北京义教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷A卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷A卷一、 选择题 (共6题；共13分)1. （2分）如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图中“ ”“ ”表示不同元素的原子。根据图示判断，描述错误的是（ ）A . 该反应属于化合反应B . 该反应属于分解反应C . 反应过程中原子不可以D . 反应过程中分子可分2. （2分）用化学知识能解决生活中的问题，以下做法正确的一组是（ ） 用燃烧闻气味的方法鉴别羊毛和涤纶室内着火迅速打开门窗蚊虫叮咬后涂抹牙膏用食醋除水垢用洗涤剂洗去餐具上的油污房间内放一盆水防止煤气中毒A . B . C . D . 3. （2分）（2013柳州）固体物质甲，乙的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（ ） A . t1时，甲物质的溶解度是SgB . 甲，乙的溶解度随温度的升高而增大C . 甲，乙的饱和溶液降温后，析出晶体的质量甲乙D . t3时，M点表示甲，乙溶液均未达到饱和状态4. （2分）（2015宜宾）一些食物的近似值pH如下，下列说法不正确的是（ ）食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.93.33.54.56.36.67.68.0A . 葡萄汁比苹果汁的酸性强B . 苹果汁和葡萄汁都能石蕊试液变红C . 牛奶和鸡蛋清都接近中性D . 胃酸过多的人应少饮苹果汁5. （2分）碳和一氧化碳都具有的化学性质是（ ）常温下都较稳定；都能在空气中燃烧；常温下都能与氧化铜反应；在一定的条件下都能夺取金属氧化物中氧；在反应中都表现出氧化性；在反应中都表现出还原性A . B . C . D . 6. （3分）（2016道里区一模）除去如表所示物质中的杂质，所选试剂及操作均正确的是（ ）物质杂质除去杂质的方法ACuO固体碳粉在氧气流中充分加热固体混合物BKC1溶液KOH加适量的氯化镁，充分反应后过滤CCO2气体HCl气体通过足量的NaOH溶液，再通过浓硫酸DNaCl溶液Na2CO3加入适量稀硫酸A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共9题；共18分)7. （2分）下列成语与化学变化有关的是（ ） A . 沙里淘金B . 滴水成冰C . 木已成舟D . 钻木取火8. （2分）（2011连云港）已知氯原子的结构示意图为 ，下列说法正确的是（ ） A . 氯原子核内有17个质子B . 一个氯原子的质量为17gC . 在化学反应中氯原子易失电子D . 氯离子Cl核外有17个电子9. （2分）下列各仪器中，不能用来给物质加热的是（ ） A . 试管B . 烧杯C . 量筒D . 燃烧匙10. （2分）据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素(Pb)的化合价为（ ）A . +1B . +2C . +3D . +411. （2分）丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是（ ） A . 丁二酮中含有氧分子B . 丁二酮相对分子质量为86gC . 丁二酮中氧元素的质量分数最大D . 丁二酮中C、H、O元素的质量比为24:3:1612. （2分）将10g碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后投入足量稀盐酸中完全反应有关说法错误的是（ ） A . 共生成4.4g二氧化碳B . 煅烧越充分消耗盐酸越少C . 煅烧后固体氧元素质量分数减少D . 完全反应后得到溶液中无固体残留13. （2分）如图，保温瓶中装有液态空气，打开瓶盖，将一根燃着的木条置于瓶口的上方，下列说法正确的是（ ）A . 木条燃烧更旺，因为瓶内液态空气汽化后，产生O2B . 木条燃烧情况不发生改变，因为瓶内盛放的也是空气C . 木条燃烧先旺后灭因为瓶内液态空气汽化后，先产生O2后产生N2D . 木条熄灭，因为瓶内液态空气汽化后，使瓶口温度降低，且先产生N2 ， 不支持燃烧14. （2分）分类法是化学学习的重要方法，下列说法正确的是（ ） A . 有机物：甲烷、乙醇、乙酸B . 复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵C . 纯净物：煤、石油、冰水的混合物D . 合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维15. （2分）（2016百色）下列除杂方法中，所用试剂合理的是（ ） A . 用水除去氧化钙中的碳酸钙B . 用氯化钡除去盐酸中混有的稀硫酸C . 用锌粒除去硫酸亚铁中的硫酸铜D . 