘虏,十分卑微浅陋,受到过分提拔,恩宠优厚,怎敢犹豫不决而有非分的企求呢?只是因为祖母刘氏寿命即将终了,气息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎样。臣下我如果没有祖母,就没有今天的样子;祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。我们祖孙二人,互相依靠而维持生命,因此我的内心不愿废止奉养,远离祖母。臣下我现在的年龄四十四岁了,祖母现在的年龄九十六岁了,臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢,而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了。我怀着乌鸦反哺的私情,乞求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。我的辛酸苦楚,并不仅仅被蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白,连天地神明也都看得清清楚楚。希望陛下能怜悯我愚昧诚心,请允许我完成臣下一点小小的心愿,使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生。我活着应当杀身报效朝廷,死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情,恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。阅读下面这首清诗,完成小题。小园【清】黎简水影动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。幽竹如人静,寒花为我芳。小园宜小立,新月似新霜。21. 下列对本诗的理解不正确的一项是( )a. 首联对仗工整,首句描写院内的景致,水的静,影的动,动静结合,相映成趣;“短墙”也表现了园子之小。b. 颔联由园内而至园外,视野放远,境界开阔,黄叶与夕阳相互映衬的景象,与上联共同描绘了一幅影、光、色俱佳的“秋村暮景”图。c. 颈联诗人撷取幽竹、寒花两个典型意象,物我一体,既表现环境的清冷、寂寥,也是诗人此时心境和品节的写照。d. 尾联,主要是写诗人的感受,一是怪罪园子小,再者天空的“新月”,难免让人容易触景伤怀,所以诗人感觉不适合久立。22. 有人认为首联中“窥”字很有表现力,请简要赏析其妙处。【答案】21. d 22. “窥”,角度巧,不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光,却说“山光窥短墙”,好像那山光探头进入短墙,在窥视这小园中的景物,巧妙突出了小园景物之富于魅力;拟人化,以物拟人,写活了“山光”的意态神情。【解析】【21题详解】试题分析:本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析,即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感,注意结合诗歌的内容进行分析。d项,“一是怪罪园子小,再者天空的新月,难免让人容易触景伤怀,所以诗人感觉不适合久立”错误。为何说小园只宜“小立”呢?原来新月已上,冷似新霜。诗人从“斜阳”看到“新月”,实在已有一段时间,此时不耐寒冷,只好归去,也是无可奈何。新月、新霜都是高雅圣洁的象征。此时诗人小立于这幽竹、寒花、新月之中,他高尚的节操,澄明的胸怀,与周围景物浑融一体,一个孤清高洁的形象跃然纸上。故选d。点睛:诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等,一般都存在明显的错误。【22题详解】试题分析:本题主要考查鉴赏文学作品的语言的能力。解答此类试题,首先确定炼字点,应多为形容词或动词。答题时既要指出该字含义、所用手法,还要注意分析其在句中以及全诗中的表达效果及作用。“窥”字,运用拟人手法,反客为主,不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光,却说“山光窥短墙”,好像那山光探头进入短墙,在窥视这小园中的景物,想一睹其真容,生动地突出了小园景物的美丽动人,富有魅力。一个“窥”字,让整联都活了起来,移诗人情感于山峦,不仅写出了山光之可爱,也借山光之“窥”有力地烘托出了小园之可爱,其匠心令人叫绝。它既能赋山光以人的情态,又能生动传达出山光照过短墙之后小园中的美好景致。23.补写出下列句子中的空缺部分。(1)后人往往把孔子的自我评语作为人生不同阶段所应达到的生活理想状态。孔子对三十岁、四十岁自我评语是:“_,_”。(2)氓中的“_,_”两句,是女子自诉婚后早起晚睡、日日辛劳,这与氓的“凶暴”形成对比,表达她内心的不满。(3)屈原是我国第一位浪漫主义诗人,司马迁在屈原列传中曾高度评价了他的文学成就,称他“其称文小而其指极大,_。”(4)我们感叹时光流逝时,往往会说:“光阴似箭,日月如梭。”兰亭集序中也有相似的句子:“_,_。”【答案】 (1). 三十而立 (2). 四十不惑 (3). 夙兴夜寐 (4). 靡有朝矣 (5). 举类迩而见义远 (6). 夫人之相与 (7). 俯仰一世【解析】【详解】试题分析:本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“寐”“靡”“迩”“与”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。24.阅读下面的材料,按要求作文。戈壁滩上有两粒种子。“天啊!”一粒种子惊呼道,“太阳这么毒,天气这么热,没有一点水,我们可怎么活呀!”最后它在抱怨中死了。另一粒种子默默地把根向地下扎去,用尽力气汲取着每一点水分,它自言自语:“我应该是一棵树,我的责任就是为大地添一份绿色。”最后它长成了一棵胡杨,身躯也越来越粗壮,越来越经得住风沙。几百年后,这里出现了一片胡杨林。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。【答案】一粒种子的春天戈壁滩上有两粒种子。“天啊!”一粒种子惊呼道,“太阳这么毒,天气这么热,没有一点水,我们可怎么活啊?”最后它在抱怨中死了,另一粒种子默默地把根向地下扎去,用力汲取着每一点水分。它自言自语,“我应该是一棵树,我的责任就是为大地添一分绿色”,最后它长成了一棵胡杨,身躯也越来越壮,越来越经得起风沙。几百年后,这里出现了一片胡杨林。其实,抱怨是没有任何意义的,上帝给每个人的都不会太多,只要用力做好自己该做的事,就会改变整个世界。道路崎岖坎坷并不是冲向目标的最大障碍,一个人面对困境的心态才是成败的关键,只要心中的灯火不曾熄灭,即使前方是万丈深渊,或是龙潭虎穴,脚步一样会坚定不移,前途也依然是一片光明。要想做一粒迎接春天的种子,就要禁得起一切挑战!也许你正为怀才不遇而沮丧;也许你正被市场经济的浪潮所冲击;也许你正因自身的缺陷而自卑。不要倒下,站起来!俄国作家契诃

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