山西省河津中学2019_2020学年高二语文9月月考试题2020022603110.doc
山西省河津中学2019-2020学年高二9月月考试题（8科8份）.zip
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山西省河津中学2019-2020学年高二9月月考试题（8科8份）.zip,山西省,河津,中学,2019,2020,年高,月月,考试题
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山西省河津中学2019-2020学年高二化学9月月考试题考试时间：90分钟 班级：_ 姓名：_ 考号：_一、选择题（每小题3分，共54分）1、温家宝指出“优化结构、提高效益和降低消耗、保护环境”，这是我国国民经济和社会发展的基础性要求。你认为下列行为不符合这个要求的是a. 大力发展农村沼气，将废弃的秸秆转化为清洁高效的能源b. 加快太阳能、风能、生物质能、海洋能等清洁能源的开发利用c. 研制开发以水代替有机溶剂的化工涂料d. 将煤转化成气体燃料可以有效地减少“温室效应”的气体产生2、下列说法不正确的是（）a对于吸热反应，反应物所具有的总能量低于生成物所具有的总能量b任何放热反应在常温条件一定能发生反应c原电池反应一定是氧化还原反应d元素由化合态变成游离态时，它可能被氧化，也可能被还原3、如图是某条件下n2与h2反应过程中能量变化的曲线图根据图象判断下列叙述中正确的是（）a该反应的热化学方程式为n2（g）+3h2（g）2nh3（g） h=+92kjmol1ba曲线是加入催化剂时的能量变化曲线c加入催化剂，该化学反应的反应热数值会减小d反应2nh3（g）n2（g）+3h2（g）h=+92kjmol14、下列说法正确的是（）a乙醇燃烧是生成物总能量高于反应物总能量的反应b稀溶液中，h+（aq）+oh（aq）=h2o（l）h=57.3 kj/mol可表示稀硫酸与稀ba（oh）2溶液反应的中和热为h=57.3 kj/molc2h2s（g）+3o2（g）=2so2（g）+2h2o（l）h=qkj/mol可以表示h2s的燃烧热d高温下，某反应达到平衡，平衡常数为k=，恒容时，温度升高，h2浓度减小，故该反应的焓变为正值5、下列说法或表示方法中正确的是（）a相同条件下，等质量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧，反应的热效应h1h2b由c（石墨）c（金刚石）h=+1.9kj/mol，可知金刚石比石墨稳定c已知在101kpa时，2gh2完全燃烧生成液态水，放出285.8kj热量则有关氢气燃烧热的热化学方程式为：2h2（g）+o2（g）2h2o（l）h=+285.8kj/mold在稀溶液中，h+（aq）+oh（aq）h2o（l）h=57.3 kj/mol，若将含0.5 mol硫酸的浓硫酸与含1 molnaoh的溶液混合，放出的热量大于57.3 kj6、如图为n2（g）和o2（g）反应生成no（g）过程中的能量变化，下列说法错误的是（ ）a. 该反应的热化学方程式为：n2（g）+o2（g）2no（g）h=+180kjmol1b. 1mol n2（l）和na个o2（l）反应生成2mol no（g）时，吸收的能量为180kjc. 1mol n2（g）和1mol o2（g）具有的总能量小于2mol no（g）具有的总能量d. 通常情况下，n2（g）和o2（g）混合不能直接生成no（g）7、通过乙醇制取氢气通常有如下两条途径：ach3ch2oh(g)h2o(g)4h2(g)2co(g) h1+256.6 kjmol1b2ch3ch2oh(g)o2(g)6h2(g)4co(g) h2+27.6 kjmol1则下列说法正确的是（ ）a. 升高a的反应温度，乙醇的转化率增大b. 由b可知：乙醇的燃烧热为13.8 kjmol1c. 2h2(g)o2(g)2h2o(g) h485.6 kjmol1d. 制取等量的氢气，途径b消耗的能量更多8、恒温恒容条件下，下列叙述中不是可逆反应2a（g）+3b（s）2c（g）达到平衡的标志的是（）c的生成速率与c的分解速率相等 单位时间生成amol a，同时消耗1.5amol b；各组分的浓度不再变化；混合气体的密度不再变化；混合气体的总压强不再变化；混合气体的物质的量不再变化；混合气体的平均摩尔质量不再变化；a、b、c的分子数目比为2：3：2a b c d9、已知某化学反应的平衡常数表达式为k=，在不同的温度下该反应的平衡常数如表所示：t/7008008301 0001 200k1.671.111.000.600.38下列有关叙述不正确的是（）a该反应的化学方程式是co（g）+h2o（g）co2（g）+h2（g）b上述反应的正反应是放热反应c若在1l的密闭容器中通入co2和h2各1mol，5min后温度升高到830，此时测得co2为0.4mol时，该反应达到平衡状态d若平衡浓度符合下列关系式：，则此时的温度为100010、下列研究目的和示意图相符的是（ ）选项abcd研究目的固定容积的密闭容器中，压强对反应： 2so2(g)+o2(g)2so3(g)的影响固定容积的密闭容器中，温度对反应：n2(g)+3h2(g) 2nh3（g） ha2 a1b2 b1t2 t1=t2 两图中阴影部分面积相等 右图中阴影部分面积更大，以上说法中正确的是a. b. c. d. 16、已知反应2hi(g)h2(g) +i2(g)的能量变化如图所示。下列说法正确的是（ ）a. 常温下，向体积为vl的容器中充入2mol hi（g）充分反应，可吸收12.5kj的热量b. 加入催化剂，分子的能量不变，但单位体积活化分子数增多，速率加快c. 其他条件不变，升高温度，反应速率加快，hi分解率 不变d. h2(g) +i2(g)2hi(g)的活化能ea为12.5kjmol？117、下列实验事实能用平衡移动原理解释的是（）a反应i2（g）+h2（g）2h i（g） 达平衡后，压缩体积体系颜色变深bh2o2中加入二氧化锰，生成氧气的速率加快c棕黄色的fecl3溶液中加入铁粉颜色逐渐变为浅绿色d反应co（g）+no2（g）co2（g）+no（g）h0，达平衡后，升高温度体系颜色变深18、下图是可逆反应a+2b2c+3d的化学反应速率与化学平衡随外界条件改变(先降温后加压)而变化的情况，由此可推断（ ）a. 正反应是吸热反应b. 若a、b是气体，则d是液体或固体c. 逆反应是放热反应d. a、b、c、d均为气体二、非选择题（共46分）19、(10分)某研究小组为了研究不同条件下金属铝粉在过量稀硫酸中的溶解性能，设计如下实验。已知：c（h2so4）4.5 moll1，反应均需要搅拌60 min。