人教版实验中学九年级上学期开学化学试卷（I）卷.doc

人教版实验中学九年级上学期开学化学试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列工艺制作过程中包含了化学变化的是 （ ）A . 红纸剪成窗花B . 泥土烧成瓷器C . 冰块制成冰雕D . 木板制成飞机模型2. （2分）下列物质的性质属于物理性质的是（ ）A . 镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧B . 加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳C . 氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水D . 面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧3. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 液氮B . 青铜C . 盐水D . 磁铁矿4. （2分）2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，宣传主题是“废水”3月22日28日是中国水周，宣传主题是“落实绿色发展理念，全面推行河长制”下列有关水的说法正确的是（ ） A . 可用紫色石蕊试液区分硬水和软水B . 淡水资源是取之不尽、用之不竭的C . 工业废水和生活污水达标后再排放D . 海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题5. （2分）化学实验过程中要规范操作，注意实验安全下列做法中正确的是（ ） A . 加热后的试管立即用水冲洗B . 为提高实验操作效率，没有毒性的化学药品可以直接用手抓取C . 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D . 洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖6. （2分）根据你的生活和所学知识判断，下列做法错误的是（ ）A . 食用甲醛浸泡海鲜等食品影响健康B . 发现煤气泄漏立即开灯检查C . 用肥皂水检验硬水和软水D . 日常生活中净化程度较高的净水方法是煮沸7. （2分）（2016威海）下列操作正确的是（ ）A . 倾倒液体B . 量取8mL液体C . 氧气验满D . 稀释浓硫酸8. （2分）当前正是秋收时节，有些地方仍有就地焚烧秸秆的陈规陋习。焚烧秸秆可能导致的后果有：引发火灾； 能见度降低，引起交通事故；诱发呼吸道疾病；造成土地沙化等。其中主要因焚烧秸秆污染了空气而造成的后果是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）氧元素与氢元素的本质区别是（ ） A . 中子数不同B . 质子数不同C . 相对原子质量不同D . 中子数与核外电子数不同10. （2分）下列实验装置或操作正确的是（ ） A . 制取CO2B . 加热固体C . 制取氧气D . 除去O2中的水蒸气11. （2分）下列实验现象的观察与分析正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味的气体生成B . 二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红色C . 把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，可证明该气体是二氧化碳D . 铁丝在空气中燃烧，放出大量热，火星四射，有黑色固体生成12. （2分）（2011盘锦）下表所列物质的性质和用途不匹配的是（ ）选项性质用途A氢氧化钠可吸收空气中水分氢氧化钠固体用于干燥CO2B塑料耐腐蚀，不生锈作自来水管道C甲醛会使蛋白质变质用甲醛溶液保存生物标本D氮气化学性质稳定充入灯泡可延长灯泡使用寿命A . AB . BC . CD . D13. （2分）下列变化过程中，有白烟产生的（ ） A . 硫在空气中燃烧B . 打开盛有浓盐酸的瓶盖C . 铁丝在氧气中燃烧D . 红磷在空气中燃烧14. （2分）从如图所示图片中不能获取的信息是（ ） A . 微粒之间有间隔B . 构成物质的粒子有分子、原子和离子C . 原子是由原子核和电子构成的D . 水分子在不断运动15. （2分）实验室制取氧气时，必须满足的条件是 （ ）A . 必须使用催化剂B . 必须用含氧元素的物质做反应物C . 必须用排水法收集D . 必须用燃着的火柴检验是否收集满16. （2分）已知某两种物质在一定条件下发生化学反应，其微观示意图如下，下列说法正确的是A . 该反应中共有四种分子B . 该反应的反应物都是单质C . 该反应不符合质量守恒定律D . 该反应中生成物有单质和化合物17. （2分）（2016夏津县一模）下列说法正确的是（ ）A . K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合价逐渐升高B . 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物C . NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后，所得溶液的温度逐渐降低D . 金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱18. （2分）青少年缺钙引起佝偻病，这里的“钙”指的是（ ） A . 钙单质B . 钙元素C . 钙分子D . 钙原子19. （2分）（2013海南）从2012年开始，我国环境空气质量标准新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（ ） A . 大量植树造林B . 直接燃烧煤炭C . 充分利用太阳能D . 多骑自行车，少开汽车20. （2分）下列物质在氧气中燃烧，有白色固体生成的是（ ） A . 铁丝B . 木炭C . 蜡烛D . 