经济学：理论演进及其现代思维方式.ppt

叶初升武汉大学经济与管理学院 经济学 理论演进及其现代思维方式 经济学理论的演进中国的经济学转型现代经济学教育现代经济学研究 经济学 理论演进及其现代思维方式 理论既是关于客观世界的一种解释体系 知识 也是把握世界 认识与改造 的一种思维方式和方法 经济学Economics 观念 理论 层面 抽象性 一般性 Theories 经验事实层面 具体性 特殊性EmpiricalFacts Phenomena 经济现象EconomicPhenomena 一 经济学理论的演进 经济学是关于资源配置 关于人的理性选择行为的实证性科学知识体系经济学是分析人的理性选择行为 探究经济活动规律的一种思维方式和分析方法社会经济是由成千上万个变量和参数相互联系 相互作用构成的一个复杂的 多层次的 非线性的自组织系统经济学只是在某个特定分析空间中研究经济问题 一 经济学理论的演进 一 经济学理论的演进 现实世界 自然与人 社会 人的经济活动 双重关系Makecake Distributecake古典经济学 政治经济学 AdamSimth 1759 1776 KarlMarx 1857 1867 新古典经济学 经济学 Cournot 1838 Walras 1887 Marshall 1890 经济活动 人的选择行为 需求与供给目标函数 主观 与约束条件 客观 数学规划方法 均衡分析 大萧条 非完美的现实与均衡破缺凯恩斯 就业 利息与货币通论 1936 EquilibriumDisequilibriumIndividualActivitiesWholeEconomyLongRunShortRunLaisser faireGovernmentIntervention 一 经济学理论的演进 一 经济学理论的演进 宏观经济学 宏观变量 目标 政府干预新古典综合Samuelson 1947 Tobin Solow 滞胀 新古典复兴货币主义 理性预期学派 供给学派 公共选择学派经济学理论的反思与融合宏观经济学微观基础 均衡 预期及行为反应 演化 市场失灵与新古典理论新发展 市场失灵与新古典理论新发展内生偏好 演化经济学 有限理性 一般选择行为 行为经济学 实验经济学 不完全竞争 产业组织理论 博弈论 完美信息 不完全信息 信息经济学 机制设计理论 交易成本 新制度经济学 交易成本理论 私人产品 公共产品 公共经济学 外部效应 产权理论 新制度经济学 不确定性 信息经济学 交易成本理论 契约理论 演化经济学 一 经济学理论的演进 经济学发展的阶段特征古典经济学 与哲学 政治学 社会学等结盟新古典经济学 进一步与理论数学结盟 形式化 计量经济学 进一步与数理统计学结盟 精确化 战后的经济学是计量经济学的时代 萨缪尔森计算经济学 ComputingEconomics 进一步与计算机科学结盟 技术化 一 经济学理论的演进 经济理论发展形态 揭示关联 计量分析 精确化 描述现象 概念化 数理逻辑 形式化 普通语义逻辑 逻辑化 一 经济学理论的演进 现代经济学的基本特征形式化的数理逻辑实证化的计量分析计算机工具多学科融合 社会学 生物学 心理学政治学 法学研究趋势 微观 动态 非均衡 演化 一 经济学理论的演进 二 中国的经济学转型 经济学作为一门研究现实经济现象或经济事实的实证科学 早已告别了理性思辨的时代向现代迈进的中国需要现代经济学 现代经济学的发展也需要中国中国经济学转型的三个阶段转型初期 1978 1995转型中期 1995 2010转型后期 2010 2020 二 中国的经济学转型 转型初期 1978 1995 解放思想 批判性地引进西方经济学教材传统研究范式占主导地位 但对现实经济活动的解释力越来越弱名目繁多 理论混杂的经济学分支 二 中国的经济学转型 转型中期 1995 2010 经济学专业课程设置转向现代经济学传统范式的经济学研究有所下降 现代经济学研究范式的论文大量出现开始构建与现代经济学相应的学术制度 成果发表机制 评价机制 基金课题申报等 关于中国经济学发展方向的争论 2005 二 中国的经济学转型 转型后期 2010 2020 现代经济学教育及研究范式均占主导地位现代经济学相适应的学术制度建设已经完成 二 中国的经济学转型 经济学转型的几种表现从偏重于规范分析 到强调实证分析 强调规范分析的实证基础从偏重于生产关系方面 到强调资源配置及其背后的经济主体选择行为从偏重于思辨推理 定性分析 到强调数学分析 定量分析 从 文字经济学 到 模型经济学 几种典型的传统研究模式 问题经济学 原因经济学 观点经济学 批判性思辨经济学 研究内容与中国经济实践的要求还相距甚远 研究方式是严谨的现代学术研究所不提倡的 二 中国的经济学转型 二 中国的经济学转型 转型中的学术焦虑关于现代经济学理论前提假设的非现实性问题现代经济学的客观基础 西方背景 与中国国情 中国经济发展道路的特殊性关于中国特色 