用氢氧化钡除去碳酸钠中混有的硫酸钠三、 信息分析题 (共2题；共14分)16. （5分）铝在工业和日常生活中应用广泛请回答：（1）铝元素的含量居地壳中所有元素的第_位将铝块拉成细丝、压成薄片是利用铝的_性（2）元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系右图为铝原子的结构示意图，铝原子在化学反应中容易_（填“得到”或“失去”）电子（3）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此铝具有很好的抗腐蚀性能写出铝与氧气反应的化学方程式：_（4）冰晶石在工业制取金属铝的过程中起着重要的作用硫酸铝和氟化钠（NaF）在熔融条件下反应生成冰晶石（Na3AlF6），同时得到硫酸钠，写出此反应的化学方程式_17. （9分）实验室制取某些气体的装置图如图请按要求回答下列问题 （1）写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：_，_ （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母）；若用B和C装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式：_ （3）若制取二氧化碳，选用的液体药品为_；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的_，出现_现象时，证明二氧化碳产生 （4）若制取氢气，可以使用D或E装置收集的原因是_；若选用F装置代替D装置收集气体，气体应从_（填“a”或“b”）导管口通入 四、 探究题 (共2题；共17分)18. （4分）白色固体甲可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种；无色溶液乙可能含有硝酸钡、氯化钾、为探究它们的成分，进行如下实验 （1）溶液A呈_（填“酸性”或“中性”或“碱性”） （2）固体甲中一定含有的物质是_（写化学式） （3）根据步骤不能确定固体甲中某物质是否存在，其理由是_；要确定固体甲中该物质是否存在，需进行的实验操作是_，观察现象 19. （13分）某中学化学兴趣小组，自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定，记录结果如下：植物的汁液在HCl溶液中在KNO3溶液中在NaOH溶液中牵牛花瓣红色紫色蓝色胡萝卜橙色橙色橙色月季花瓣浅红色红色黄色（1）经过探究，发现_根本不宜作酸碱指示剂，这三种物质中理想的指示剂是_ （2）小明是一个勤于思考，喜欢钻研的同学，发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后，思考到了一个问题：NaOH溶液中到底哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢？于是他和同学们继续探究：提出问题：NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变？作出猜想猜想1：使牵花汁液变色的粒子是H2O；猜想2：使牵花汁液变色的粒子是_；猜想3：使牵花汁液变色的粒子是_设计实验：实验步骤实验现象实验结论1、向盛有少量蒸馏水的试管里，滴加2滴牵牛花汁振荡溶液呈紫色使牵牛花汁变色的不是_2、向盛有少量氯化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁振荡溶液呈紫色使牵牛花汁变色的不是_3、_溶液呈蓝色使牵牛花汁变色的只能是_（3）交流与反思：实验完成后，继续讨论发现，还有更简单的方法，请你用文字或图示设计出更简单的方案：五、 简答题 (共2题；共15分)20. （12分）（2015盐城）实验室中有一瓶长期使用的氢氧化钠固体样品，某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行探究发现问题】该样品中含有哪些物质？【查阅资料】NaOH在空气中不会转化成NaHCO3 BaCl2溶液呈中性，Ba（OH）2是可溶性碱CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解【提出猜想】猜想：NaOH猜想：Na2CO3猜想：NaOH和Na2CO3【设计实验】实验操作实验现象步骤：样品全部溶解步骤：观察到现象A（1）【收集证据】（1）若现象A是有气泡产生，则X溶液为_，则_（填“猜想”、“猜想”或“猜想”）不成立（2）若X溶液为BaCl2溶液，现象A是有白色沉淀生成，则产生沉淀的化学方程式是_，取反应后的上层清液，测定其PH，当PH_7（填“”、“”或“=”），则证明猜想成立（2）【定量分析】确定部分变质样品中Na2CO3的质量分数兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验步骤如下：按图连接好装置，并检查气密性；准确称取该样品1.0g，放入烧瓶内；打开活塞，滴加30.0%的稀硫酸至过量，关闭活塞；反应结束后，量筒内液体的读数为55.0mL（已知：室温条件下，CO2的密度为1.6gL1）（1）B装置集气瓶内原有的空气对实验结果_（填“有”或“没有”）影响饱和NaHCO3溶液如果用水代替，则所测CO2体积_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）（3）计算该样品中Na2CO3的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）（4）【实验反思】有同学指出，上述三种猜想并不全面，请再提出一种猜想_21. （3分）小东从海边捡来一些嵌有砂砾的贝壳（主要成分是CaCO3），为测定碳酸钙的含量，他做了如下实验：首先称取50g贝壳样品，然后将150mL的盐酸分5次加入（假设其余杂质均不与盐酸反应），实验过程中的数据记录如下： 稀盐酸的体积第一次30mL第二次30mL第三次30mL第四次30mL第五次30mL剩余固体质量40.0gX20.0g10.0g5.0g（1）X=_g； （2）小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是_； （3）若把二氧化碳收集起来，共有_g 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5