(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册外国诗二首 (2).ppt

罗定第三中学何月香 欢迎光临指导 导入课文 过松源晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难 赚得行人错喜欢 政入万山围子里 一山放出一山拦 告诉我们 遇到顺境不能迷醉 要放眼长远 认真对待 才能不断克服困难 履险如夷 19外国诗二首 假如生活 欺骗了你 未选择的路 学习目标 1 了解作者简况及创作背景 重点 2 品味诗歌 把握诗歌的意蕴和哲理 难点 3 感悟作者在困境中执着追求理想的信念和积极的人生态度 重点 预习检查 给加点字正音 1 瞬息 2 涉足 3 萋萋 4 幽寂 5 伫立 6 忧郁 sh n sh q j y zh 预习检查 涉足 根据意思写词语 瞬息 1 一眨眼一呼吸的短时间 2 指进入某种环境或生活范围 3 形容草长得茂盛的样子 4 幽静寂寞 萋萋 幽寂 假如生活欺骗了你 普希金 俄 作者介绍 亚历山大 谢尔盖耶维奇 普希金 1799 1837 俄罗斯伟大的民族诗人 小说家 史称 俄罗斯文学之父 他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人 著名诗作有 至大海 自由颂 等 写作背景 假如生活欺骗了你 写于普希金被沙皇流放的日子里 那时俄国革命如火如荼 诗人却被迫与世隔绝 在这样的处境下 诗人仍没有丧失希望与斗志 他热爱生活 执着地追求理想 相信光明必来 正义必胜 这首诗题在邻居的一个小女孩的纪念册上 短短的八行诗 既是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱咐 更是诗人在严峻的艰苦年代里的座右铭 朗读诗歌 1 齐读 2 自由读 3 指名读 假如生活欺骗了你 朗读诗歌 假如生活欺骗了你普希金假如 生活 欺骗了你 不要 悲伤 不要 心急 忧郁的日子里 须要镇静 相信吧 快乐的日子 将会来临 心儿 永远向往着 未来 现在 却常是 忧郁 一切 都是 瞬息 一切 都将会 过去 而 那过去了的 就会成为 亲切的怀恋 整体把握 1 这首诗是用的口吻写给那些的人的 对他们提出了的叮咛和嘱咐 这首诗是用劝说的口吻写给那些受生活欺骗的人的 对他们提出了当生活遭受欺骗的时候要用积极乐观的态度去面对 相信阴霾会很快过去 光明一定会到来的叮咛和嘱咐 课内精读 1 这首诗有个拟人句 请找出来 并说说从哪个词看出来 假如生活欺骗了你 从 欺骗 一词可以判断出来 2 怎样理解 生活欺骗了你 生活欺骗了你 指生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境 3 这首诗蕴含了什么道理 告诉我们要勇敢 乐观地面对生活中的失败和困难 或当生活中出现不顺利 不被别人理解时 要勇敢 乐观地面对 弗罗斯特 美 未选择的路 作者介绍 弗罗斯特 美国著名诗人 被认为是 新英格兰的农民诗人 他的诗歌朴实无华 却又细致含蓄耐人寻味 其代表作有诗集 少年的意志 波士顿以北 等 写作背景 未选择的路 写于1915年 1912年 38岁的他毅然放弃安稳的教书生活 选择了写诗歌 他去到英国的一个小村子 开始了艰苦安静的创作生涯 朗读诗歌 1 齐读 2 自由读 3 指名读 未选择的路 黄色的树林里分出两条路 可惜我不能同时去涉足 我在那路口久久伫立 我向着一条路极目望去 直到它消失在丛林深处 弗罗斯特 未选择的路 但我却选了另外一条路 它荒草萋萋 十分幽寂 显得更诱人 更美丽 虽然在这条小路上 很少留下旅人的足迹 那天清晨落叶满地 两条路都未经脚印污染 啊 留下一条路等改日再见 但我知道路径延绵无尽头 恐怕我难以再回返 也许多少年后在某个地方 我将轻声叹息将往事回顾 一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条 从此决定了我一生的道路 黄色的树林里 分出 两条路 可惜 我不能 同时去涉足 我 在那路口 久久伫立 我 向着 一条路 极目望去 直到它 消失在 丛林深处 但 我却选了 另外一条路 它 荒草萋萋 十分幽寂 显得 更诱人 更美丽 虽然 在这条小路上 很少 留下 旅人的足迹 黄色的树林里 分出 两条路 可惜 我不能 同时去涉足 我 在那路口 久久伫立 我 向着 一条路 极目望去 直到它 消失在 丛林深处 但 我却选了 另外一条路 它 荒草萋萋 十分幽寂 显得 更诱人 更美丽 虽然 在这条小路上 很少 留下 旅人的足迹 未选择的路 弗罗斯特 课内精读 1 反复朗读全诗 理解 体会诗中的 路 有什么含义 2 怎样理解 而我选择了人迹更少的一条 从此决定了我一生的道路 3 学了 未选择的路 你从中悟出了什么道理 课内精读 1 反复朗读全诗 理解 体会诗中的 路 有什么含义 诗的表面是写自然界的道路 实际上 借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考和探索 这在文学创作中用的象征手法 2 怎样理解 而我选择了人迹更少的一条 从此决定了我一生的道路 人迹更少 意味着风险 充满了挑战 选择 人迹更少 的道路 显示了诗人敢于冒险 崇尚独创的积极的人生态自己度 自己选择的路 就一定要走到底 无怨无悔 这样的人生才是完整而在意义的 因此 选择 除了需要理智的放弃 睿智的选取 更需要意志的延续 3 学了 未选择的路 你从中悟出了什么道理 人只能选择一条人生之路 必须慎重 或人生道路的选择 不要随波逐流 而要经过自己的思考 作出独立自主的选择 象征 象征和比喻 象征 用具体的事物表示某种特殊的意义 在文学作品中 明写甲事物 借甲事物暗示乙事物 但甲事物本身作为一种手段也要求给予充分注意 比喻 用有类似点的事物来比方想要说明的事物 以便表达得更加生动形象 象征是一种谋篇立意的写作手法 比喻则是一种修辞手法 象征一般要统摄全篇 而比喻只是在个别词句 语段中起作用 知识梳理 比较异同 假如生活欺骗了你 和 未选择的路 有什么异同 同 两首诗写的都是对人生的思索 异 假如生活欺骗了你 以劝说的口吻 和缓的语气鼓励人们相信生活 相信未来 未选择的路 借自然界的路表达对人生之路的思考 尤其对 未选择的路 的感慨 令人耐人寻味 假如生活欺骗了你 直抒胸臆 没有什么具体的形象 未选择的路 用了许多具体的形象 比如树林 路 荒草 落叶等 来阐释哲理 3 假如生活欺骗了你 运用拟人的修辞手法 未选择的路 用的是象征的写作手法 假如生活欺骗了你 告诉我们要积极乐观地面对生活中的失败和困难 未选择的路 则告诉我们人生只能选择一条人生之路 必须慎重 答题技巧 初中语文两篇文章阅读比较异同应该从哪些方面考虑 从写作内容和写作手法两个方面去考虑 写作手法 1 恰当运用 比喻 拟人 夸张等 修辞手法 2 表现手法 象征 联想 想象 欲扬先抑等 假如生活欺骗了你普希金做法 镇静对待用心思考心态 积极乐观向往未来未选择的路弗罗斯