编号温度/加入某盐h2so4体积/mlh2o体积/ml铝粉加入量/g铝粉溶解量/g20不加4002.00500.030780不加4002.00500.1184t1不加20v12.0050t25ml 0.01moll-1cuso4溶液20v22.0050(1)实验和的目的是 。为了获得铝粉溶解量，还需要测量的数据是 。(2)实验和是为了研究硫酸的浓度对该反应的影响，则t1，v1ml。(3)实验和是为了研究加入cuso4溶液对该反应的影响，则t2 ，v2 ml。(3)研究表明，在相同条件下加入少量cuso4有利于al的溶解。原因是 。20、（20分）（）50ml0.5moll-1的盐酸与50ml0.55moll-1的naoh溶液在下图所示的位置中进行中和反应。通过测定反应过程中放出的热量可计算中和热。回答下列问题：（1）从实验装置上看，可知下图装置有三处不妥之处，请指出_（3分）。（2）在测定中和热的实验中，计算反应热时需要的数据有_（2分）。酸的浓度和体积 碱的浓度和体积 比热容 反应前后溶液的温度差 操作所需时间a b c d（3）实验中改用60ml0.50moll-1的盐酸跟50ml0.55moll-1的naoh溶液进行反应，与上述实验相比，所求中和热_（2分）(填“相等”或“不相等”)，所放出的热量_（2分）(填“相等”或“不相等”)。（4）用相同浓度和体积的氨水代替naoh溶液进行上述实验，测得的中和热数值会_（2分）（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）()（5）化学反应可视为旧键断裂和新键形成的过程，化学键的键能是形成(或拆开)1mol化学键时释放(或吸收)的能量，已知白磷和p4o6 的分子结构如下图所示，现提供以下化学键的键能： ： kjmol-1， ： kjmol-1， ： kjmol-1，则反应p4(白磷) +3o2=p4o6的热化学反应方程式为_（3分）。（6）肼(n2h4)可作为火箭发动机的燃料，与氧化剂n2o4反应生成n2和水蒸气。已知：n2(g)+2o2(g)n2o4(l) h1-19.5kjmol-1n2h4(l)+o2(g)n2(g)+2h2o(g) h2-534.2kjmol-1写出肼和n2o4反应的热化学方程式_（3分） 。（7）化学反应n2+3h22nh3的能量变化如图所示，该反应生成nh3(i)的热化学方程式是_（3分）。21、（每空2分）已知a(g)b(g)c(g)d(g)反应的平衡常数和温度的关系如下：温度/7008008301 0001 200平衡常数1.71.11.00.60.4回答下列问题：(1)该反应的平衡常数表达式k_，h_(填“”或“”)0。(2)830 时，向一个5 l的密闭容器中充入0.20 mol a和0.80 mol b，如反应初始6 s内a的平均反应速率v(a)0.003 moll-1s-1。则6 s时c(a)_moll-1，c的物质的量为_mol；若反应经一段时间后，达到平衡时a的转化率为_，如果这时向该密闭容器中再充入1 mol 氩气，平衡时a的转化率为_。(3)判断该反应是否达到平衡的依据为_。a压强不随时间改变 b气体的密度不随时间改变cc(a)不随时间改变 d单位时间里生成c和d的物质的量相等(4)1 200 时，反应c(g)d(g)a(g)b(g)的平衡常数的值为_。7参考答案一、单项选择1、d 2、b 3、d 4、d 5、d 6、b 7、a 8、a 9、c 10、d 11、b 12、d13、c 14、c 15、a 16、b 17、d 18、b二、非选择题19、（10分，未标注均每空2分）（1）其它条件不变，温度对稀硫酸溶解铝粉量的影响；反应60min后剩余铝粉的质量（2）2020（各1分） （3）2015（各1分）(3)加入硫酸铜，铝置换出少量的铜构成铝铜原电池，加快反应速率20、（20分）【答案】（）（1）无环形玻璃搅拌棒；在大小烧杯间没有填满碎泡沫(或纸条)；小烧杯口与大烧杯口不相等（2）b（3）相等 ； 不相等（4）偏小（）（5）p4(白磷 s)+3o2(i)=p4o6(s) h=1638kjmol-1 （6）2n2h4(i)+n2o4(i)=3n2(g)+4h2o(g) h=-1048.9kj/mol （7）n2(g)+3h2(g)2nh3(i) h=2(a-b-c)kjmol-121、（16分）【答案】(1) ； (2) 0.022； 0.09； 80%； 80%(3) c(4) 2.5河津中学20192020学年高二9月月考历史试题一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。）1商周时期，士是贵族的最低阶层，有一定数量的“食田”，能文能武，生活无忧，春秋战国之际，士发生分化，或成为传授知识的教师，或变为主持仪式的赞礼人，或发展为新兴地主。士阶层的分化a.成为百家争鸣的根源 b.导致土地私有的出现c.有利于推动社会变革 d.是宗法制强化的产物2东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是墨家学派的诉求王阳明心学的主旨智者学派的主张道家学派的无为a.b.c.d.3孔子提出“君君、臣臣、父父、子子”的思想，孟子完整提出了“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”的“五伦”思想。到汉代，“五伦”思想发展成“三纲”思想。据此可知，先秦儒家“五伦”思想的提出a渗透着浓厚的尊卑等级意识 b顺应了君主集权统治的需要c建构了伦理纲常的社会结构 d传承了家国同构的文化传统4春秋战国时期，儒法两家进行了长期的“德刑”之争和“礼法”之争，而最终在战国终世之际，法家的“刑法”思想占居了治国理念的主导地位。这一结果a顺应了当时政治形势的需要 b促进了古代法律体系的成熟c反映了法治观念已深入人心 d导致了社会矛盾的日趋激化5、先秦时期，号称显学的两家学派创始人对生活的态度截然不同，一个“量腹而食，度身而衣”，一个“食不厌精，脍不厌细”。下列所述思想主张与其对应的是（）a前者主张有为，后者主张无为b前者主张王道，后者主张霸道c前者主张兼爱，后者主张仁爱d前者主张非攻，后者主张战功6汉武帝推行“独尊儒术”的政策，但在宗教方面，他相当依赖道家方士，在政治方面，又相当依赖法家。精通黄老思想的汲黯曾说武帝“内多欲而外施仁义”。这说明a儒学成为传统文化的主流思想b统治者儒表法里的治国策略c汉武帝时期诸子思想的融合d封建统治者都善于施展权术7汉武帝之前，人们对祖先神的关注较少，汉武帝后，人神崇拜与人祖纪念逐渐成为民间信仰的核心。