3.1 圆 教学课件.ppt_第1页
3.1 圆 教学课件.ppt_第2页
3.1 圆 教学课件.ppt_第3页
3.1 圆 教学课件.ppt_第4页
3.1 圆 教学课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三章圆 3 1圆 西安市回民中学黄欢 如图所示 一些学生正在做投圈游戏 他们呈 一 字排开 问题 这样的队形对每一人都公平吗 你认为他们应当排成什么样的队形 每一人到玩具的距离相等时才公平 请大家用自己的方式在草稿纸上画一个圆 要求 1 尝试用多种方法 2 观察 思考圆的形成过程 动动手 动动脑 试一试 通过刚才的操作 观察 你能尝试写一写 什么叫圆 吗 试一试 圆的定义 r 定点称为圆心 定长称为半径 以点O为圆心的圆 读作 圆O 所有点组成的图形 平面上 叫做圆 到定点的距离等于定长的 把一个几何图形看成是满足某种条件的所有点 的思想是我们研究几何图形的重要思想 记作 O 圆上任意两点间的部分叫做圆弧 简称弧 连接圆上任意两点间的线段叫做弦 如弦AB 经过圆心弦叫做直径 如直径AC 能够重合的两个圆叫做等圆 在同圆或等圆中 能够互相重合的弧叫做等弧 d r d r d r 点到圆心的距离与半径之间的数量关系可以判定点与圆的位置关系 想一想 如图 O是一个半径为r的圆 在圆内 圆上 圆外分别取一点 点到圆心的距离为d 请你用r和d的大小关系刻画点的位置特征 点与圆的位置关系可以转化为点到圆心的距离与半径之间的数量关系 点P在 O外 点P在 O内 点P在 O上 数学知识 1 圆的概念 2 点与圆的位置关系 把一个几何图形看成 满足某种条件的所有点 来研究
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论