镁条二、 填空题 (共8题；共42分)21. （8分）用化学符号填空：（1）3个硫原子_；（2）2个氮气分子_；（3）5个硫酸根离子_；（4）氢氧化铝中铝元素显+3价_；（5）地壳中含量最多元素_；（6）我国计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括下列物质中 （填字母序号）A . COB . CO2C . SO2D . NO222. （3分）氢能应用于汽车发动机的技术在我国已研制成功，以乙醇（C2H6O）为燃料汽车已在我国部分地区使用，淮安市也有部分汽车改用天然气（主要成分是甲烷）作燃料 （1）乙醇属于_（填“无机物”或“有机物”） （2）甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_ （3）目前氢能没有大规模投入使用，其主要原因有_（例举一例） 23. （5分）（2017天津）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式根据电解水的实验，回答下列问题 （1）从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_，b中产生的气体是_（填化学式） （2）从微观上分析：下列说法正确的是 （填字母） A . 水是由氢气和氧气组成的B . 水是由氢原子和氧原子构成的C . 每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的（3）从符号上表示：电解水的化学方程式为_ 24. （2分）如图是氧化汞分子分解示意图从示意图中，你能够得出的规律或者结论有：（答出两条即可） （1）_ （2）_ 25. （4分）AF是初中化学常见的6种物质，它们在一定条件下的转化关系如右下图所示（部分反应物或生成物已略去）。已知A由一种元素组成，B、C由两种元素组成，D、E、F由三种元素组成，且E广泛用于制造玻璃、造纸等生产中。表示7个不同的化学反应。请回答问题。（1）A的化学式为_； （2）E的俗称为_； （3）写出反应的化学方程式_； （4）反应的基本反应类型为_反应。 26. （5分）多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识 （1）从微观角度，（图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题）参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为_ （2）从反应类型角度：在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和另一种单质，其反应的化学方程式为_ （3）从能量变化角度看，（如图2实验装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能力变化）往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_， （4）如图3表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程，该反应的本质是_结合生成水请写出一个与上述反应本质相同的化学反应方式：_ 27. （11分）请你参与下列探究： 【问题情景】在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论【实验探究与结论】小斌用图2装置进行实验（1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条产生的现象是_；从微观角度分析，此现象可说明的结论是_ （2）“图2的实验装置，快速出现实验现象”说明固体氢氧化钠遇到浓氨水时可能会_（填“放热”或“吸热”） （3）和课本实验比较，小斌改进后的装置的优点是（写出两点） _；_（4）【思维拓展】小媚受小斌实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质 1）打开活塞K滴入稀盐酸后，小试管中发生的反应的表达式为_，发现两条用紫色石蕊试液润湿的试纸都变红，请你分析两条试纸变红的情况是_A下面先变红，上面后变红 B上面和下面一起变红C上面先变红，下面后变红D以上均有可能小媚从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因而她认为以上两个变化可验证的二氧化碳的性质是_、_2）小柔认为小媚的装置还可以验证：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧小柔为完成自己的两个验证实验，对小媚的实验进行的简单改进：验证的操作是_、验证的操作_28. （4分）煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图1所示合成气中的物质A和B在一定条件下反应可生成物质C和D，其微观过程如图2所示 （1）气化炉中主要发生了_（填“物理”或“化学”）变化 （2）A、B、C、D四种物质中，属于氧化物的是_（填字母序号）写出图2有关的化学方程式_（3）物质C不仅是一种清洁燃料，也是重要的化工原料写出物质C在氧气中燃烧的化学方程式：_ 三、 实验题 (共2题；共14分)29. （7分）下列实验技能都是你必须具备的，你能做出正确回答吗？ （1）要想知道一瓶气体的气味，如何操作？_（2）加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始收集？_（3）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？_（4）如何验证向上排空气法收集的氧气已经收集满？_（5）如何判断玻璃仪器已洗净？_（6）在实验室取用药品时，如果未说明用量，一般按照最少量来取用，即液体一般取_，固体一般是_。 30. （7分）类比法是化学研究物质的重要方法之一，草酸（H2C2O2）的化学性质与碳酸相似，受热分解后得到三种氧化物某兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究 （1）【提出猜想】 猜想一：草酸也能使紫色石蕊试液变_色；猜想二：三种氧化物可能是CO2、CO和_（填化学式）该猜想的依据是_（2）【阅读资料】 1）无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色2）向氯化钯溶液中通入CO，会产生黑色沉淀【实验探究】兴趣小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体，依次通过如图的A、B、C装置【实验结论】当观察到装置A中变蓝、B中变浑浊、C中_的实验现象时，证明猜想二是正确的写出B中发生反应的化学方程式_（3）【实验反思】 根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理，处理方法是_草酸受热分解化学方程式为_第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-