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unit 1 welcome back to school第一课时教学内容与目标:lets talk本部分主要巩固good morning./ hi.并学习新句型:we have a new friend today. I m from (国家)。welcome!通过教学会话,让学生学会介绍他人及做自我介绍。教学重点、难点:国家名称及介绍他人和自己。教学准备:教师准备人物头饰及一些公众人物或卡通人物的头饰,还有常见的国家国旗或是某个国家有代表性的物品。教学过程:热身/复习(warm-up/revision)(1)播放英语歌“hello”的录音,让学生跟着录音演唱。(2)师生之间互相打招呼,与学生进行日常对话。2新课展示(presentation)接着刚才的环节教师继续和学生对话,如班上有新同学,引入we have a new friend.如没有新同学就安排个学生戴上amy的头饰,引出该句。t:带领全班一起说Amy!welcome!注意不要将welcome的发音发错了。(2)教师戴上头饰,手中举起中国的国旗说: Hi, Im Bai Ling. Im from China.(手中挥动中国国旗)。利用国旗或卡片,教读China,USA, UK, Canada三国的名字。(3) 教师通过放录音,让学生感知对话。并利用老师提供的各国特殊物品作拟人式的自我介绍。(4)再进行介绍他人的操练。3趣味操练(practice)( 1 ) 用“开火车”的形式请学生作自我介绍,教师引导全班向他/她问好。(2)鼓励学生用其他的著名人物或动物改编并表演对话。4拓展巩固(Consolidation)目标:通过听力练习,检查学生对对话部分的理解和掌握情况。老师可适当讲解题意。正确一小题,可以涂一朵小花。5 作业 ( Homework)(1)听录音,仿读对话(2)向家长朋友做自我介绍,巩固会话内容。板书设计:Unit 1 Welcome back to scho
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