2019-2020学年九年级化学一模考试试卷D卷.docVIP

2019-2020学年九年级化学一模考试试卷D卷一、 单选题 (共13题；共28分)1. （2分）下列各组变化中，均属于化学变化的一组是（ ）A . 蜡烛受热熔化、铁丝燃烧、玻璃破碎B . 铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝C . 木材制成桌椅、车胎放炮、木炭燃烧D . 带火星木条在氧气中复燃、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 加热液体B . 读取液体体积C . 倾倒少量液体D . 检查装置气密性3. （2分）（2015常州）下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是（ ）A . 食用油 B . 食盐C . 味精D . 蔗糖4. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 对铜片上的滤纸片和乒乓球碎片加热片刻，后者先燃烧，证明燃烧需要达到着火点B . 用烧杯罩住两支高低不同的燃着的蜡烛，下面的先熄灭，因为生成的CO2密度大C . 煤块经粉碎后燃烧更快、更剧烈是因为增大了与空气的接触面积D . 当O2充足时碳与O2生成CO2 ， O2不充足时生成CO，说明反应物质量不同，产物不同5. （2分）（2013本溪）下列事故处理的方法不正确的是（ ）A . 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B . 家用电器着火，用自来水扑灭C . 不慎碰翻酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，立刻用湿抹布扑灭D . 厨房煤气泄漏，立即关闭阀门并轻轻开窗通风6. （2分）如图中，、是紫色石蕊试液湿润的棉球，、是紫色石蕊试液染成紫色的干燥棉球能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（ ） A . 变红，不变红B . 变红，不变红C . 、变红，、不变红D . 比先变红，、不变红7. （2分）表示4个氢原子的符号是（ ）A . 4H2B . 4HC . 2H2D . H8. （2分）能使酚酞变红的溶液，一般能使石蕊试液显（ ） A . 红色B . 蓝色C . 紫色D . 无色9. （2分）（2016陕西）下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（ ）选项实验目的实验操作A验证可燃性气体中含有H2点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl和Na2SO4加水溶解，再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否变质取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨，闻气味A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是（ ）A . NaCl HCl MgSO4 Cu(NO3)2B . AgNO3 NaCl Mg(NO3)2 NaOHC . Ca(OH)2 NaNO3 Na2CO3 NH4ClD . HCl K2SO4 NaOH NaNO311. （2分）将锌片分别放入下列溶液中充分反应，反应后溶液质量减小的是（ ）A . H2SO4B . CuSO4C . AgNO3D . FeSO412. （2分）（2016镇江）如图各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是 （ ）A . B . C . D . 13. （4分）如图中ABCD是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题（1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是_(填字母代号) （2）以上四种粒子中，能得到电子的是_(填字母代号) （3）D元素的名称是_；D中x=_ 二、 填空题 (共8题；共39分)14. （3分）新药左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染，其说明书中部分内容如图 （1）左旋氧氟沙星由_种元素组成，属于_（填“有机物”或“无机物”） （2）左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是_（精确到0.1%） 15. （4分）原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸某水厂生产自来水的净化步骤如下：（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是_（填标号） （2）能消毒杀菌的步骤为_（填标号） （3）A步中加明矾的作用为_ （4）该厂生产的自来水是_（填“纯净物”或“混合物”） 16. （8分）享受生活离不开化学知识，家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”中包含这许多化学的内容 （1）如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净，你家中的清洁能源主要有_（答一种） （2）厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱，若要区分食盐和纯碱，请选用一种简便、可行的方法：_（3）厨房常用的塑料包装袋主要由聚乙烯或聚氯乙烯为原料制作的，其中不能用作包装食品的塑料是_ （4）下列各类食物中含有丰富蛋白质的是_（填写字母序号） a鸡蛋 b苹果 c白菜 d面条（5）如表为某品牌燕麦片标签中的一部分，根据下列标签回答问题： 每100g含有营养成分糖类油脂蛋白质维生素C钙钠锌7.6g7.8g7.4g18mg201mg30.8mg8.1mg以上标签中没有列出的营养素是_，为人体提供主要能量的营养素是_，人体必须的微量元素_（6）下列所示的各种炊具，餐具中，主要利用有机合成材料制成的是_（填写字母序号）： a水龙头b、塑料餐具c、铁锅d、不锈钢勺17. （3分）自然界中有几千万种含碳物质，并在不断地循环转化，生命活动更离不开碳循环（1）自然界中无机碳（非有机物中的碳）转化为有机碳（有机物中的碳）的主要途径是：_（2）“碳捕捉技术”是一种人为干预碳循环的方法：它将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用某科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如图（部分条件及物质未标出）：“捕捉室”中发生反应的化学方程式为_在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是_18. （5分）（2017大庆）已知A，B，C三种物质的溶解度曲线如图所示 （1）在阴影区域部分，处于不饱和状态的是_（选填“A，B，C”） （2）若在饱和A溶液中含有少量的C，提纯A的方法为_结晶，过滤 （3）P点表示的含义为_ （4）在t1下，B，C的饱和溶液升温至t2，所得溶液溶质的质量分数大小关系为_（5）向试管中滴入2mL水后，若X中有固体析出，则X为_（选填“A，B，C”） 19. （5分）水是人及一切生物生存所必需的，尽管地球上的总水量很大，但是淡水资源却不充裕其中可利用的淡水量就更少，还不到总水量的1% （1）根据下面两张图表提供的有关数据山东水资源紧缺指标属于_范围所以，我们每个市民都必须爱护水资源：一方面要防止水体污染，另一方面要_用水 图表一、我国各地区（香港、澳门、台湾暂未列入）人均水量：图表二：水资源紧缺指标紧缺性轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水量m3/年17003000100017005001000500（2）自然界中采集到的湖水、河水的水样一般比较浑浊，可通过_（填一种操作方法）得到较澄清的水样 （3）硬水和软水在家庭生活中可以用_检验 （4）电解水的文字表达式为_ 20. （4分）下图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置示意图，请回答下列问题：（1）代号a所指仪器的名称是_（2）将A中产生的气体通入到B中一会儿，未见其中变浑浊。李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致。他用化学方程式表示为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O；CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 你的解释还可更简捷，请用一个化学方程式表示：_； （3）张华同学用烧瓶收集A中产生的气体后，向其中加入过量无色透明的M溶液组成C装置，振荡，发现烧瓶中的气球逐渐变大，且溶液始终无色透明，则M可能是_（填写一种物质的化学式）； （4）请设计一个方案，验证C装置中反应的生成物中含有CO32-。简述实验过程：_21. （7分）某学习小组用下列装置进行CO2的制取及性质探究实验 资料卡片：20时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g20时，碳酸钠、碳酸氢钠在水中的溶解度分别为21.8g和9.6g请根据上图回答下列问题：（1）图中装置A是用大理石制CO2的装置，仪器a的名称是_；装置A中发生反应的化学方程式是_；在b处检验是否有CO2逸出的操作是_ （2）装置C中放有干和湿的pH试纸各一张，当通入CO2一段时间后，湿pH试纸显示pH约为6，干pH试纸显示pH仍为7，实验结论是_ （3）当通入CO2一段时间后，装置D中观察到溶液中有白色沉淀（NaHCO3）出现，则反应的化学方程式是_ （4）当通入CO2一段时间后，装置E中观察到的实验现象是_，则发生反应的化学方程式是_ 三、 计算题 (共1题；共15分)22. （15分）黄铜是铜和锌的合金，可以用来制造机器、电器零件及日用品为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该样品向其中加入一定量的稀硫酸，恰好完全反应，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示请解答下列问题：（1）完全反应后，生成H2的质量。 （2）该黄铜样品中铜的质量分数？ （3）完全反应后所得溶液的溶质质量分数？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3