这一变化主要基于a宗法制度的不断完善b儒学正统地位逐渐确立c选官制注重考察孝廉d民间祭祖成为社会风尚8汉代，尽管帝王在“罪己诏”中罗列了诸多罪责,并反复强调“万方有罪,在予一人”,但他们永远不会引咎辞职或将皇位禅让给别人。帝王的“罪己诏”实质是a.天人感应思想的反映 b.加强君主专制的工具 c.体现民本的治国原则 d.加强中央集权的工具9北宋士人根据政治发展的需要，对儒家学说原有内容进行全面反思与批判，并大胆地从佛、道学说中汲取思想精华。这一做法a使儒学进入思辨化、哲理化的新阶段b巩固了秦汉以来的专制主义中央集权c确立了儒学在传统文化中的主流地位d扩充了教育的内容并提高了官员素质10朱熹继承并发挥了理一分殊的思想，认为“万物皆有此理，理皆同出一原，但所居之位不同，则其理之用不一”。这一思想a强调理是天地万物的本源b把格物致知作为求理方法c实质是将儒学与伦理结合d体现了朱知行合一的主张11北宋科学家沈括在解释太阳运动速率的均匀性时，指出：“无一日顿殊之理”，还提出“水之理”“物理”“造算之理”等概念。把理作为一个先验的逻辑范畴来阐释自然现象的变化规律。据此可知a北宋科技深受理学思想的影响b科技发展推动理学系统化c理学有助于准确解释自然现象d科学研究需借助理学思想12纂辑天下郡国利病书时，顾炎武首先关注的是土地兼并和赋税繁重不均等社会积弊，对此进行了有力的揭露。由此可知，顾炎武a否定君主专制统治b倡导废除土地私有c尤为注重实学研究d具有资产阶级思想13顾炎武在日知录中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”。在此，顾炎武强调()a培养人才，经世致用 b弘扬道德，规范言行c富足百姓，移风易俗 d教化民众，静心明志14清初思想家王夫之提出：“天地之德不易，而天地之化日新日之有昼夜如人之有生死，世之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。”这表明他a重视自然界和社会规律的揭示b肯定三纲五常是理想的社会秩序c具备近代社会的“民权”意识d认识到自然界是不断变化的15黑格尔在谈到苏格拉底与智者学派的区别时指出，苏格拉底同样提出过“人是尺度”的命题，但做了进一步的规定，在他那里，“人是尺度，是就人是思维的、人给自己提供一个普遍的内容而言的”。据此判断，苏格拉底a沉迷于人的主观感受b强调人的理性与智慧c确认了人的主体地位d怀疑普遍真理的存在16古希腊史学家修昔底德将军在其历史名著伯罗奔尼撒战争史中，不让历史学留有宗教神学和神仙鬼怪的踪迹，他热衷于以人性的政治信仰和政治特点来解释说明人的政治行为和事件进程，并努力挖掘事件的更多起因。由此可见修昔底德的历史意识a.具有朴素的人文主义精神b.专注于历史原因的多方面探究c.立足于希腊民主政治的基础上d.被束缚在片面的战争观之中17亚里士多德说：“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸，庄重是自傲与顺从之间的中庸，谦谨是无耻与羞怯之间的中庸”下列有关亚里士多德对“中庸之道”的看法不正确的是()a.人生哲学是哲学体系的最重要组成部分b.任何事物都有过度、不及和中间三种状态c.任何行为过度与不及都会产生失误d.中庸之道是一种明智的态度和方法18马丁路德认为：人的“原罪”使得人的本性败坏，只有内心信仰虔诚，才能与上帝直接沟通，去恶向善，获得上帝的拯救，外在的一切苦修与事功都达不到这个目的。马丁路德的这一主张其意义在于（ ）a否定了天主教会的作用及其神学权威b确立了“教随国定”的原则c打击了罗马天主教会的势力d维护了德意志各阶层的利益19“它在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判、求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战。”材料中的“它”a萌发了西方人文主义精神b鼓吹人性解放和思想自由c摧毁了罗马教会神权统治d设计出资本主义社会蓝图20彼特拉克（13041374年）的财富观与当时教会“追求财富是有罪的”主张是一致的，而同为人文主义代表的布鲁尼（13701444年）却肯定了人对财富追求的正当性。这一财富观的变化反映了a.人文主义者缺乏统一的观念b.商品经济和资本主义的发展c.教会的权威开始受到了挑战d.享乐主义社会新风气的形成21有学者认为，文艺复兴通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐败现象进行了淋漓尽致的揭露；马丁路德的宗教改革则是用神学的理论与话语表达自由、平等的人文主义思想。由此可知，该学者强调a.两者都摆脱了宗教的束缚b.前者反封建的力度更彻底c.两者斗争的目标大相径庭d.后者有更广泛的社会基础22霍布斯认为“统一在一个人格之中的一群人就称为国家。一个最坏的政府也胜过没有政府。”在霍布斯看来，这种“人格”的形成，可以通过a自然获得b订立契约c军事压服d权谋欺诈23马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律。”启蒙思想家的“理性和经验”基于a君主的权力与党派的信仰b自然科学进步和资本主义发展c民族国家的意志与精神的寄托d权威的判断与历史的传统2418世纪的伏尔泰推崇儒家思想，喜欢宣扬“民贵君轻”。主要因为a以民为本思想是东西方共同的宝贵遗产b启蒙运动需要反对君主专制的思想武器c伏尔泰对儒家思想维护君主专制不了解d儒家思想主张士大夫共治反对君主专制25孟德斯鸠认为民主制腐化，就会产生极端平等的精神，导致“多数人的专制”；贵族制腐化，贵族的权力就会变得专横；君主制腐化，会导致“一个人的专制”。其观点的核心是a没有完美的政体形式b强调权力的制约平衡c提倡社会契约论思想d主张实行人民的自治二、非选择题（本题共3小题，第26题17分，第27题18分,第28题15分，共50分）26. （17分） 阅读下列材料：材料一自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后，理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念。其结果是为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。虽然这一理由从根本上有助于独特而历史久远的中国文明的延续，但其代价却是形成了压制外界所有独创性和新观念，显得荒谬可笑的因循守旧。