2019年小学语文三年级上册期中试卷(二套).doc

2019年小学语文三年级上册期中试卷(二套)目录：2019年小学语文三年级上册期中试卷一2019年语文版三年级语文上册期中试卷二- 1 - / 92019年小学语文三年级上册期中试卷一一、看拼音，写词语.（10分）zhung bn pi li kn chi zhn bi yn lio ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shu b hng lng qing b gu z tio w( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音，用“”标出.（4分） 挨打（i i） 假期（ji ji） 挑战（tio tio） 尽管（jn jn）处理（ch ch） 茶几（j j） 好奇（ho ho） 中奖（zhng zhng）三、比一比，再组词.（10分）票（ ） 扫（ ） 径（ ） 晶（ ） 抱（ ）漂（ ） 归（ ） 经（ ） 品（ ） 跑（ ）四、将下列词语补充完整，选择恰当的填在下面的括号里.（11分）眼（ ）手快 秋（ ）气（ ） 金桂（ ）香 面红耳（ ）披（ ）散发 五谷（ ）（ ） 摇头（ ）脑 （ ）心吊胆1、小姑娘 ,从空中接过一本课本,随手翻了一翻,“还好没事！”2、今年风调雨顺，又是一个 的好年景.3、他俩昨天为了一支笔吵得 ，今天又若无其事的在一起玩.五、按要求改句子.（10分）1、公园里有槐树.（扩句） 2、现在你们既然想听，我就讲讲！.（仿写句子） 既然 ， 就 3、小红找到了这本书.（改成“把”字句） 4、这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯.（缩句） 5、我断定明天可能会下雨.（修改病句） 六、按课文内容填空.（10分）1、 ，霜叶红于二月花. 2、秋天的雨，有一盒 的颜料.你看，它把黄色给了 ，黄黄的 ，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了 .3、 ，万古胜负在于理.4、总也倒不了的小屋主要写了老屋几次都想倒下了，但因为 、 、 、 的分别求助而没倒下，并为这些小动物提供了帮助，赞扬了老屋 的精神.七、阅读.(一)课内阅读.（10分）秋 天 的 雨秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shn shn）子，扇哪扇哪，扇（shn shn）走了夏天的炎热.它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头.1给文中加点的字选择正确的读音.（1分）2这一段话主要写了秋雨的什么特点？请找出这一段的中心句，抄写下来.（2分）_ 3读了这段话，我仿佛看到了_的银杏树，_的枫叶，_的田野，有着_、_、_等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是_.这段话描写了秋天里的银杏叶、_、_、_、_和_这些景物.（6分）4文中画线的句子是把_当作人来写，这样的句子叫拟人句.请你再从文中找出一个拟人句，画上波浪线.（1分）（二）课外阅读.（10分）贝 多 芬 的 故 事在乡下一间简陋的旅店里，躺着一位客人.他正在欣赏楼上优美的琴声，琴声一会儿低沉，一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地.“这是谁弹的呢？”旅客想.忽然，“啪”的一声，一滴水滴在了他的脸上.他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里.他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来.“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问.服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬先生！”“哦，贝多芬！难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字，怒气消了一大半.“要不要我去跟他说一下，不要让水滴下来呢?”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧.”旅客轻步走上楼，透过门缝看见贝多芬正集中全部精神弹着钢琴，琴边放着一盆水.他正在纳闷时，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹了起来.啊！原来贝多芬练琴练得手指都在发烫，需要用冷水冷却一下.因为他太 匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了.这位旅客在门外站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得能成为伟大的音乐家!”1.文章最后一段中有两个错别字，请找出来并在括号里改正.(2分) ( ) ( ) ( ) ( )2. 将文中画横线的句子换成成语写在下面的横线上.(2分) 3. 用“ _ ”画出描写琴声优美的句子.(2分)4. 这篇文章是按照 _ _ 顺序写的.(2分)5. 这篇文章赞扬了( ) (2分) A. 贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指 B. 贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美 C. 贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神九、作文.（25分）在学校、在家里、在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理也越来越多了.如：当别人遇到困难时能够给予帮助，对不良的言行能够劝阻，能够做一些力所能及的事情同学们做这些事情时，自己很高兴，觉得自己长大了.请选一件这样的事写一篇作文，注意把事情的经过写清楚，250左右.5 / 92019年语文版三年级语文上册期中试卷二 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语.(9分)jio o rng y w sh()()()rng rn mn zu xn sh()()()nng p ni fn yu shng()()()二、给加点字选择正确的读音，用“”标出.(6分)1.用扇(shnshn)子在下面轻轻地扇(shnshn)，它们有时能飞得很高很高.2.我劝告他，要尽(jnjn)可能老实一点，我会尽(jnjn)力救他.3.朝(chozho)阳已经映红了东方的天空，一个小男孩朝(cho zho)着我们这边跑来.三、我会查字典.(10分)1.“透”用部首查字法，应先查()部，再查()画.“透”字在字典里主要有以下解释：通过，穿通;达到饱满的、充分的程度;显露;极度.下列词语中“透”的解释是：A.透明()B.白里透红()C.恨透()2.“苇”字的音序是 ，音节 ，部首是 ，与它同部首的字有 、 .四、照样子，写词语.(12分)(1)鼠目寸光(含有动物的)：()()()(2)灰蒙蒙(带颜色的ABB样式的)：()()()(3)例：(长长的)尾巴()小草()天空()爪子(4)例：蔚蓝的(大海)清澈的()明媚的()鲜艳的() 五、按要求完成句子.(9分)例：阳光洒满山村.(温暖的)阳光洒满(热闹的)山村.1.天空中挂着圆月.(3分)()天空中()挂着一轮()明月.2.小蜜蜂飞来飞去.(2分)()小蜜蜂()飞来飞去.3.医生治好了我弟弟的病.(2分)“把”字句： “被”字句： 4.蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜.(改成拟人句)(2分) 六、按课文内容填空.(9分)1.把下面的古诗补充完整.(4分)(1) ，千里江陵一日还.(2) ，轻舟已过万重山.(3)两个黄鹂鸣翠柳， .(4)桃花潭水深千尺， .2.当你的朋友遇到了困难，你会对他说： ，只要肯登攀；当你读书心里杂乱时，你会告诫自己：读书欲精不欲博， .(2分)3.然后用一根 ，蘸上那 的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个 的泡儿.(3分)七、课内阅读.(10分)翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞.才见它飞起，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了.它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游来的小鱼.小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡.尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的目光.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了.只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾.1.这两个自然段抓住了翠鸟 的特点来写，包括鸣声清脆、 、 几个方面.(3分)2.“翠鸟爱贴着水面疾飞”这句话体现了翠鸟动作的特点.(1分)3.“小鱼悄悄锐利的目光”这两句把 和 作对比，突出了翠鸟动作 的特点.(3分)4.找出文中的一个比喻句，并画上“ ”.(1分)5.这两段话表达了作者什么思想感情?(2分) 八、课外阅读.(10分)家乡的小河我家门前有一条小河.我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大.春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽.慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头.小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔.放了学，我们就参加这百花争艳的盛(chngshng)会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌.夏天到了，两岸的景色更(gnggng)美了.河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园.放了学，我们有时到小河里游泳.游累了，就跑到瓜园里吃瓜.白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了.有时，我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热.秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了.秋假里，我总爱跟爷爷去看果园.高兴了，就跑到河里捉鱼摸虾.河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐(yul).冬天的小河也不寂寞.迎着漫天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了.我爱家乡的小河，一年四季都爱她.我爱河里源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，我更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐.1.用“”画去文中括号里不正确的注音.(3分)2.朗读文章的最后