识字的调查问卷.doc

小学低年级识字情况调查问卷亲爱的小朋友们： 你们好！小学校园生活多姿多彩。你们不仅在新的环境认识新的同学，还会和老师一起认识更多的汉字朋友们。请你认真地接受我们的问卷调查，以便我们更清楚地了解你们的学习情况。1、你现在喜欢识字吗？（） A、特别喜欢 B、喜欢 C、不喜欢2、你喜欢通过哪些途径识字？可以多选，有几种选几种（） A、读课文 B、看电视 C、看广告、标语 D、看课外书 E、看商标 F、家长教3、你有哪些识字方法？有几种选几种（） A、加一加 B、减一减 C、编字谜、儿歌、顺口溜 D、换一换 E、同音字比较 F、形近字比较 G、偏旁归类识字 H、反义词识字 I、形声字归类识字4、你认识了多少个字？（ ） A、50-100 B、100-200 C、200以上5、你是否有主动识字的愿望？（） A、有强烈的愿望 B、有愿望 C、无愿望6、你对识字有兴趣吗？（） A、兴趣浓厚 B、有兴趣 C、无兴趣7、你识字主要通过哪些渠道？可多选。（） A、书籍 B、老师，家人，同学 C、课堂 D、电视 E、网络 F、其他8、你常看童话书吗？（） A、天天看 B、很少看 C、没看过9、当你看童话书籍的时候，一篇短文、小故事时，有多少字不认识的？ A、1-5 B、6-19 C、20以上10、这些不认识的字你是通过什么途径来认识？ A、拼音 B、老师，家人，同学C、跳过，不理它 小学低年级识字情况调查问卷尊敬的小学老师： 您好！我们现针对小学识字写字教学的相关问题进行研究，此份问卷为匿名问卷，望您能抽出宝贵时间如实回答以下问题，谢谢!1、您所教的年级：_2、新版义务教育语文课程标准颁布实施以来，您的识字写字教学有变化吗？( )A、变化很大 B、稍有变化 C、暂无变化 3、您认为小学识字写字教学最难实现的教学目标是什么？（ ）A、培养学生喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望B、到六年级时累积认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写C、掌握汉字的基本笔画、偏旁部首、笔顺等D、养成正确的写字姿势和良好的书写习惯4、您听说过以下哪种识字方法？_（多选）A、分散识字法B、注音识字法C、集中识字法D、字理识字法E、韵语识字法F、听读识字法G、电脑数字发H、其他（具体指：）5、您主要运用什么方法进行识字教学？ _（多选） A、反复教学生读、让学生重复写 B、结合平常生活中识字 C、在游戏等快乐的活动中识字 D、编写绕口令E、结合甲骨文、小纂字等古文字 F、其他 6、您认为识字教学的困难较大为_(多选)A、字的结构 B、区分形近字 C、字的基本笔画D、区分同音字 E、学生兴趣不大 F、学生错别字太多G、课标要求的识字量太大 H、其他 7、您主要运用什么方法进行写字教学？ _(多选)A、一笔一划教 B、抄写生字词 C、让学生描摹字帖D、组织写字比赛 E、其他 8、学生的写字姿势正确吗？ （ ）A、大部分不正确B、大部分正确C、不清楚9、学生的书写习惯如何？（ ）A、良好B、一般C、不好D、不清楚10、学生写字的规范程度如何？ _(多选)A、笔顺笔画规范 B、运笔姿势正确 C、间架结构合理D、基本不规范 E、基本规范 F、不清楚11、您认为写字教学困难较大的是什么？ _(多选)A、学生练字时间太少 B、学生兴趣不大，积极性不高 C、学习内容太多，没办法把重心放在写字教学D、现在社会普遍使用电脑，写字不受重视E、其他 12、您在课上有安排学生练字吗？（ ）A、严格按新课标要求，每天课上都安排10分钟指导随堂练习B、每天都有安排，但时间较少C、不一定，