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二李贽的悲剧不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似西欧宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内只能长为灌木，不能形成丛林。黄仁宇万历十五年请回答：(1)依据材料一并结合所学知识，概括朱熹的思想对中国古代社会的影响。（6分）(2)依据材料二和所学知识，指出李贽的思想与文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处。（1分）二者在促进社会制度进步方面所起的作用有何不同？（4分）(3)依据材料二和所学知识，说明为什么明清时期“个人理智上的自由只能长为灌木，不能形成丛林”。 （6分）27（18分）人文精神是一种普遍的人类自我关怀。阅读材料，回答问题：材料一希腊人文主义更体现出一种“重人”的思想，这种“重人”，不同于儒家人文主义所体现的那种日常伦理的实用理性，而是人作为一种宇宙存在物，能对宇宙之物进行一个理性的思考单一的个体进行理性的思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。刘汉芸“轴心时代”的儒家和希腊人文主义材料二文艺复兴关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人，人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。同样，文艺复兴时期新创办的寄宿学校培养的不是牧师，而是商人的儿子。全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。一般认为，人文主义是欧洲文艺复兴时期的主要思潮和指导思想，是早期资产阶级在反封建、反教会斗争中形成的思想体系。 美斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答：（1）据材料一，概括古希腊人文主义思想的特点并结合所学知识分析其产生的原因。（10分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明文艺复兴对人文主义思想形成的促进作用。（8分）28（15分）启蒙运动照亮了欧洲近代社会发展的道路。阅读下列材料，回答问题。材料一18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性，追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文主义精神的继续弘扬。高九江启蒙推动下的欧洲文明材料二他(孟德斯鸠)主张君主国家立法权应该委托给人民代表机关，国王只应该是行政机关的首脑，司法权则应该属于陪审法庭。他(卢梭)要求在这个共和国里实行直接民主。在立法工作中，每个公民都直接参加法律的制定，参加法律的讨论和表决。他反对由人民选出的代表来制定法律，他认为在制定法律的工作中，人民的意志是不能被代表的。吴于廑、齐世荣世界史近代史编材料三启蒙思想是个长期的国际性的发展过程，18世纪末在欧洲产生了重大影响使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活。大国崛起请回答：(1)材料一中“新的历史条件”指的是什么？（6分）启蒙运动时期的人文主义比文艺复兴时期有了怎样的显著发展？（4分）(2)依据材料二，孟德斯鸠、卢梭的思想主张有何不同？（4分）两位思想家的政治追求有何共同之处？（1分） 2019-2020学年度高二年级9月月考历史试题参考答案选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。)cadac bbbaa accab aaabb dbbbb26、（17分）(1)影响:理学成为读书人做官的工具和官方正统学说，对维护专制主义政治制度起了重要作用;有助于中华文明的延续;后期理学日益低化，压制了思想进步。(6分)(2)相似之处:都提倡个性的自由发展，反对权威。(2分)不同:李贽的思想未对社会进步发挥作用;文艺复兴促进了资本主义的发展和近代科学的进步，从而推动了欧洲社会向近代资本主义社会过渡(或推动了欧洲的近代化)。(4分)(3)原因:缺乏形成个性自由的社会环境;中国处于封建社会末期，自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢;腐朽的封建君主专制制度的压制;文化专制与思想迫害等。(5分)27、（18分）(1)特点:突出人的价值;重视人的理性思考;强调教育的作用。(6分)原因:古希腊商品经济发达;民主政治达到顶峰;人在社会中的地位突出。(4(2)文艺复兴关注非宗教的古典文化，倡导世俗教育，以培养合格市民为目标;体现了关注现实、现世、人性、享受为中心的价值观:冲破了封建神学束導;推动力人性的复苏和精神解放。(8分，任答4点即可)28、（15分）(1)新的历史条件:资本主义经济进一步发展，资产阶级力量进一步壮大;近代自然科学兴起;受文艺复兴和宗教改革的影响，人们的思想进一步解放;西欧民族家的形成。(6分)发展:启蒙运动要求废除封建专制制度，实行一整套民主政治制度;启蒙运动为未来的“理性”社会描绘了一整套蓝图，如人权、自由平等、三权分立、法治等4分)(2)不同:孟德斯鸠主张立法、行政和司法三权分立;卢梭则推崇实行直接民的共和国，主张全民参与立法。(4分)共同点:批判君主专制，主张建立民主政治体系。(1分)- 8 -20192020学年高二第一学期9月份月考地理试题1、 单项选择题（30个，共60分）德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如图中所示四块区域，并把四块区域命名为“黄色中国”、“绿色中国”、“银色中国”和“金色中国”。读图，完成12题。1关于图中各区域说法正确的是( )a决定各区域差异的基本因素是气候和地貌b各区域间具有明确的界限c各区域内部没有明显的分异d各区域间不存在广泛的联系2各色分区与主要成因的组合，正确的是( )a“金色中国”海陆位置影响 b“银色中国”纬度位置影响c“绿色中国”流水侵蚀作用 d“黄色中国”流水侵蚀作用读下图，回答35题。 3.甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是( )a 土壤不同 b热量不同 c降水不同 d地形不同4、甲图中p平原区域开发的一个重要方向就是要充分发挥()a气候资源优势 b动物资源优势 c劳动力资源优势 d土地资源优势5.