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九年级上学期月考化学试卷C卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下列实验基本操作正确的是 ( ) A . 点燃酒精灯B . 检查装置气密性C . 给液体加热D . 液体的取用2. (2分)下列关于“物质-用途-性质”的说法,其中错误的是( ) A . 活性炭-水的净化-吸附性B . 氮气-食品防腐-常温下化学性质稳定C . 氧气-火箭发射-可燃性D . 稀有气体-霓虹灯-通电能发出不同颜色的光3. (2分)下列物质中,属于纯净物的是( ) A . 空气中分离出来的稀有气体B . 冰水混合物C . 净化后的空气D . 加热高锰酸钾反应后的剩余物4. (2分)“钻石恒久远,一颗永流传” 用金刚石加工成钻石,是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好,璀璨夺目”的性质。请记住:性质决定用途,下列有关“物质性质用途”的叙述中,用途与性质不相关的是( )序号物质性质用途A氢气可燃性做燃料B二氧化碳不燃烧、不助燃灭火C氧气助燃性医疗急救D稀有气体化学性质稳定保护气A . AB . BC . CD . D5. (2分)化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是( )A . 物质的组成、结构、性质和变化B . 绘制癌症基因图谱C . 开发新能源,研制新材料D . 药物和保健品的研制6. (2分)下列有关空气的说法正确的是( )A . 空气中的氧气能支持燃烧,可用作发射火箭时的燃料B . 空气中体积分数最大的是氧气C . 雾霾天气可使空气中增加大量的可吸入颗粒物D . 空气中二氧化碳增多可能会导致酸雨7. (2分)下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是( ) A . 氧气被用作火箭的燃料,利用了氧气的可燃性B . 碳单质用于冶炼金属,利用了碳单质的还原性C . 稀有气体充人霓虹灯,利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光D . 二氧化碳用于灭火,既利用了它的物理性质,又利用了它的化学性质8. (2分)下列有关催化剂的说法正确的是( ) A . 在化学反应后其质量减少B . 催化剂在化学反应中对生成物质量不影响C . 催化剂只能加快化学反应的速率D . 在化学反应后其化学性质发生了变化9. (2分)某学生使用游码托盘天平称食盐时,错误地把食盐放在右托盘里,把砝码放在左托盘里,称得食盐的质量为15.5g(1g以下只能用游码),如果按正确的放法,食盐的质量应为( ) A . 15.5gB . 14.5gC . 15.0gD . 14.0g10. (2分)下列变化过程中,属于化学变化的是( )A . 木已成舟B . 滴水成冰C . 风吹草动D . 蜡炬成灰11. (2分)“青山绿水就是金山银山”。下列做法与这一理念不相符的是( )A . 工业废水经处理达标后排放B . 尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”C . 植树造林,增大绿化面积D . 加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空12. (2分)下列物质和空气混合后遇到明火,不可能发生爆炸的是A . 氮气B . 天然气C . 氢气D . 面粉粉尘13. (2分)不能达到相应实验目的装置是( ) A . 除去一氧化碳中的二氧化碳B . 排水法收集氢气C . 向上排空气法收集氧气D . 检验氢气中是否混有氯化氢14. (2分)正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要下列实验操作正确合理的是( ) A . 液体过滤B . 测定溶液的pHC . 闻气体气味D . 点燃酒精灯15. (2分)下列变化过程中,无氧气产生的是 ( )A . 在过氧化氢溶液中加二氧化锰B . 植物的光合作用C . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物D . 石蜡燃烧16. (2分)列依据实验目的所设计的实验操作中,错误的是( ) A . 区分化肥 NH4Cl 和 CO(NH2)2 分别与熟石灰研磨B . 除去 CO2 中含有的 HCl 气体 通入饱和 NaHCO3 溶液C . 除去 NaCl 溶液中含有 CaCl2 滴加适量 K2 CO3 溶液后过滤D . 鉴别 NaOH 和 Ca(OH)2 溶液加入适量 Na2 CO3 溶液17. (2分)下列对氧气的各种叙述中,不正确的是( )A . 氧气参加的化学反应都是化合反应B . 液态氧用于火箭发动机,以促使燃料迅速燃烧C . 氧气的化学性质比较活泼,可与许多金属与非金属反应D . 在钢铁冶炼中,吹入富氧空气可以提高炉温,加速冶炼过程18. (2分)空气中含量少并常用于制作霓虹灯、闪光灯等多种电光源的是 ( ) A . 