中国风格 中国气派的经济学经济学的数学化 形式化的倾向是在取消经济学 构筑和运用数学模型分析经济社会问题时将会遇到的困难 转型中两种错误倾向随意生搬硬套清谈经济现象 高论经济政策没有深入细致的实证分析 没有严谨的逻辑论证 仅凭观察 直觉 或空洞的概念 演绎 现象 原因 对策 套路或各种变型套路这两种错误倾向都应该避免 但是 前者是前向性的 是前进过程中的问题 可以在前进中克服和纠正 后者则是后向性的 是传统经济学研究范式的惯性使然 二 中国的经济学转型 三 现代经济学教育 大学教育特别是研究型大学教育的一个重要特征在于 它在传播知识的同时 更注重培养学生的研究意识与研究能力本科生 在学习中研究研究生 在研究中学习大学教育重在培养学生的观察能力 分析能力与创造能力现代经济学教育 培养学生的感悟能力与数学分析能力 三 现代经济学教育 感悟能力观察一个现象时 要有能力迅速地在现代经济学的思维框架中透视其经济学的蕴涵把握现代经济学思维方式思维视角 理性人的选择行为 目标函数 各种约束 资源禀赋 理论视野 完备 或现实 市场上理性人选择行为互动与均衡透彻理解经济学理论参照系参照系是理想状态下的标准经济学模型 它导致了理想的结果真理 理想的意义 它们是建立评估理论模型和理解现实的标尺 三 现代经济学教育 数学分析能力有能力形式化地表达思维过程 构建内部逻辑一致的理论模型 最好是简洁的数学模型 有能力用计量方法来检验理论模型的推论 三 现代经济学教育 经济学研究中的数学工具经济学分析模型可以用语言文字 几何图形和数学公式等不同形式来表达经济学的数学模型具有以下几个优点 概念精确 表达简炼 逻辑缜密可以直接利用已有的数学定理以提高思维的效率可以处理一般的思维难以想象和把握的多变量的复杂情况利用已有的数学定理可以推导出仅凭直觉和理性思辩无法或不易得出的结论在实证分析中 借助精致复杂的统计方法和计量方法可以从已有的数据中最大程度地汲取有用的信息 减少经验性分析中的表面化和偶然性 三 现代经济学教育 经济学研究中的数学工具经济学不是数学 数学在经济学中只是作为一种工具被用来考虑或研究经济行为和经济现象并非所有的经济问题都适合用数学语言来思考和解决 即使对于适合运用数学语言的经济问题 非数学语言的思维也是必不可少的一般而言 研究一个经济问题需要经过三个阶段 非数学语言阶段 问题及其概念化 数学语言阶段 假设 逻辑推理 结论 非数学语言阶段 还原与规范 四 现代经济学研究 研究构思 在现代经济学的思维框架中透视其经济学的蕴涵 真实世界大众传媒与人沟通阅读文献 新的现象与现有理论相悖的现象与现行经济政策相悖的现象互相矛盾但又同时存在的现象 观点分析方法经验证据 四 现代经济学研究 论文结构 四 现代经济学研究 选题选题尽量具体化 小题大做宁为深刻而片面 不求全面而肤浅刻画问题 界定研究对象 明确研究内容 四 现代经济学研究 引言为什么要研究这个问题 介绍研究背景并提出将要研究的问题问题的重要性 研究的必要性 学术价值与实践价值 在这个问题上其他研究者取得什么进展 简洁一点 你准备怎样解决问题 你的研究如何超越或区别于他人的研究 文章结构与思路与创新点基本要求 简洁 明快 新颖 引人入胜 四 现代经济学研究 文献综述想成为一个好作者 必先做一个好读者前沿在哪里 创新是什么 误区 只是简单介绍文献 没有评论 特别是没有讲清楚你的文章在这些文献中的位置 你的文章如何与现有文献不同 或创新是什么 四 现代经济学研究 1 尽可能让别人都懂的语言表达ideas2 是否有趣 Yes 与人讨论ideas是否正确 是否有意义 No 再接再厉 Yes OK继续研究 建模 a能解释问题b有许多含义 故事 明晰思维过程 构造理论模型选择分析框架可能存在透视同一问题的不同分析框架 收入与消费 Keynes Friedman Duesenberry 分析框架的来源 成熟理论 前沿文献 跨学科分析 社会洞察设定理论模型根据分析框架设定描述变量之间相互关系的数理方程单方程模型 研究单一经济现象 揭示单向因果关系联立方程模型 研究一个经济系统 揭示复杂的因果关系 四 现代经济学研究 设定计量模型筛选解释变量依据经济学理论 经济逻辑与经验常识变量之间的关系 解释变量与被解释变量 自变量与因变 注意变量数据的可得性确定模型的函数形式主要依据经济理论 生产函数 消费函数 需求函数等作散点图尝试不同的拟合形式 有时也可能采用不确定的函数形式生成假说有待检验的尝试性解答依据与参照 理论 观察 经验 他人观点 个人猜测 针对主要变量 四 现代经济学研究 获取数据研究基于事实 事实由数据刻画数据类型 横截面数据 时间序列数据 混合截面数据 面板数据或纵列数据 数据来源 观测数据与实验数据 分析数据 估计参数用有限的样本数据去估计 推断总体的一般关系 四 现代经济学研究 检验经济意义检验参数估计值与理论期望 经济现实的比较统计检验拟合优度检验R2变量显著