甲图所示区域比乙图所示区域的粮食产量低，但粮食商品率高的主要原因是：( )a水分条件好 b热量条件好 c人均耕地面积大 d交通发达地坑院也叫天井院，是古代人们穴居方式的遗留，被称为中国的“地下四合院”，据说已有约四千年历史了。地坑院就是在平整的地面上挖一个正方形或长方形的深坑，深约67米，然后在坑的四壁挖若干孔洞，其中一孔洞内有一条斜坡通道拐个弧形直角通向地面，是人们出行的门洞。结合图甲、图乙，回答68题6.地坑院反映的当地环境是( )a土层深厚 b冬暖夏凉 c降水稀少 d木材短缺7.图2中地坑院出入通道周围的砖墙主要作用是( )a挡风 b防水 c阻沙 d遮阳8、图示地区可能位于（ ）a.陕西 b.黑龙江 c.新疆 d.福建某游客从a处驱车赶往b处，其手机百度地图提示：“前方1公里处行驶非常缓慢”。热力图是百度地图功能之一，它是利用手机基站定位获取该区域的用户数量来渲染地图颜色，实时描述人群分布、密度和变化趋势的一个产品。9、百度地图该提示使用的技术有a. gps rs b. gis rs c. gps gis d. gis rs gps10.通过对热力图提供的大数据进行分析，不能a. 规划布局景区道路 b. 评估区域商业价值 c. 核定区域游客数量 d. 助力交通部门决策下图为我市某日地表温度分布图。读图回答1112题。11、获取该地区地表温度分布的技术是（ ） agis brs cgps dps12、a、b、c三地依次可能是（ ）a工业用地 水体 绿地 b工业用地 绿地 水体 c绿地 工业用地 水体 d水体 绿地 工业用地地理学中常用方格网法研究各种问题。下表是“苏北某乡镇土地利用变化情况”，该表将该区域划分为25个方格，每个方格中的两个数字分别代表1980年和2012年的土地利用变化，其中数字“1”、“2”、“3”、“4”分别表示湖泊、居民点用地、耕地、经营用地（如农家乐等），读表完成1314题 13.该区域土地利用的变化，对区域环境的影响可能有年降水量会增多 气温年较差变大 pn2.5下降 湖泊的水质变差a. b. c. d.14.下列措施中，能够促进该区域可持续发展的有a. 开发湿地，积极发展种植业b. 全面恢复原有湖泊，发展淡水养殖业c. 以农家乐为平台，适度发展旅游业d. 搭理发展房地产业，带动经济的发展农牧交错带是生态系统较为脆弱的地区，下图为“我国农牧交错带分布示意图”。据此完成1516题。15.下列措施能有效防治a地区沙尘暴的是（ ）a加强天气预报 b改变农业生产结构c发展耐旱农作物 d全面种草，发展畜牧业16.b地区生态环境易遭到破坏的主要自然原因是（ ）位于板块交界地带，多地震 毁林开荒，粗放耕作人口增长速度过快 处于西南季风区，降水多且雨季集中a b c d下图（右）为我国西部地区主要生态功能保护区分布示意图。读图回答1718题。17.图中分别是a. 草原荒漠化防治区、水土保持区、江河水源涵养区、石漠化防治区、森林生态功能区b. 水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区、石漠化防治区c. 江河水源涵养区、水土保持区、草原荒漠化防治区、森林生态功能区、石漠化防治区d. 石漠化防治区、水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区18.有关图中功能保护区内生态问题的自然原因错误的是a. 碳酸盐岩易淋溶，成土缓慢b. 山高坡陡，地表崎岖c. 年降水量丰富，暴雨频繁d. 多冻雨灾害天气，侵蚀地表下图为西南某地将原始生态林改为橡胶林后的水循环示意图。读图完成1920题。19.与原始生态林相比，现橡胶林a蒸发量减少 b下渗量减少 c径流总量增多 d气候更加湿润20.由原始生态林改为橡胶林，可能带来的影响有a涵养水源能力变强 b土壤肥力下降 c生物多样性增多 d自然灾害减少下图是水土流失过程中各要素的相互作用图。读图回答2122题。21:按图中字母顺序将地表侵蚀、地表起伏大、水土流失、植被条件差填入，其顺序正确的是 ()。abcd 22:水土流失对内河航运造成的不利影响是 ()。a河流含沙量增大，河道淤积严重 b河流汇水速度快，水位升高c河流落差减小，水流速度减慢 d河流含沙量增大，水质下降2013年12月6日开始，来自刚果(布)、赤道几内亚、中非共和国、加蓬和喀麦隆5国的森林部长在为期3天的会议期间讨论了如何加强刚果河流域热带雨林保护的问题。读图，回答2324题。23、刚果河流域雨林大面积被毁的根本原因是a历史遗留的迁移农业 b发达国家需要大量木材c人口快速增长和生活贫困 d热带雨林的土壤贫瘠24.与会国家为保护原始森林采取的措施，正确的是加强雨林管理和保护，建立自然保护区 森林选择性采伐与更新造林相结合 加强环境教育，提高公民环保意识 为摆脱贫困，只砍伐名贵木材 加强法律法规建设，严禁砍伐树木a b c d 贵州矿产资源丰富，煤、铝土等主要矿种优势显著。西部大开发十几年来，贵州已成为我国重要的矿产基地之一，但环境问题也日益突出。回答2526题。25、贵州采矿工业导致环境问题严重的原因可能是a露天矿表土剥离易造成严重的土地沙漠化b矿区道路铺设极易造成严重的水污染c重化工业体系多高耗高排产业，环境污染严重d燃煤发电、洗煤、炼煤、炼焦等工业的发展极易造成生态退化26、围绕能源开发，贵州适合构建的产业链主要有煤电钢 煤焦化 煤气液 煤电铝a b c d下图为m河流域河流分布图及其干流河床对应的剖面图，读图回答2728题。27、计划开发河流的水能，修建大坝的最理想位置是 ()a.a处 b.b处 c.c处 d.d处28.m河流域植树造林，植被主要的生态功能是a防风固沙b调节气候c涵养水源、保持水土d美化环境 红水河为西江上游的别称，流域内山岭连绵，地势崎岖，水力资源十分丰富，它的梯级开发已被我国列为国家重点开发项目。读下图，回答2930题。29、红水河水能资源梯级开发对珠江三角洲地区的主要影响有() 满足用电需求的增长 改变以煤为主的能源消费结构 改善大气环境质量 不易出现淤积减慢或侵蚀后退的现象a. b. c. d.30、下列符合红水河流域综合开发利用方向的是()发展微电子工业 发展有色金属冶炼工业发展木材加工和制药工业 发展甜菜、花卉等城郊农业a. b. c. d.2、 综合题(共40分)山西省是我国重要的煤炭基地，合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国可持续发展。读图，回答下列问题。31、（11分）（1）简析山西煤炭资源开发的优势条件。（3分）（2） “晋煤外运”和“晋电东送”是山西两种主要能源输出方式、试简要评价山西输煤和输（火）电两种能源输出方式的优缺点（4分）（3） 简析煤炭资源开采可能引发的主要生态环境问题，并提出相应的治理对策。 （4分） 加蓬共和国位于非洲中部西海岸，横跨赤道线，全国面积267667平方千米，人口190万左右。其中森林面积占国土面积85%。2010年开始加蓬禁止原木出口，并制定了长期出口木制成品和半成品的目标。下图为加蓬地理位置示意图。32、 （9分）(1)加蓬共和国森林面积占国土面积85%，分析加蓬森林覆盖率高的原因。（2分）(2) 写出加蓬森林的全球环境效应。（3 分）(3) 简析2010年后加蓬禁止原木出口的原因。（4分） 阅读图文材料，完成下列要求。材料一 乌江为贵州省第一大河，以流急、滩多、谷狭而闻名于世，号称“天险”。乌江干流全长1037公里，流域面积8.79万平方公里，天然落差2123.5米，年均流量1650立方米/秒，汛期59月占全年径流量的80%。六盘水地区煤炭资源丰富，素有“江南煤都”、“西南煤海”之称，是全国十大煤灰基地之一。材料二 图7示意乌江流域。33、（3分）（1)说明乌江流域梯级开发的有利条件。（3分）(2) 写出乌江流域梯级开发产生的综合效益。（4分）(3) 六盘水地区经济相对落后，当地有人认为水电投资大，迁移人口困难大，六盘水地区应该紧抓煤炭资源优势，大力开发煤炭资源。你是否赞成，请说明理由。（4分）读下列材料，思考回答下列问题。（10分）材料一 西北地区人们的生产和生活图材料二 我国西北地区城市分布图(甲图)以及呼伦贝尔草原出现的斑点状荒漠化圈图(乙图)33、 （9分）(1)材料一中表现了荒漠化形成的人为因素有哪些？（3分）(2) 读材料二中的甲图回答：现代城市的位置与古代城市遗址相比发生了什么变化？为什么？（4分） (3)在内蒙古呼伦贝尔草原，为了解决人畜饮水问题，人们常常采用现代技术掘井以获得稳定充足的水源供应，然而在水井的周围往往形成斑点状荒漠化圈(如乙图所示)。为什么？（2分）高二地理9月份月考答案15 aabdc 610 abacc 1115 badcb 1620 dadbb 2125 dacdc 2630 dccac31、（11分） （1）资源丰富，开采条件好；我国经济快速发展，能源消费量大，能源消费结构以煤炭为主，市场广阔；位于我国中部地带，邻近京津塘（环渤海）工业区，输煤、电距离近，地理位置适中；拥有多条海陆联运通道，运输条件较好。 （三点，各1 分）（2）输煤：优点减轻本地区环境污染；缺点附加值低，效益低；加大铁路运输压力。输电：优点附加值高，效益高；减轻铁路的运输压力；缺点造成当地环境污染，消耗大量的水资源。 （4点，共4分）（3）破坏土地资源；造成水土流失和土地荒漠化；污染地下水；地表下沉，地下采空等。（答出其中2点，得2分）回填采空区；保护土壤；进行复垦；植树造林等。（各答2点，得2分）32、（9分） (1)位于赤道附近，终年高温多雨，森林覆盖率高； 加蓬地广人稀，对森林破坏少。（答出其中2点，得2分）(2) 调节全球大气碳氧平衡； 促进全球水循环，调节水平衡； 是世界生物基因宝库。（3分，一点一分）(3) 保护热带雨林资源； 原木出口价格低、利润少； 扩大就业，促进国民经济发展。（答出其中2点，得4分）33、（11分） （1) 降水丰富，支流多，径流量大； 地势落差大，水流急，水能资源丰富； 多峡谷，利于建坝，工程量相对较小； 能源市场需求量大。（答出其中3点，得3分）(2)发电、灌溉、防洪、航运、水产养殖、旅游等综合效益。（答出4点，得4分）(3)赞成：开发煤炭资源可以变资源优势为经济优势，促进经济发展； 可以带动电力、化工、建材、交通 等相关产业的发展; 可以增加就业机会; )弥补枯水期水电发电量不足。（答出4点，得4分）不赞成：煤炭开发造成大气、水、土壤等环境污染; 破坏植被，造成水土流失； 诱发滑坡、泥石流 等自然灾害; 生态破坏严重，生物多样性减少。（答出4点，得4分） （注：赞成或不赞成选其一回答即可。若两个都写，按第一个观点给分。只答赞成，不写理由，不得分。）34、（9分） (1)过度樵采、过度开垦、过度放牧等。（3分）(2) 现代城市的位置与古代城市遗址相比，逐渐向盆地的边缘迁移。（2分）原因是：上游过度用水，造成下游水源不足，绿洲被沙漠侵袭，人口向上游移动。（2分）(3)在水井的周围，由于大量的牲畜集聚饮水，造成草场超载，过度放牧引起土地荒漠化。（2分）- 13 -山西省河津中学2019-2020学年高二政治9月月考试题一单项选择题（共24题，每题2分，共计48分）1.节日,是时间的隘口,更是心灵的驿站。每逢中秋,人们常会想起“举头望明月,低头思故乡”;又到春节,人们常会感慨“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中国文化就这样浸润着每一个炎黄子孙。这表明( )文化对人的影响潜移默化、深远持久 文化影响人们的交往行为和交往方式民族节日是民族历史文化成就的标志 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识a. b. c. d.2.台湾风物图卷长达320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠给中国共产党领导人。台湾风物图卷在海峡两岸交流中扮演了重要的角色，它（ ）展示了中华文化多姿多彩的魅力 反映了海峡两岸文化同根同源传统文化是维系中华各族人民共同生活的精神纽带是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现a b c d 3.文化创新必须把握好当代文化与传统文化的关系，这就要求在文化创新时，必须( ) “取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新” 不能离开传统空谈文化创新，但也要体现时代精神 克服“守旧主义”的错误倾向 克服“民族虚无主义”的错误倾向a b c d4.“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得去中国化是很悲哀的”习近平对“去中国化”的批评,其依据在于（ ）传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带吸收外来文化会消解文化的民族特色摒弃传统文化会失去文化创新的根基立足传统文化,就能永葆文化的生命力a. b. c. d.5.随着数字出版产业的发展,数字阅读作为全民阅读活动的重要组成部分,已日益成为人们获取信息和知识的重要途径。数字化阅读方式（ ）能够最大程度地超越时空的局限 具有选择、传递、创造文化的特定功能极大地促进了文化的传播、继承与发展是社会生活中最方便、最直观、最常见、最丰富的传媒a. b. c. d.6.龙,自古就是中华民族的象征,华夏儿女自称是龙的传人。