语文人教版八年级上册石壕吏第一课时.ppt_第1页
语文人教版八年级上册石壕吏第一课时.ppt_第2页
语文人教版八年级上册石壕吏第一课时.ppt_第3页
语文人教版八年级上册石壕吏第一课时.ppt_第4页
语文人教版八年级上册石壕吏第一课时.ppt_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

战争 你能围绕 战争 的话题说一句什么吗 课件制作 肖慧芸 仿说训练 幸福是一种感觉 是一种体验 一个人常常是得到幸福时浑然不觉 一旦失去才认识其价值 正所谓 温饱是一种幸福 饥饿才能体会 健康是一种幸福 病痛才能体会 是一种幸福 才能体会 石壕吏 背景介绍 字词提示 课文分析 主题思想 观图想象 背景简介 758年 为平息安史之乱 唐将郭子仪 李光粥等九位节度使 率兵二十万围攻安庆绪所占的邺郡 胜利在望 但在第二年春天 由于史思明派来援军 加上后军内部矛盾重重 形势发生了很大变化 在敌人两面夹击之下 唐军全线崩渍 郭子仪等退守河阳 现河南省孟县西 并四处抽丁补充兵力 杜甫这时刚好从洛阳回华州 途经新安 石壕 潼关等地 根据自己目睹的事实 写了一组诗 三吏三别 石壕吏 就是其中的一篇 这首诗 叙述差役乘夜捉人 连衰年老妇也被抓服役的故事 对安史之乱中人民遭受的苦难表示深切的同情 暮投石壕村 有吏夜捉人 老翁逾墙走 老妇出门看 吏呼一何怒 妇啼一何苦 听妇前致词 三男邺城戍 一男附书至 二男新战死 存者且偷生 死者长已矣 室中更无人 惟有乳下孙 有孙母未去 出入无完裙 老妪力虽衰 请从吏夜归 急应河阳役 犹得备晨炊 夜久语声绝 如闻泣幽咽 天明登前途 独与老翁别 y 越过 逃跑 多么 上前 信 再 离开 y 年老的女人 最近 完结 泛指衣服 还能够 y 低微 断续的哭声 请让我 y sh 石壕吏 整体感知1 文章开头四句是故事的发生 哪一句预示有一场灾难降临 在这里老翁 老妇分别有怎样的举动 2 全篇围绕哪两个字展开的 想一想 哪几个字把人物形象淋漓尽致地展示出来了 呼怒啼苦 吏呼一何怒 妇啼一何苦 一何 多么 一方如狼似虎 一方哀婉可怜 看图对话 复述故事 1 抓住记叙要素和叙事线索2 不要求逐字逐句翻译 说出大意就可以了 走进石壕村 比一比 研读赏析 1 诗中哪些句子表现了战争的残酷 2 本诗表达了诗人怎样的思想感情 表达诗人对人民饱受战祸的深切同情 同时也含蓄地揭露了捕吏的凶残 3 作者究竟对这场战争持什么样的态度 请阐述你的理由 4 大胆发言 提出自己对课文的质疑 插上想象的翅膀 老妇的话不是一口气说出来的 而是吏一步步逼问出来的 试据此想象吏与老妇对话的情景 发挥想象补写内容暮投石壕村 有吏夜捉人 场面 氛围 老翁逾墙走 老妇出门看 吏呼一何怒 妇啼一何苦 差役的动作 神态 语言 听妇前致词 三男邺城戍 一男附书至 二男新战死 存者且偷生 死者长已矣 差役听后的反应 室中更无人 惟有乳下孙 有孙母未去 出入无完裙 差役听后的反应 老妪力虽衰 请从吏夜归 急应河阳役 犹得备晨炊 差役听后的反应 夜久语声绝 如闻泣幽咽 天明登前途 独与老翁别 构思新颖藏问于答 合作探究故事结局 这个饱受战祸的家庭又遭沉重的一击后命运如何 留下无限的想象空间 老翁的命运 老妪的命运 寡妻的命运 乳孙的命运 归纳小结 天明 告辞 结局 暮 投宿 开端 夜 住宿 发展 高潮 线索 诗人的行踪 时间顺序 有吏夜捉人 听妇前致词 请从吏夜归 独与老翁别 夜久 比一比 1 有感情地大声朗读全诗 根据对内容的理解 力争以最短的时间背出全诗 2 检查背诵 根据你的理解 你能用自己的话概括本诗的主题吗 讨论 诗歌叙述了捕吏乘夜捉人 连老妇人也未能幸免的故事 表达了诗人对人民饱受战祸的深切同情 同时也含蓄地揭露了捕吏的凶残 作业 1 默写全诗 2 练笔 把本诗改写成一篇记叙文 提示 石壕吏和老妇人是诗中的主要人物 要善于运用想象来刻画他们各自的动作 语言和神态

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论