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文档简介

4 1可能性的大小 学习目标 1 明确必然事件 不可能事件 不确定事件的意义2 会用数值表示事件发生可能性的大小3 如何判别游戏对双方是否公平 摸球游戏规则 袋中装有除颜色以外 大小质地一样的小球1 任意摸一球 摸出后做好记录 再放回摇匀 再摸 共摸10次 2 每摸一次黄球得一分 否则不得分 3 10次摸球后 记录每次得分的结果 得分高的组获胜 游戏一 摸球游戏对各小组同学公平吗 说说自己的理由 思考 请将下列事件发生的可能性标在图中的大致位置上 1 4个人分成3组 一定有2个人分在同一组 2 英语有28个字母 3 任意掷一枚均匀的骰子 向上的一面出现奇数 0 不可能发生 必然发生 可能发生 过关测验 现实生活中 为了强调某件事情一定会发生 有人会说 这件事百分之二百会发生 这句话在数学上对吗 动动脑筋哦 任意掷出各面都标有数字的小立方体 朝上的数字是6 则甲胜 朝上的数字不是6 则乙胜 思考 1 先猜测一下这个游戏是否公平 原因呢 2 如何修改游戏规则可使游戏公平 3 如何判别游戏对双方是否公平 活动二 判断游戏是否公平的方法是 活动二结论 看双方获胜的可能性是否相同 请利用转盘 扑克 骰子或其它工具 设计一个对双方公平的游戏 B 设计游戏 生 死 死 比比看看谁聪明 一个口袋中有1个红球 1个黄球 8个蓝球 小明从口袋中摸出3个球 他会摸出哪3种球呢 请说出不可能事件 必然事件 不确定事件各一个
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