在农历“龙”年,普天下炎黄子孙赛龙舟、舞龙阵、唱“龙的传人”,沉醉在“龙”的世界之中,这主要说明（ ）只有世界的才是民族的 传统文化具有鲜明的民族性文化对人的影响是深远持久的 民族节日是民族发展的精神支柱a. b. c. d.7.2017年7月,为纪念中日邦交正常化45周年,歌剧鉴真东渡登陆日本,演出吸引了大批日本观众,现场观众表示,本次演出将进一步增进日本民众对“鉴真精神”和中国传统文化的亲近感,希望以后在日本有更多机会欣赏优秀的中国文艺作品。该歌剧演出成功启示我们（ ）要主动地推动中华文化走向世界 进行文化创新要面向世界,博采众长对待传统文化应该取其精华、去其糟柏要认识到文化既是民族的又是世界的a. b. c. d.8.戏剧小品是戏剧的一种,是十九世纪八十年代初在我国兴起的一种新的戏剧艺术形式。它以短小、形象、活泼、贴近生活、表灵活的形式活跃在我国戏剧舞台上,深受广大观众的喜爱。材料说明（ ）创新是文化富有生机与活力的重要保证 社会实践为文化创新提供丰富的资源文化创新能够促进民族文化的繁荣 发展是创新的必然要求a. b. c. d.9.经典咏流传和诗以歌,带观众领略诗词之美,引起巨大反响。这给我们的启示有（ ）大众传媒为文化的即时传播与创新提供了不竭之源融入时代性和时尚性,能增强经典诗词的感染力创新能使优秀传统文化的艺术价值得到传承传统文化与现代流行元素融合,便具有生机与活力a. b. c. d.10.兵马俑探寻记介绍了陕西和西安作为中国历史文明之根,古代丝绸之路的起点,在文物古迹的保护和利用,经济、旅游、社会、文化、教育、城市面貌百姓生活等方面发生的变化和所取得的成就。影片一经播出引起了罗马尼亚人民的广泛关注,反响热烈。兵马俑探寻记走出去旨在（ ）促进文化交流,推动人类文明进步 彰显文化多样性,保留各民族文化个性展现中华文化的魅力,增强中华文化国际影响力尊重不同民族文化,坚持各民族文化一律平等原则a. b. c. d.11.2017年全国高考语文1卷作文题,给出“京剧”“广场舞”“中华美食“长城”等十二个“中国关键词”,要求学生通过关键词呈你所认识的中国。从文化生活的角度看,下列对应合理的是（ ）广场舞主流文化人民大众喜闻乐见京剧传统文艺蕴藏着丰富的文化内涵中华美食一饮食文化民族情感的集中表达文化遗产长城一民族历史文化成就的重要标志a. c. b. d.12.随看网络的迅速发展,网络原生性信息资源大量涌现,出现大量的“虚拟文化资源”,如网络动漫、网络游戏,虚拟艺术创作等,以网络化为形式的当代信息革命,为人类丰富社会实践成果带来了全面创新的形态网络文化。这说明（ ）a.人民群众是文化创造的主体 b.社会实践是文化创作的检验标准c.社会实践是文化创新的动力 d.文化创新推动了社会实践的发展13.共产党员微信、共产党员易信是中央组织部贯彻中央要求创办的两个党员教育新平台，是以党性教育为重点开展党员教育的新阵地。这体现了（ ）中央推动文化传播手段的创新 中央推动文化内容形式的创新教育决定文化发展的前进方向 科技进步是推动文化发展的因素a. b. c. d.14.全球首个“加勒比海盗”主题园区成为上海迪士尼度假区设计并建设的最大亮点。这一根据华特迪士尼旗下真人电影系列加勒比海盗创意形成的园区,将向游客提供多项全球前所未有的高科技体验项目。这表明()商业贸易成为文化传播的重要手段 主题乐园等活动是文化交流的途径文化与经济相互影响、相互交融 大众传媒在推动文化的交流与合作中起着决定性作用a.b.c.d.15.梁祝传说被誉为东方版的罗密欧与朱丽叶,表达了聪明善良的中国人民对纯美爱情的美好追求。一千多年来,它经由口头故事、戏曲及各种说唱文学等传遍大江南北,还通过音乐、舞蹈、戏剧、电影等艺术形式传播国外,使海外观众为之倾倒。这表明( )a.文化多样性是文化创新的重要根基 b.文化的生命力在于各民族文化的差异性c.梁祝故事对外传播是一个不同文化竞争与合作的过程d.梁祝故事广为传颂说明各民族文化具有共通的价值追求16.“没有永远的朋友，只有永远的利益”，这句19世纪的名言，已成为英国外交的基本准则，也是西方国家处理国际关系的真实写照。中华文化强调“义利相兼，以义为先”。中国外交不搞“我赢你输、我多你少”，致力于推动构建人类命运共同体。这表明（ ）a. 一定的经济、政治决定一定的文化 b. 每个民族的文化都有自己的精粹c. 一定的文化影响一定的经济、政治 d. 文化是维护国家利益的精神武器17.2017年10月31日,习近平总书记带领中共中央政治局常委仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,习近平强调,我曾经把“红船精神”概括为开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。我们要结合时代特点大力弘扬“红船精神”。这表明的文化生活道理是（ ）a.文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济,政治所决定b.一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予经济政治以重大影响c.文化作为一种精神力量,对经济和社会的发展起着重要的促进作用d.文化作为一种物质力量对经济和社会的发展起着重要作用18.“书香飘万家”2018全国家庭亲子阅读夏令营活动充分利用首都北京的历史文化、人文景观等资源通过走进中国国家博物馆、故宫博物院等国家文化阵地参观,让广大家长和儿童感知古老历史,品味经典文化,促进家长和儿童共同学习、共同体验、共同成长。材料表明( )历史文物为文化传承提供了重要载体 参加文化活动丰富了人的精神世界文化对人的影响具有潜移默化的特点 文化影响人的交往行为和交往方式a. b. c. d.19.2018年4月2日焦点访谈“垃圾分类、减量变宝”,讲述了浙江金华如何成功进行垃圾分类的事例。当地的做法是通过宣传示范、党员带动、以表扬的方式激励落后,把垃圾分类的理念传递给群众,使垃圾分类成为居民自觉的习惯。这说明（ ）文化像空气一样无处不在,无时不有 优秀文化,能促进人的发展文化对人的影响是无形的,强制的 特定的文化环境和各种形式的文化活动影响着人a. b. c. d.20.著作判断力批判中说:“人们在根本上所称为艺术作品的，总是理解为人的一个创造物，以便把它和自然作用的结果区别开来。”对此观点认识正确的是（ ）精神产品离不开物质载体 纯粹的自然物不能称之为文化艺术作品是人对自然的审美意象 文化是人们社会实践的产物a. b. c.d.21当代中国思想文化是中国传统思想文化的传承和升华。要认识今天的中国与国人，就要深入了解中国的文化血脉，准确把握滋养中国人的文化土壤。