氧气B . 稀有气体C . 氮气D . 二氧化碳19. (2分)把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗( )A . 均匀地被烧黑B . 放置在外焰部分被烧黑最重C . 放置在内馅部分被烧黑最重D . 放置在焰心部分被烧黑最重20. (2分)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的正确方法是( ) A . 用燃着的木条点燃B . 通过灼热的木炭C . 通过灼热的氧化铜D . 通过肥皂水二、 填空题 (共6题;共32分)21. (6分)通过一段时间的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答问题 (1)写出图中标示的仪器名称:_;_ (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为_(填字母序号,下同),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器_,该反应的化学符号表达式是_ (3)如用注射器C替换E中的长颈漏斗来制O2 , 优点_22. (6分)查阅资料知:甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体,与浓硫酸混合加热的反应为:HCOOH CO+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。请回答下列问题:(1)甲酸发生了_反应。(填反应类型)(2)实验中应先通入一段时间CO,后加热CuO,目的是_。(3)能证明甲酸生成CO的现象是_;_。(4)点燃D处酒精灯的目的是_。(5)写出B中CO与CuO发生的反应,用化学方程式表示_。23. (1分)下列物质:洁净的空气:水蒸气可可乐:氧气:稀有气体:五氧化二磷:呼出的气体:液氧:氮气:二氧化碳:(填写序号)其中是纯净物的有_24. (9分)某校化学兴趣小组准备探讨我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同,于是做了如表几组对比实验,请你分析并完成探究报告探究目的:吸入的空气与呼出的气体中氧气、二氧化碳、水蒸气含量多少的对比实验用品:两瓶空气、两瓶呼出的气体、两块干燥的玻璃片、石灰水、木条实验步骤实验现象结论(填“”或“”)(1)向一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别加入少量澄清石灰水振荡空气不能使澄清石灰水_呼出的气体使澄清石灰水 _空气中二氧化碳含量_呼出的气体中二氧化碳的含量(2)向 一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别放入一根燃着的木条空气中木条_,呼出的气体中木条 _空气中的氧气含量_呼出的气体中氧气的含量(3)向一块干燥的玻璃片上呼气,并与空气中的另一块对比空气中的玻璃片上_,呼气的玻璃片上_空气中的水蒸气含量_呼出的气体中水蒸气的含量25. (4分)如图,是某同学进行空气中氧气含量测定的图示。夹紧止水夹,把盛有少量红磷的燃烧匙在酒精灯上点燃,点着后迅速伸到盛满空气的集气瓶中,反应的文字表达式是_,观察到集气瓶内的现象是_。等集气瓶冷却到室温后,打开止水夹,发现水能倒流到集气瓶中,但不足1/5,试分析造成实验误差的原因(写两点)_;_。26. (6分)下图是实验室常见的制取气体的装置: (1)写出仪器名称:_; (2)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是_,发生反应的符号表达式为_; (3)如果选用D收集氧气,验满的方法是_; (4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是_(填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是_。 三、 探究题 (共1题;共7分)27. (7分)实验室制备二氧化碳的实验如下: (1)市售浓盐酸的局部标签如图1所示,该盐酸中HCl质量分数的范围是_为使制备过程中二氧化碳平稳地产生且较纯净,应将该浓盐酸_ (2)检查甲装置的气密性的方法_ (3)用甲装置制备二氧化碳,选择的固体药品是_(选填字母) a粉末状石灰石 b块状大理石 c粉末状熟石灰 d块状生石灰(4)控制所加盐酸的量,使反应时甲装置内液面位于_(选填“x”或“y”)处为宜 (5)收集二氧化碳时,应将甲的a处与乙的_处连接(选填字母) (6)写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式_ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-

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