语文苏教版八年级下册口语交际——清楚连贯地表达思想观点.ppt

口语交际 清楚连贯地表达思想观点 不离话题 活动一 整体感知 自读短文 思考 在口语交际中 怎样才能做到清楚连贯地表达思想观点 不离话题 活动方式 自主阅读短文 圈画重点 组内讨论交流 全班展示 自读短文 思考 在口语交际中 怎样才能做到清楚连贯地表达思想观点 不离话题 必须有明确的中心 言之有序 用词造句要规范 活动二 交流互动 比较下面两个示例 说说其中的优缺点 1 下面是国民党山东省主席韩复榘曾在山东齐鲁大学讲话中的一段 被人们誉为 精典 现与大家 奇文共欣赏 活动方式 倾听老师模拟演讲 自主思考 直接展示 诸位 各位 在齐位 今天是什么天气 今天是演讲的天气 开会的人来齐了没有 看样子大概有个五分之八啦 没来的举手吧 很好 都到齐了 你们来得很茂盛 敝人也实在很感冒 今天兄弟召集大家 来训一训 兄弟有说得不对的地方 大家应该互相谅解 因此兄弟和大家比不了 你们是文化人 都是大学生 中学生和留洋生 你们这些乌合之众是科学科的 化学化的都懂七 八国的英文 兄弟我是大老粗 连中国的英文也不懂 你们是笔筒里爬出来的 兄弟我是炮筒里钻出来的 今天到这里讲话 真使我蓬荜生辉 感恩戴德 其实我没有资格给你们讲话 讲起来嘛就象 就象 对了 就象对牛弹琴 也许他们拥有多方面的才华 以致看不到精力分散的危险 你可不能像他们一样 你应紧守自己说话的主题 如果一位演说者从一个问题跳到另一个问题 然后又回过头来再谈一遍 就像一只蝙蝠在夜色中那般飞翔不定 还有什么比这种演说更令人感到困惑及糊涂的呢 口才大师卡耐基 2 分析下面的事例 说说李瑞环的讲话好在哪里 活动方式 自读这段话 小组讨论交流探究 全班展示 李瑞环的讲话 有一段时间 天津有些地区煤气压力不足 做饭都困难 有些地区检修时 事先不通知 结果造成居民吃不上饭 喝不上水 有些用户表坏了 收费人员乱收 居民意见很大 当时担任天津市市长的李瑞环知道后 召集公用局局长和群众代表开了个座谈会 他请公用局局长当场解答群众的问题 结果回答了很多 群众并不满意 这时李瑞环讲话了 局长同志讲了这么多 都没说清楚问题 我可以得出结论 是你们领导班子不行 市政府接受群众代表的意见 过去 天津市煤气等于零 现在气化率居全国第一 由于没有经验 又抓得不紧不实 出现了些问题 我郑重地向全市人民检讨 煤气化是城市现代化的标志之一 现代化的东西搞不好 还不如原始的 飞机出了问题 不如自行车安全 有了煤气搞不好 不如没有 老太太不管你公用局长有这原因 那原因 只知道点火就得着 不着就有问题 我要求市建委 公用局 煤气公司立即采取措施 保证居民用气 我向代表宣布 不会很长时间 在煤气供应上一定给大家一个可靠的感觉 不然就换班子 直到搞好 清楚连贯地表达思想观点 不离话题 要求 集中 你准备说什么 即说话的主旨要明确 简洁 不说废话 用语直截了当 以简单的话说出简单的想法 连贯 开场白 中心和收尾各要些什么内容 相互之间该如何过渡 开场白与收尾如何呼应 适度 要考虑到 从主观上 内容和形式上 身份和情感上 目的和对象上是否合拍 如果不合拍 不适度 说话的效果就难以达到预期的目的 活动四 学以致用 以小组为单位 就以下话题谈谈自己的看法 网络与中学生