材料表明（ ）文化对人的影响来自于特定的文化环境 文化对人的影响是深远持久、无法抹去的文化影响人的实践、认识活动和思维方式 文化对促进人的全面发展起着重要的作用a b c. d22.祥和，热烈，奔放的“中国红”记载着中国人的心里历程，经过世代承启，沉淀，深化和扬弃，成为中国文化的底色，这主要表明（ ） a. 红色为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大的作用b. 文化对人的影响具有潜移默化的影响 c. 文化对人的影响具有深远持久的特点d. 文化影响人们的认识活动和实践活动23.2017年 “中国少数民族世界级非质文化遗产暨文献展”在北京民族文化宫开幕。此次展览共展出入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产目录的14个中国少数民族非物质文化遗产项目,包括蒙古族长调民歌等文献300余种,以及相关音像视频,供广大观众参观、欣赏、阅读。举办此次展览有利于( )展现中华文化的源远流长,促进文化创新传承中华优秀传统文化,维系民族生存发展弘扬中华文化,增强文化文化自信 推动文化交流,增强中华文化的国际影响力a. b. c. d.24.习近平携夫人彭丽媛从北京出发赴荷兰。习近平此次出访的着装以中山装为来源，同时借鉴西方元素进行了当代改良和设计创新。改良版中山装有望成为中国的“国服”，是因为其（ ）坚持与时俱进，彰显时代特征 秉承海外元素，体现创新精神继承优良传统，融入世界民族 凸显中国特色，平添文化自信a. b. c. d.二非选择题（共5题，合计52分）25.（10分）阅读材料,回答问题 “择校热”是目前公众反映最为强烈的教育问题之一。在分析“择校热”问题发生的原因时，有专家指出：20世纪以来实行的独生子女政策，传统文化中考试至上、分数至上的影响，老百姓望子成龙、追求高学历的心态，是造成社会性的“择校热”的重要社会原因。同时，在家长看来，孩子决不能输在起跑线上，家长以为进了名小学，就离名初中不远了，一只脚踏进了名高中就等于踏进了大学的门槛。家长一味重视名校的优质教育教学环境也是造成“择校热”不可忽视的家庭因素。（1）结合材料，运用“文化与生活”的知识，分析为什么会产生“择校热”。（4分）（2）结合材料，运用“文化对人影响”的知识，评析家长对待择校的态度。（6分）（1）文化具有相对独立性和自身的传承性。传统思想观念和心态的延续造成了今天“择校热”现象的存在。（2分）文化对人的影响具有深远持久的特点。“择校热”折射了传统思想观念在人们心目中根深蒂固，难以抹去。（2分）（2）文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。在择校问题上，家长看到了教育环境对子女的影响，有一定的合理性，但将孩子成才的希望寄托在优质的教育环境上，而忽视学生的主观努力使不科学的（3分）文化对人的影响具有潜移默化的特点。家长看到了优质教育环境对子女潜移默化影响熏陶的作用，但忽视了这些优秀文化对人的影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是人们消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化的影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。（3分）26.(9分)阅读材料,回答问题2017年9月1日,人民日报全文刊发了习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话材料一习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会的讲话中指出:要注重调动贫困群众的积极性、主动性、创造性,注重培育贫困群众发展生产和条工经商的基本技能,注重激发贫困地区和贫群众脱贫致富的内在活力,注重提高贫困地区和贫困群众自我发展能力材料二习近平总书记在深度贫地区脱贫攻坚座谈会的讲话中指出:扶贫要与扶智、扶志结合起来。教育是阻断贫代际传递的治本之策,跳出贫困陷阱,根本要靠教育、靠提高贫困人口素质,要加强教育扶贫为贫困地区养更多人才。结合材料,运用文化生活中教育的有关知识,说明党和政府为什么要高度重视教育扶贫工作？（9分）26.满分9分教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,是民族振兴和社会进步的基石(3分)通过发展教育,提高了劳动者的素质,提升了贫困地区人力资源质量,促进了科学技术的运用,加快贫困地区经济社会发展,提供不竭的精神动力、强大的智力支持和重要的人才支撑。(3分)文化与经济相互交融。发展教育事业,培养各种高素质人才,提高劳动者的素质,对推动贫困地区脱贫致富、推动经济建设的作用越来越重要。(3分)27.(9分)阅读材料,回答问题2018年中央一号文件中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见发布。习近平指出,乡村文明是中华民族文明史的主体,要保留乡村风貌,坚持传承文化。我们要发挥传统文化底蕴深厚、流传久远的优势,摒弃铺张浪费厚葬薄养,人情攀比等陈规陋习,倡导现代文明理念和生活方式,推动传统文化创造性转化、创新性发展.结合材料,运用“文化传承与创新”的知识,分析乡风文明建设的价值（9分）27满分9分传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。乡风文明建设有利于继承中华民族优秀传统文化,发挥优秀传统文化在维系中华民族文化基因中的纽带作用。(3分)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。乡风文明建设在发挥优势、摒弃陋习的基础上有利于文化创新。（3分）文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。乡风文明建设有利于推动社会实践的发展,促进现代文明理念和生活方式的形成。(3分)28.阅读材料,回答问题当前世界正处于大发展大变革大调整时期,中国作为全球发展的参与者建设者贡献者,日益走近世界舞台中央,中国理念、中国道路、中国方案引起了国际社会的高度关注、广泛认同和深切期待。党的十九大报告指出“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。中国好故事不是天上掉下来的,而是在改革开放40年的伟大实践中得来的,是在中华人
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